- •ГЛАВА 7. ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ
- •1. ПОНЯТИЕ ОБ АЛГОРИТМЕ
- •2. ОСНОВНЫЕ СТРУКТУРЫ
- •2.1. Структура «следование»
- •2.2. Структура «развилка»
- •2.3. Структура «цикл»
- •3. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ АЛГОРИТМОВ
- •3.1. Линейный алгоритм
- •3.2. Разветвленный алгоритм
- •3.3. Циклический алгоритм
- •Практические задания
- •1. Алгоритмы линейной структуры
- •2. Алгоритмы разветвляющейся структуры
- •3. Алгоритмы циклической структуры (цикл «ПОКА»)
- •4. Алгоритмы циклической структуры (цикл «ДО»)
- •ГЛАВА 8. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СРЕДЕ VISUAL С++ 2005
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ
- •2. ПЕРЕМЕННЫЕ
- •3. ЛИНЕЙНАЯ ПРОГРАММА
- •3.1. Оформление линейной программы
- •3.2. Программирование в стандартизованной среде CLR
- •Практические задания
- •Русская система мер
- •4. ПРОГРАММА С ВЕТВЛЕНИЕМ
- •Практические задания
- •5. ЦИКЛ С ПАРАМЕТРОМ
- •6. ЦИКЛ «ПОКА»
- •Практические задания
- •7. ОДНОМЕРНЫЕ МАССИВЫ
- •7.1. Понятие об одномерном массиве
- •7.2. Сортировка в одномерном массиве
- •Практические задания
- •8. ДВУМЕРНЫЕ МАССИВЫ
- •8.1. Понятие о двумерном массиве
- •8.2. Датчик случайных чисел
- •Практические задания
- •9. ФУНКЦИИ
- •9.1. Понятие о пользовательских функциях
- •Рис. 8.20. Пятиугольник со сторонами a, b, c, d, f и диагоналями h,g.
- •9.2. Рекурсия
- •9.3. Вызов функции из функции
- •9.4. Функция типа void и глобальные переменные
- •9.5. Передача в функцию имени функции
- •Практические задания
- •10. СОБСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММИСТА
- •10.1. Перегрузка функций
- •Рис. 8.25. Результат работы программы примера
- •11. ПЕРЕЧИСЛИМЫЙ ТИП
- •11.1. Понятие о перечислимом типе
- •11.2. Множественный выбор
- •12. УКАЗАТЕЛИ
- •12.1. Понятие об указателях
- •12.2. Указатели и функции
- •12.3. Указатели и динамические массивы
- •12.4. Указатели и перегрузка операций
- •13. ОБРАБОТКА СИМВОЛЬНЫХ СТРОК
- •13.1. Символьные переменные
- •13.2. Символьные строки (как массивы символов)
- •13.3. Обработка массивов строк
- •Практические задания
- •14. СТРУКТУРЫ
- •Практические задания
- •15. КЛАССЫ
- •15.1. Понятие класса
- •15.2. Открытые и закрытые члены класса
- •15.3. Конструкторы и деструкторы
- •Практические задания
- •Раздел А
- •Раздел Б
- •16. ФАЙЛЫ
- •16.1. Работа с текстовыми файлами
- •16.2. Работа со структурами в файлах
- •16.3. Работа с классами в файлах
- •Практические задания
- •Раздел А
- •Раздел Б
- •ПРИЛОЖЕНИЯ
- •Приложение 1. Список библиотечных функций
- •Математические функции
- •Строковые функции (для работы с символьными массивами)
- •Приложение 2. План лабораторных работ
- •ГЛАВА 9. ПРИЛОЖЕНИЯ WINDOWS FORMS
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ
- •3. ДИНАМИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ НА ОБЪЕКТЫ
- •3.1 Понятие о динамических ссылках.
- •3.2. Программа «Калькулятор»
- •4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТАЙМЕРА. КОМПОНЕНТ CHECKBOX
- •4.1 Таймер
- •4.2. Компонент CheckBox
- •5. СПИСКИ ВЫБОРА И ПОЛОСЫ ПРОКРУТКИ. ГРАФИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ В C++Builder
- •5.1. Список выбора ListBox
- •5.2. Полосы прокрутки
- •5.3. Графика
- •6. РАБОТА С ТЕКСТОВЫМИ ФАЙЛАМИ.
- •6.1. Чтение и запись текстового файла
- •ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
- •Раздел 1. Кнопки, метки и окна редактирования
- •Раздел 2. Радиокнопки
- •Раздел 3. Полосы прокрутки
- •Раздел 4. Обработка текстовых файлов
- •ЛИТЕРАТУРА
- •ТЕСТЫ
- •Тесты по основам алгоритмизации
- •Тесты по программированию на С++
- •Учебное издание
58
8.ДВУМЕРНЫЕ МАССИВЫ
8.1.Понятие о двумерном массиве
Массивы могут быть и многомерными, например, двумерными. В этом случае размерности записываются в двух квадратных скобках: int d[5][4] – описан целочисленный массив из5 строк и
4 столбцов.
Напомним, что в математике двумерный массив принято называть матрицей, при этом матрица, у которой число строк равно числу столбцов называетсяквадратной. Если у квадратной матрицы
элементы |
симметрично |
относительно |
главной диагонали равны |
|
(а21 = а12 |
и т.д.), то ее |
называютсимметричной. Напомним, что |
||
главная диагональ матрицы содержит элементы с одинаковыми ин- |
||||
дексами: а11, а22 |
и т.д. Побочная диагональ – вторая диагональ мат- |
|||
рицы; верхний |
треугольник – элементы |
над главной диагональю |
(включая и элементы на диагонали); нижний треугольник – элементы под главной диагональю (включая и элементы на диагонали).
В случае, когда элементы верхнего и нижнего треугольника совпадают, то говорят, что матрица симметрична.
Пример 8.1. Построить матрицу расстояний между N (N = 3) точками на плоскости, для которых заданы координаты.
Заметим, что |
эта |
матрица будет квадратной |
|
и симметричной – |
рас- |
стояние от точки с номером i до точки с номеромj равно расстоянию от точки j до точки i. Поэтому можно облегчить процесс построения – вычислять только элементы верхнего треугольника, а элементам нижнего треугольника
просто присваивать уже вычисленные соответствующие значения. Заметим также, что элементы на главной диагонали будут равны нулю (расстояние от точки до самой себя).
59
//построение двумерного массива
#include <iostream> #include <cmath> #include <windows.h> using namespace std; int main()
{int i,j,x[3+1],y[3+1]; double a[3+1][3+1], dx,dy; char str[256],str1[256];
AnsiToOem("введи координату Х номер ",str); AnsiToOem("введи координату Y номер ",str1); for (i=1;i<=3;i++)
{cout<<str<<i<<" ";cin>>x[i]; cout<<str1<<i<<" "; cin>>y[i];};
for (i=1;i<=3;i++)
{for (j=1;j<=3;j++)
{ dx=(double)(x[i]-x[j])*(x[i]-x[j]);
dy=(double)(y[i]-y[j])*(y[i]-y[j]); a[i][j]=sqrt(dx+dy); a[j][i]=a[i][j];} };
for (i=1;i<=3;i++) {cout<<" \n";
for (j=1;j<=3;j++)
{cout<<" a["<<i<<"]["<<j<<"]="<< a[i][j];} } cout<<"\n";
return 0;}
В результате исполнения такой программы, например, получим
(рис. 8.18).
Рис. 8.18. Результат работы примера 8.1