- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Элементы теории вероятностей»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Аудиометрия»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение вязкости жидкости»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение поверхностного натяжения жидкости»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Пассивные электрические свойства тканей»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Физические основы электрографии»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Изучение физиотерапевтической аппаратуры»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Микроскопия»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Рефрактометрия»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Поляриметрия»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Концентрационная колориметрия»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Изучение работы газового лазера»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Дозиметрия»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля
1. Упорядоченное расположение молекул, так называемый «ближний порядок» характерен для:
жидкостей;
твердых тел;
газов.
Сила поверхностного натяжения F направлена:
касательно к поверхности жидкости;
перпендикулярно линии контура, ограничивающего поверхность жидкости;
касательно к поверхности жидкости и перпендикулярно линии ее контура.
Коэффициент поверхностного натяжения определяется выражением:
;
;
.
4. Коэффициент поверхностного натяжения не зависит от:
температуры;
величины и формы поверхности жидкости;
природы жидкости.
5. Единицей измерения коэффициента поверхностного натяжения в системе СИ является:
Дж/м;
дин/см;
Н/м.
6. Поверхностно-активными являются вещества, которые:
увеличивают поверхностное натяжение;
уменьшают поверхностное натяжение;
увеличивают вязкость жидкости;
уменьшают вязкость жидкости.
7. При нагревании жидкости, коэффициент поверхностного натяжения:
увеличивается;
уменьшается;
не изменяется.
8. При охлаждении жидкости, коэффициент поверхностного натяжения:
а) увеличивается;
b) уменьшается;
c) не изменяется.
9. Коэффициент поверхностного натяжения жидкости численно равен:
силе поверхностного натяжения к единице длины контура, ограничивающего поверхность жидкости;
длине контура, ограничивающего поверхность жидкости к силе поверхностного натяжения;
площади поверхности жидкости к работе, затраченной на создание поверхности жидкости.
10. Коэффициент поверхностного натяжения жидкости можно измерить:
методом отрыва кольца;
методом отрыва капель;
методом Ребиндера;
любым из этих методов.
11. Метод отрыва кольца основан:
на непосредственном измерении коэффициента поверхностного натяжения с помощью торсионных весов;
на измерении силы, необходимой для отрыва кольца от поверхности жидкости;
на измерении работы, совершаемой против действия силы поверхностного натяжения.
12. Формула для определения коэффициента поверхностного натяжения с помощью торсионных весов имеет вид:
;
;
.
13. Какие из сил, действующих на молекулу А (рис.1) способствуют образованию молекулярного давления жидкости?:
fп;
fк;
Рис.1
14. Какие из сил, действующих на молекулу А (рис.1) образуют поверхностное натяжение?:
fп;
fк.
15. Какие из перечисленных веществ не являются поверхностно-активными?:
cоль;
cахар;
моющее средство;
спирт.
Тема: «Пассивные электрические свойства тканей»
1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
Постоянный электрический ток.
Переменный электрический ток.
Закон Ома для участка цепи.
Закон Ома для полной цепи.
2.Целевые задачи:
Студент должен знать:
-Понятия активного и реактивного сопротивлений в цепи переменного тока
-Понятие импеданса в цепи переменного тока
-Особенности электропроводности живых тканей
-Физические основы реографии
-Эквивалентные электрические схемы тканей организма
|
Литература
1.Ремизов А.Н., Максина А.Г., Потапенко А.Я. «Медицинская и биологическая физика». М. «Дрофа». 2008, §§14.3, 14.4.
2.Ремизов А.Н., Потапенко А.Я.. Курс физики. М., «Дрофа», 2004, §§19.2, 19.3.
3. Блохина М.Е., Эссаулова И.А., Мансурова Г.В. Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике. М., «Дрофа», 2002, § 24.
4. Боциев И.Ф., Катаев Т.С., Газданова Р.Ю., Кумалагова З.Х., Мацкова О.А. Руководство к практическим и лабораторным занятиям по физике с математикой. Владикавказ, 2008, с.384 - 393.
5.Боциев И.Ф., Боциева Н.И. Методическая разработка для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов к лабораторной работе «Пассивные электрические свойства тканей», 10 с. |
Студент должен уметь:
-Выводить формулы импеданса эквивалентных электрических схем
-Объяснять частотную зависимость импеданса
|
