- •Учебно-тематический план дисциплины заочная форма обучения
- •Тестовые задания
- •Раздел 1. Наука в контексте культуры. История естествознания. Фундаментальные естественнонаучные парадигмы.
- •Раздел 3. Фундаментальные модели современной физики
- •Раздел 4. Эволюционно-синергетическая парадигма
- •Раздел 5. Научное моделирование мегамира. Космология
- •Раздел 6. Концептуальные уровни современной химии
- •Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии
- •Раздел 8. Человек и космос. Современная экология
- •Темы контрольных работ
- •Список рекомендуемой литературы
Раздел 8. Человек и космос. Современная экология
Тест 1. Биосфера включает
только живые организмы;
всю живую и неживую природу;
совокупность живых организмов и среду их обитания.
Тест 2. Основой устойчивости биосферы является
многообразие видов живых организмов;
большое число организмов одного вида;
отсутствие взаимодействия между различными видами.
Тест 3. Что такое экология?
наука о хозяйственной деятельности;
охрана живых организмов;
наука о взаимоотношении живых организмов со средой обитания.
Тест 4. Какова роль периодического характера изменения солнечной активности
не влияет на поведение объектов живой природы;
влияет на поведение объектов только живой природы;
синхронизует различные процессы, происходящие на Земле, в том числе и социальные.
Тест 5. Антропогенным фактором среды обитания является…
тайфун
строительство гидроэлектростанции
извержение вулкана
строительство плотины бобрами
Тест 6. Совместная эволюция или историческая адаптация природы и человечества называется…
микроэволюцией
геоэволюцией
коэволюцией
макроэволюцией
Тест 7. Биосфера – сфера жизни, которая охватывает…
верхнюю часть литосферы, ионосферу, гидросферу
магнитосферу, литосферу, атмосферу
гидросферу, магнитосферу, литосферу
нижнюю часть атмосферы, гидросферу, верхнюю часть литосферы
Тест 8. По положению в трофической цепи современный человек является…
фитофагом
консументом
продуцентом
редуцентом
Тест 9. Любой элемент окружающей среды, оказывающий влияние на живой организм, называется _____________________ фактором.
экологическим
экономическим
космическим
мутационным
Тест 10. Вся совокупность живых организмов биосферы составляет её _____________компонент.
биотический
косный
абиотический
биокосный
Темы контрольных работ
Наука как особый тип знания.
Понятие научной рациональности. Вненаучные и ненаучные типы рациональности.
Основные этапы развития науки.
Основные особенности, противоречия и парадоксы развития современной науки.
Понятие естествознания. Особенности современного естествознания.
Понятие научной теории. Основные уровни и методы научного познания.
Проблема научной интуиции в свете современных научных исследований.
Роль интуиции и воображения в развитии науки.
Проблема научного творчества в современной философии и науке.
«Парадигмальная» теория развития науки Т. Куна.
«Анархическая» теория развития науки П. Фейерабенда.
Основные достоинства и недостатки теории Большого Взрыва.
Современные научные теории происхождения галактик.
Критика теории относительности А. Эйнштейна в современных научных исследованиях.
В. Гейзенберг об основных проблемах квантовой механики.
А. Эйнштейн о необходимости создания единой теории поля и трудностях ее разработки.
Классическая наука и современная синергетика как полярные научные картины мира.
Современные философские и физические представления о пространстве и времени.
Позитивные и негативные тенденции в развитии современной химии.
Современная генетика и проблема клонирования.
Проблема разработки общей эволюционной теории в современной биологии.
Современная социобиология и ее роль в развитии науки.
Современная кибернетика, ее достижения и проблемы.
Антропный принцип Вселенной.
Религия и наука: история взаимоотношений.
Тейяр де Шарден о необходимости синтеза науки и религии в единое цельное мировоззрение.
Экологический кризис и современная наука.
Проблема двух культур и тенденции развития современной науки.
Постнеклассическая наука, ее основные понятия и принципы.
Личность ученого и проблема нравственной ответственности.