Контрольные вопросы

1. Основные задачи и место социологии в структуре научного знания.

2. Междисциплинарная матрица социологии.

3. Внутридисциплинарная матрица социологии.

4. Предмет и объект социологии. Место «социального» в окружающем мире.

5. Функции социологии.

6. Иерархия социологического знания: научная картина мира, общая теория, частная теория, эмпирические исследования, прикладные исследования.

7. Научная картина мира как верхний уровень теоретического знания. Компоненты научной картины мира.

8. Иерархическая структура научной теории.

9. Социологическая теория и социальные явления.

10. Понятие парадигмы в социологии. Томас Кун о природе научного изменения.

11. Концептуальные схемы общей социологии.

• Позитивистское направление в социологии.

• Понимающая социология.

• Структурно-функциональное направление в социологии.

• Эмпирическая социология.

• Социология как социальная топология.

• Отраслевые социологические теории.

• Теории среднего уровня.

• Макро- и микросоциология.

Вопросы для самоподготовки

1. Иерархия социологического знания. Структура научной теории.

2. Социологическая теория и социальные явления.

3. Социологическое исследование: ценности и оценки.

Литература

Основная

0. Дюркгейм Э.Метод социологии // Западно-европейская социология ХIX – начала ХХ веков. – М., 1996. – С. 256 – 309.

1. Кравченко А.И.Социология: Учебник для вузов. – М.: Академический проект, 2001. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – С. 11 – 54.

2. Социология.Основы общей теории: Учебник для вузов / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: Изд-во НОРМА, 2002. – С. 69 – 102.

3. Фролов С.С.Социология: Учебник. – М.: Гардарики, 2000. – 3-е изд., доп. – С. 16 – 21.

Дополнительная

0. Воронин Г.Л. Общая социология: учеб. пособие в схемах, таблицах и определениях / Г. Л. Воронин. - Н.Новгород: ВВАГС, 2007. - 216 с.

1. Рысь Ю.И. Социология: Структурно-логические схемы с комментариями. – М.: Академический Проект,: Изд-во научно-образовательной литературы РЭА, 1999. – 244 с.

2. Социология: Учеб. для студентов вузов / Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. – М.: Гардарики, 2000. – 472 с.

3. Социология: Учеб. для студентов вузов / Лавриненко В.Н., Нартов Н.А., Шабанова О.А., Лукашова Г.С.; Под ред. Лавриненко В.Н. – М.: Юнити, 2000. – 2-е изд., перераб. и доп. – 407 с., ил.

4. Тощенко Ж.Т.Социология: Общ. курс : Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Юрайт, 1999. – 2-е изд., доп. и перераб. – 510 с.

Семинарское занятие 2. Тема 3. Теория социального реализма э. Дюркгейма и материалистическая социология к. Маркса. Семинарское занятие (2 часа)

Цели занятия:

1. Сформировать представление о теории социального реализма Э. Дюркгейма.

2. Обеспечить понимание студентами материалистической социологии К. Маркса.

Контрольные вопросы

1. Теория социального реализма Э. Дюркгейма. «Социологизм» как философское основание социологии.

2. Материалистическая социология Карла Маркса. Теория классов и классовой борьбы. Марксистская социология после Маркса.

Литература

Основная

Волков Ю.Г.Социология: история и современность: Учеб. пособие для студентов вузов / Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. – М.: Ростов н/Д: Феникс, 1999. – С. 13– 19.

Дюркгейм Э.Метод социологии // Западно-европейская социология ХIX – начала ХХ веков. - М., 1996. – С. 256 – 309.

Осипова Е.В. Социология Эмиля Дюркгейма / РАН. Ин-т философии, Ин-т социал.-полит. исслед. – М., 2000. – 2-е изд. – С. 3– 63.

Социология: Учеб. для студентов вузов / Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. – М.: Гардарики, 2000. Раздел II. Общесоциологические теории. – С. 27 – 110.

Тощенко Ж.Т. Социология: Общ. курс: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Юрайт, 1999. – 2-е изд., доп. и перераб. – С. 8 – 29.

Дополнительная

Громыко А.Л.Социология: Учеб. пособие для студентов вузов / Моск. гос. индустр. ун-т, О-во «Знание» Рос. Федерации. – М.: Знание, 2000. – 267 с.

История теоретической социологии. В 4-х томах. – Т. 4 / Ответ. ред. и составитель Ю.Н. Давыдов. – СПб.: РХГИ, 2000.

Новикова С.С. Введение в прикладную социологию. Анкетирование: Учеб. пособие для вузов физ. культуры, ин-тов и курсов повышения квалификации. – М.: СпортАкадемПресс, 2000. – 102 с.

Очирова О.А. История социологии: Учеб. пособие / Вост.-Сиб. гос. технол. ун-т. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 1999. – 138 с.

Социология: Хрестоматия / Урал. юрид. ин-т; Сост.: Даниленко В.Л. и др. – Екатеринбург, 1999. – 329 с.

Семинарское занятие 3. Тема 4. Социологическая наука в России на рубеже XIX – XX веков (П. Сорокин, М. Бакунин, П. Кропоткин, П.Л. Лавров, Н.И. Михайловский, П. Новгородцев).

Семинарское занятие (2 часа)

Цель занятия:

1. Сформировать представление о социальном утопизме П. Сорокина. Проблема социального равенства в трудах П. Сорокина.

2. Обеспечить понимание студентами теории социализма и федерализма М. Бакунина. Проблемы справедливости и нравственности в анархизме (П. Кропоткин).