Вариант 4

Задание 1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.

Всм…тревшись в (не)ясную далёкую глубину бора мы увидели что все сосны как одна несут на себе изобр…жение огромной стрелы. Сквозь сосны вскоре прогля…ули (не)высокие постройки и мы предварительно спросив у продавщицы магазин…чика сидевшей на завалинке у своего сельпо и щ…лкавшей тыкве…ые семеч…ки очень скоро нашли технорука. Это был молодой муж…чина (не)высокого роста с (мало)заметными усиками в простой в полоску рубахе с резинками на рукавах в шевиотовых брюках заправле…ых в валя…ые сапоги. Звали его Пётр Иванович. Он изв…няясь за свой внешний вид сообщил нам что весной застудил ноги и теперь вынужден даже в жару ходить в валенках. Рас…казывая он (не)заметно подвёл нас к домику и смущаясь пр…гласил войти. В комнате с высокой дощатой перегородкой сплош… увеша…ой плакатами и картинками с видами леса нас встретила молодая красивая хозяйка с чёрными до блеска волосами и (ярко)голубыми глазами. На ней было скромное ситц…вое платье с какими(то) замысловатыми разводами соверше…о (не)понятного цвета. Не успели мы как следует поздороват…ся с ней как она уже поставила на стол большое деревя…ое блюдо с варе…ыми грибами чашку с печё…ым в золе картофелем кваше…ую капусту мочё…ые яблоки молоко хлеб.

Мы (в)последствии несколько дней (к)ряду с благодарностью вспоминали хозяев в маленькой деревеньк… от которых узнали много интересного о тайнах живицы.

Задание 2. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой:

А) гравировать, диспансер, добыча, кашлянуть, оптовый, переданы, уведомить, дебатировать, крейсер, кодекс, рейтинг, копеечный, сливочное, шофёр — шофера, стройный — стройны — стройна, боязнь, буйволица, во-первых, головешка, задешево;

Б) наискось, местный, нормировать, иноплеменный, интервью, искра, исподволь, запломбировать — запломбированный, заём, занятый (дом), безвестный, бюрократия.

Задание 3.

А) Укажите грамматический род существительных: жалюзи, кольраби

Б) Образуйте формы повелительного наклонения от глаголов: гнить, поднимать, равняться

В) Просклоняйте числительное: 457

Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: робкий, мощный, смелый

Задание 4.

А) Объясните значение следующих слов, пользуясь соответствующими словарями: солидарность, донос, виварий, протекторат

Б) Подберите синонимы к следующим словам: легитимный, реестр, доминировать

В) Объясните значение фразеологизмов: утопать в слезах, отдать последний долг

Г) Составьте предложения с данными паронимами: опечатки — отпечатки

Задание 5. Отредактируйте данный текст в соответствии с нормами деловой корреспонденции.

Штамп торговой фирмы Директору Челябинской обувной фабрики

(наименование, адрес, г-ну Иванову В.В.

телефон, реквизиты, дата) (адрес фабрики)

О каталогах.

Мы знаем, что Ваша фабрика производит множество добротной обуви. Просим Вас выслать нам хоть один Ваш каталог с указанием цен, прейскурантов, а также есть ли у Вас скидки.

С уважением. Директор торговой фирмы Иванов П.П.

Задание 6. Приведите примеры текстов следующих стилей:

а) официально-деловой

б) публицистический

в) разговорный

г) научный

Задание 7. Что называется художественным тропом? Приведите пример метонимии и оксюморона.

Задание 8. Сделайте полный синтаксический разбор предложения, выделенного курсивом в задании № 1, указав члены предложения и части речи.