Практическое занятие № 4 (тема 9) – 2 часа Судебная речь.

А. Теоретические вопросы:

1. Виды судебных речей.

2. Основные структурные части обвинительной речи.

3. Способы изложения обстоятельств дела, применяющиеся в обвинительной речи (хронологический, систематический, смешанный).

4. Структура и особенности защитительной речи.

5. Реплика прокурора и реплика адвоката.

6. Построение напутственного слова председательствующего, его значение.

Б. Практические задания.

Б.1. Проанализировать речи:

- Обвинительная речь П.Н. Обнинского и защитительная речь Ф.Н. Плевако по делу Качки.

- Обвинительная речь Ю.А. Костанова по делу о краже сарматских

фаларов.

Б.2. Подготовить рефераты по предложенным темам:

1. Выдающиеся русские судебные ораторы: А. Ф. Кони, Ф. Н. Плевако, П. А. Александров (и другие — по выбору студентов).

2. Советы П. Сергеича в работе «Искусство речи на суде».

3. А. Я. Вышинский — знаковая фигура советского судебного красноречия.

4. Выступление А. А. Руденко на Нюрнбергском процессе.

5. Жанровое разнообразие судебных речей (описание, характеристика, рассуждение, повествование, доказательство, напутственное слово присяж­ным).

6. Композиция судебной речи.

Литература:

1. Ария С.Л. Мозаика: Записка адвоката; Речи. М., 2000

2. Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов):

учебное пособие. - М.: Юристъ, 2011.

3. Петров О. В. Основы судебного красноречия: учебное пособие - М.:

Проспект, 2006.

4. Плевако Ф.Н. Речи. М., 2002.

5. Риторика: учебник/ З. С. Смелкова, Т. А. Ладыженская и др.; под ред. Н.

А. Ипполитовой. - М.: Проспект, 2008.

6. Сергеич П. (Пороховщиков П. С.) Искусство речи на суде. Тула, 2000 (и др. издания).

7. Судебные речи: сборник. Автор – составитель: М.Ф. Чудаков, Минск:

Новое знание, 2002.

Практическое занятие № 5 (тема 10) – 2 часа Техника речи. Невербальные средства общения.

Б. Практические задания.

1. Примите участие в ролевой игре: «Судебные прения». Для этого смоделируйте уголовное дело. Разработайте и подготовьте речи прокурора и адвоката по данному делу. Выступите с этими речами. После прослушивания обвинительной и защитительной речи обсудите их и определите, какая из них произвела более сильное впечатление и почему.

Практическое занятие № 6 (тема 11) – 2 часа Логика устной речи и речевая мелодика

А. Теоретические вопросы:

1. Логические основы речи:

- логическая пауза;

- логическое ударение;

- мелодика речи;

- логическая перспектива.

2. Композиция речи.

3. Выразительные средства речи: фигуры, тропы, поэтический материал.

4. Использование в речи крылатых слов и выражений, фразеологизмов (привести примеры использования русских пословиц и поговорок в речи известных писателей и судебных ораторов).

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить рефераты по предложенным темам:

1. Логика устной речи и речевая мелодика.

2. Композиция речи и ее логические основы.

3. Выразительные средства речи: фигуры, тропы, поэтический материал.

В) ре­чевой тренинг

Литература:

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика для юристов: Учебное пособие. Ростов н /Д., 2009.

3. Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия: Учебное пособие. М., 2011.

4. Савкова З.В. Средства речевой выразительности. Л., 1982.