Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1301 вуз, 5069 предмет.
Войти / Регистрация
Войти Регистрация
Забыли пароль?
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
  • Вузы
  • Предметы
  • Пользователи
  • Добавить файлы
  • Реферат AI
  • Заказать работу
Kinstantoniy
721 10 251
☰ Предметы
Файлы пользователя
Нет файлов

Омский Государственный Технический Университет

•Информатика. Вычислительная техника Арифметические и логические основы вычислительной техники 2 Вычислительные Системы 10 Дизайн интерфейса информационных систем 47 Криптографические методы защиты информации 3 Математические модели в информационных системах 42 Обеспечивающие подсистемы информационных и автоматизированных систем 13 Основы информационной безопасности 77 Основы моделирования систем 8 Проектирование информационных систем 3 Разработка программного кода 395 Сетевые технологии 1 Системное программное обеспечение 16 Системы обнаружения вторжений в компьютерные сети 0 Системы управления базами данных 39 Управление Запросами на Изменения, Дефектами и тд. 2 •Прочее [НЕСОРТИРОВАННОЕ] 6 Управление проектами 1 •Экономика. Финансы. Маркетинг Экономика 43 •Языки. Языкознание Английский язык 13
Развернуть все
Идет загрузка списка
  • ☆ #
    28.06.2021488 Кб10Домашнее задание.docx
  • ☆ #
    28.06.202118 Кб9Конт. вопросы №1.docx
  • ☆ #
    28.06.202119 Кб10Конт. вопросы №2.docx
  • ☆ #
    28.06.202119 Кб6Конт. вопросы №3.docx
  • ☆ #
    28.06.202118 Кб6Конт. вопросы №4.docx
  • ☆ #
    28.06.20211 Мб12Лаб. работа №3.docx
  • ☆ #
    28.06.2021486 Кб8Лаб. работа №4.docx
  • ☆ #
    28.06.2021228 Кб9ЛЕКЦИЯ 3_проект_АС.pdf
  • ☆ #
    28.06.2021795 Кб28ЛЕКЦИЯ 4_АСУТП.pdf
  • ☆ #
    28.06.2021281 Кб7Оптим_АС_лекция1.pdf
  • ☆ #
    28.06.20211 Мб14Пособие в_3_20.pdf
  • ☆ #
    28.06.2021301 Кб8Пособие в_4_20_деф_мн.pdf
  • ☆ #
    28.06.2021454 Кб14Прин_реш_АС_лекция2.pdf
Идет загрузка списка
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности
Ограничение

Для продолжения скачивания необходимо пройти капчу: