- •Тема 7. Организация лечебно-эвакуационного обеспечения населения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- •1. Тема 7. Организация лечебно-эвакуационного обеспечения населения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- •2. Учебные цели:
- •6. Учебно-материальное обеспечение.
- •7. План проведения практических занятий
- •Занятие № 2
- •8. Методика проведения занятия.
- •9. Перечень теоретических вопросов. Занятие № 1. Цель и задачи лечебно-эвакуационного обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
- •Этапы медицинской эвакуации гсмк, их организация и задачи.
- •Медицинская сортировка.
- •Виды и объёмы медицинской помощи. Первая врачебная помощь, ее содержание и объем.
- •Догоспитальные виды медицинской помощи.
- •Госпитальные виды медицинской помощи.
- •Занятие № 2. Особенности организации лечебно-эвакуационного обеспечения населения в случае природных катастроф
- •Особенности организации лечебно-эвакуационного обеспечения населения в случае техногенных катастроф.
- •Особенности организации медицинской помощи детям в условиях чрезвычайных ситуаций.
- •14. По степени опасности для окружающих во время медицинской сортировки выделяются такие группы:
- •15. В процессе медицинской сортировки по лечебным признакам выделяют такие группы пострадавших:
- •16. В процессе медицинской сортировки по эвакуационным признакам выделяют такие группы пострадавших:
- •17. Основная цель медицинской сортировки:
- •11. Задание для самостоятельной работы:
- •12. Вопросы для самоконтроля знаний студентов:
Особенности организации медицинской помощи детям в условиях чрезвычайных ситуаций.
Следует отметить, что среди пострадавших от стихийного бедствия значительную часть населения составляют дети. Их процент от общего количества пострадавших изменяется в пределах 12,6-23,2. Поэтому при организации медицинского обеспечения детей нужно учитывать такие факторы:
- у детей исключается такой вид медицинской помощи, как самопомощь (в большинстве случаев и взаимопомощь), из-за этого медицинская помощь в первую очередь оказывается детям, и при одинаковой степени тяжести поражения они имеют преимущество перед взрослыми как в очаге поражения, так и на следующих этапах медицинской эвакуации;
- вынос детей и их эвакуация в лечебные заведения осуществляется обязательно в сопровождении родственников (соседей, знакомых), задержка их на первом этапе эвакуации крайне нежелательна;
- начиная с первого этапа, нужно предусмотреть создание 20-25% койкомест для детей, а также создание условий для временной их госпитализации, используя медицинское имущество детских больниц.
Необходимо учитывать такие особенности течения поражений у детей, связанные с их анатомо-физиологическими особенностями:
- чувствительность детей к кровопотере, даже незначительной: лабильное артериальное давление способствует быстрому развитию шокового состояния;
- склонность слизистых оболочек дыхательных путей к отекам; поэтому напряженное функционирование почек повышает риск образования легочных отеков, гипергидратации или обезвоживания организма ребенка;
- эластичность костной системы у детей уменьшает частоту переломов, но обусловливает свойственные для детского возраста повреждения костей (трещина, подкостный перелом и т.п.).
- изменения в работе сердечно-сосудистой системы и системы дыхания быстро получают патологические признаки и в дальнейшем могут привести к развитию конвульсивного синдрома;
- всегда нужно учитывать психоэмоциональное состояние ребенка, в частности в возрасте 2-4 лет, когда его поведение может приобрести неконтролируемый характер.
Исходя из вышеназванных особенностей, при реализации лечебно-эвакуационных мероприятий относительно детских контингентов необходимыми являются:
- заблаговременная подготовка медицинского персонала по оказанию помощи детям;
- при определении места госпитализации для пораженных детей – выделение коек в ближайших к очагу катастрофы лечебных заведениях;
- при проведении эвакуационных мероприятий – использование щадящих видов транспорта с обязательным сопровождением медицинских работников (желательно врачей);
- максимально возможное сокращение этапов медицинской эвакуации;
- максимально возможное привлечение к оказанию медицинской помощи врачей-педиатров;
- оказание квалифицированной и специализированной медицинской помощи на базе детских лечебно-профилактических заведений, или на перепрофилируемых силами специали-зированных педиатрических бригад постоянной готовности второй очереди койках других лечебных заведений;
- начиная с первого этапа медицинской эвакуации, необходимо предусмотреть выделение 20-25% больничных коек для детей, создавать условия для временной их госпитализации, используя медицинское имущество детских больниц;
- выделение в среднем 10% больничных коек в структуре детских отделений для детей в возрасте до 1 года и по 30% коек – для детей 1-3, 4-6 и 7-10 лет;
предусматривать для развертывания детских палат 20% общего койкофонда в профильных лечебных заведениях.
10. Тесты для контроля усвоения знаний:
1. Фазы оказания медицинской помощи в очагах катастроф:
а) изоляции, спасения, восстановления;
б) нейтрализации, оказания помощи, лечения;
в) первой медицинской помощи, врачебной помощи, лечения в стационаре больницы.
2. Основные элементы лечебно-эвакуационного обеспечения:
а) сортировка, эвакуация, лечение;
б) оказание всех видов медицинской помощи, эвакуация, изоляция;
в) медицинская сортировка, оказание всех видов медицинской помощи, медицинская эвакуация.
3. К догоспитальным видам медицинской помощи принадлежат:
а) первая медицинская, доврачебная, первая врачебная помощь;
б) первая медицинская, первая врачебная, госпитальная;
в) доврачебная, врачебная, специализированная.
4. К госпитальным видам медицинской помощи принадлежат:
а) госпитальная, специализированная;
б) квалифицированная, специализированная;
в) доврачебная, врачебная.
5. К оказанию медицинской помощи во время ЧС предъявляются такие требования:
а) достоверность, последовательность, своевременность;
б) последовательность, своевременность;
в) квалифицированность, последовательность, своевременность.
6.. Оптимальный срок оказания первой медицинской помощи в очагах катастрофы:
а) 30 мин;
б) 1 час;
в) 2-4 часа.
7. Оптимальный срок оказания доврачебной помощи:
а) 50 мин;
б) 1 час;
в) 2-3 часа.
8. Оптимальный срок оказания квалифицированной медицинской помощи:
а) 8-12 часов;
б) 1 сутки;
в) 3-4 часа.
9. Удельный вес коек, выделяемых лечебно-профилактическими заведеними для госпитализации детей, которые пострадали во время катастроф, составляет:
а) 10 %;
б) 30 %;
в) 20-25%.
10. Мероприятия первой врачебной и квалифицированной медицинской помощи по срочности их выполнения делятся на:
а) срочные, отсроченные;
б) срочные, несрочные;
в) неотложные, отсроченные.
11. Основные признаки медицинской сортировки:
а) опасность для окружающих, диагностический, прогностический;
б) опасность для окружающих, лечебный, эвакуационный;
в) лечебный, эвакотранспортный, прогностический.
12. Виды медицинской сортировки:
а) доврачебная, врачебная;
б) диагностическая, прогностическая;
в) внутрипунктовая, эвакотранспортная.
13 Медицинская сортировка предусматривает:
а) деление пострадавших на группы по принципу потребности в однородных лечебно-профилактических и эвакуационных мероприятиях в зависимости от медицинских показаний и конкретных условий в очаге катастрофы;
б) деление пострадавших на группы по потребности в однородных лечебно-евакуационых мероприятиях в зависимости от медицинских показаний;
в) деление пострадавших на группы в зависимости от потребности в определенных видах медицинской помощи и срочности их оказания.