- •Тема 13. Руководство: власть и партнерство. Лидерство. Практические задания.
- •Тесты на определение лидерского стиля
- •13.1 Тест. Поведенческий подход
- •13. 2 Тест. Определение лидерских качеств
- •13.3 Тест Стиль руководства
- •13.4. Тест. Стиль руководства
- •1.Принятие решений
- •2. Убежденность
- •3. Конфликт
- •4. Самоконтроль
- •13.5.Тест. Отношение к подчиненным
- •13.7. Задание
- •13.8. Задание
- •13.9. Задание
- •13.10. Задание
13.5.Тест. Отношение к подчиненным
Попробуйте оценить свое отношение к подчиненным
исходя из представлений теорий X и Y.
Отметьте, где на этой шкале вы, по вашему мнению, находитесь (ваш тип):
Тип X ← 0 10 20-----30-----40------50 → Тип У
Теперь оцените следующие заявления, обводя соответствующие цифры: 1 — полностью согласны; 2 — согласны; 3 — не знаете; 4 — частично не согласны; 5 — полностью не согласны.
Отношение руководителя к подчиненным |
Оценка |
1 Я постоянно наблюдаю за работой своих сотрудников, с тем чтобы добиться от них лучших результатов |
1 2 3 4 5 |
2 Я ставлю перед своими подчиненными цели и задачи и убеждаю их в достоинствах моих планов |
1 2 3 4 5 |
3 Я контролирую своих подчиненных, с тем чтобы обеспечивать выполнение поставленных задач |
1 2 3 4 5 |
4. Я поощряю своих подчиненных к тому, чтобы они ставили собственные цели и задачи |
1 2 3 4 5 |
5. Я стараюсь удостовериться в том, что работа моих подчиненных спланирована должным образом |
1 2 3 4 5 |
6. Каждый день я проверяю, не нужна ли моим сотрудникам какая-нибудь помощь |
1 2 3 4 5 |
7. Я включаюсь в работу, если мне кажется, что возникают какие-то затруднения |
1 2 3 4 5 |
8. Я заставляю своих подчиненных придерживаться жесткого графика, если это необходимо |
1 2 3 4 5 |
9. Я часто устраиваю совещания, чтобы быть в курсе происходящего |
1 2 3 4 5 |
10. Я позволяю своим подчиненным принимать важные решения |
1 2 3 4 5 |
Вначале перекодируйте полученные оценки для вопросов 4 и 10:
Расшифровка результатов:
Поменяйте полученные баллы на противоположные, т.е. 1 становится 5, 2 становится 4 и т. д.
Для всех остальных вопросов оценки соответствуют цифре, обведенной вами.
После этого все оценки складываются. В результате получается число между 10 и 50. Отметьте его на оси, приведенной выше. Есть ли расхождение между той оценкой, которую вы дали себе вначале, и той, что получилась в результате ответов на вопросы теста? Если есть, то, как вам кажется, что это расхождение означает?
Вы склонны относить своих подчиненных, если вы набрали
меньше 25 баллов — к типу X;
25 35 баллов — в равной степени к Х и Y;
выше 35 баллов — к типу Y.
13.6. Тест Уровень развития коллектива - Стиль управления
Характеристика работников |
|
Стиль управления |
I Работники обладают высокой квалификацией, работа выполняется с высоким качеством и высокой производительностью труда |
|
А 1. Акцент на распоряжениях и контроле. 2. Проведение четких частых инструктажей. 3. Предельно четкое разъяснение рабочих стандартов и требований. 4. Развитие навыков персонала. 5. Детальный контроль выполнения работы. 6. Максимально быстрое реагирование как на ошибочные, так и на правильные действия работников |
|
|
|
II Средняя квалификация работников, есть некоторые проблемы с качеством или производительностью труда |
|
Б 1. Акцент на установление хороших отношений. 2. Разъяснение требований к работе. 3. Акцент на улучшении морального климата в коллективе. 4. Стремление ближе знакомится с людьми. 5. Поощрение следования сложившимся нормам и правилам. 6. Развитие у работников чувства гордости за хорошую работу |
|
|
|
III Очень высокая квалификация и производительность груда, высокое качество работы. Положительное и ответственное отношение к своей организации и к порученной работе |
|
В 1. Привлечение подчиненных к принятию решений. 2. Уменьшение числа распоряжений, побуждающих работников самостоятельно браться за решение возникающих проблем. 3. Разъяснение стратегических целей организации и подразделения. 4. Поощрение по результатам работы. 5. Консультирование подчиненных. 6. Ориентация на самоконтроль. 7. Демонстрация связи индивидуальных результатов работы с результатами работы всей организации |
|
|
|
IV Отдельные работники или весь коллектив не могут справиться с работой или не хотят работать |
|
Г 1. Делегирование полномочий. 2. Координация работы коллектива. 3. Текущий контроль самими членами коллектива. 4. Определение целей работы и стремление добиваться их четкого понимания |
В таблице в левой колонке приведены характеристики разных групп работников, в правой колонке — описания разных стилей управления.
Определите, какой стиль управления лучше всего подходит для каждой категории работников. Это значить – надо соединить линией характеристики работников (І, ІІ, ІІІ и IV) и стили управления(А, Б, В и Г), которые требуется для данных работников.