
- •Раздел I. Русь и Россия в эпоху средневековья и раннего нового времени (с древнейших времен до конца XVIII в.)
- •Вопрос 3. Расскажите, что вы знаете о христианской религии. Когда и где она возникла, каковы её основные идеи. Какие процессы происходят в христианской церкви после распада Римской империи?
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов:
- •1. Княгиня Ольга как государственный деятель
- •2. Владимир Мономах как государственный деятель
- •Литература:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Семинар 2. Социально-политическое и экономическое развитие Русского государства в XV – XVII в. (2 часа)
- •Источники и литература:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия
- •Раздел II. Россия в XIX в.: кризис крепостничества и начало буржуазного реформирования Семинар 1. Российская империя в I половине XIX в. (2 часа)
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия Семинар 2. Россия накануне и в эпоху реформ 60-70-х гг. XIX в. (2 часа)
- •Вопрос 2. Готовясь к занятиям, обратите внимание на то, что внутренняя политика Николая I была противоречивой.
- •Вопрос 4. Изучение этого вопроса надо начать с анализа документов, опубликованных в Хрестоматии … на с. 297-306.
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Раздел III. Россия в период ускорения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладами рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Раздел IV. Советский вариант модернизации
- •Семинар 1. Советская Россия в годы социалистических преобразований и гражданской войны (1917 - 1922 гг.) (2 часа)
- •Вопрос 3. При рассмотрении данного вопроса необходимо показать предпосылки политики военного коммунизма, ее содержание, результаты, последствия и значение.
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия
- •Семинар 2. Советская Россия и ссср в 20-е – 30-е годы хх в. (4 часа)
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия
- •Семинар 4. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.) Истоки, основные события, результаты. (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Раздел V. Ссср в 1946-1985 гг.: поиски путей
- •Вопрос 2. Ответ на этот вопрос начните с оценки закрытого доклада н.С. Хрущёва на хх съезде партии «о культе личности и его последствиях». Какой резонанс вызвало это выступление?
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Вопрос 3. Какие изменения произошли во внешнеполитическом курсе ссср во II половине 60-х – I половине 80-х годов.
- •Источники и литература:
- •Темы докладов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки:
- •Термины и понятия:
- •Вопрос 1. Изменения в политическом руководстве страны. Необходимость реформ.
- •Вопрос 3. Выясните суть концепции «нового политического мышления». Уделите внимание реализации концепции и главным направлениям внешнеполитической деятельности ссср.
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Семинар 2. Россия в начале XXI века (2000-2004 гг.) (2 часа).
- •Вопрос 3. Какие перемены произошли в духовной жизни страны в начале XXI века.
- •Вопрос 4. В чём слабость внешней политики рф до прихода нового президента к власти?
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Источники и литература
- •Термины и понятия
- •Термины и понятия
Вопрос 3. Расскажите, что вы знаете о христианской религии. Когда и где она возникла, каковы её основные идеи. Какие процессы происходят в христианской церкви после распада Римской империи?
Дайте краткую характеристику князю Владимиру как государственному деятелю. Почему он решил заменить язычество монотеистической религией? Как в летописи рассказывается о выборе Владимиром религии? Расскажите об обстоятельствах крещения самого Владимира, обратитесь к «Повести временных лет» (Хрестоматия … С. 33-37).
Вначале крещение приняло население Киева. Как это произошло? Как проводилась христианизация всей Руси? Какое значение для Руси имело принятие византийского христианства?
Расскажите как была выстроена структура церкви. Что такое «приход», «епархия», «митрополит». Как возникли монастыри и церковное землевладение.
Дайте развёрнутую оценку исторического значения крещения Руси. Какое влияние политическое, духовное, культурное оказала церковь на жизнь государства.
Особое внимание уделите вопросу о культуре Киевской Руси. Что вы вкладываете в понятие «культура»? Какие факторы оказали влияние на развитие культуры?
Основой любой древней культуры является письменность. Когда она зародилась на Руси? Как распространялась грамотность? Расскажите о летописании и значении летописей в нашей истории. Что вы знаете о древнерусской литературе? Назовите те произведения, которые вы знаете. Прочитайте в Хрестоматии «Слово о полку Игореве» и «Слово о погибели русской земли», дайте оценку этим произведениям. (Хрестоматия … С. 58-65).
Принятие христианства способствовало развитию архитектуры. Что вам известно о первых христианских храмах на Руси? Расскажите о русской иконописи и фресковой живописи, о музыкальном искусстве Руси.
Подводя итог, отметьте достижения культуры Древней Руси и оцените ту роль, которую играют памятники древнерусской культуры сегодня.
Источники и литература
История России: Учебное пособие для вузов. Т. 1. М.М. Горинов и др. М., 1995. С. 11–41.
История России с древнейших времен до конца XVII в. Отв. Ред. А.Н. Сахаров. М., 1996. С. 39–190.
История России с древнейших времен до 1861 г. Под ред. Н.И. Павленко. М., 1998.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России с древнейших времен до наших дней. М., 1997.
Орлов А.С. и др. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. М., 1999. С. 24–57.
История Европы в 8 тт. М., 1992. Т. 2. С. 194–212.
Как была крещена Русь. М., 1990.
Темы докладов и рефератов:
1. Княгиня Ольга как государственный деятель
2. Владимир Мономах как государственный деятель
3. «Слово о полку Игореве» и его герои.
Литература:
Александров А.А. Во времена княгини Ольги. Псков, 2001.
Повесть временных лет. СПб., 1996. С. 163–169.
Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 2002. С. 346–351.
Орлов А.С. Владимир Мономах. М. – Л., 1946.
Воинские повести древней Руси. Л., 1985.
Рыбаков Б.А. «Слово о полку Игореве» и его современники. М., 1971.
Контрольные вопросы для проверки знаний:
Назовите причины образования Древнерусского государства.
Перечислите названия кочевых народов, совершавших набеги на южные границы Киевской Руси.
Что представлял собой социально-экономический строй Киевской Руси?
Каково было положение смердов, холопов, закупов?
Каковы были основы политического строя Киевской Руси?
Перечислите функции княжеской власти.
Какие памятники архитектуры Киевской Руси вы знаете?
Назовите важнейшие литературные произведения Киевской Руси.