- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Введение
- •Цель изучения дисциплины
- •Основные задачи изучения дисциплины «Физика»:
- •Перечень дисциплин, необходимых для изучения данной дисциплины.
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Учебный план изучаемой дисциплины
- •1. Тематический план
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •2. Содержание курса и задания для самостоятельной работы
- •I. Физические основы механики
- •Тема 1. Физические основы механики.
- •II. Электричество и магнетизм
- •Тема 6. Физика колебаний и волн
- •Тема 7. Кинетика волновых процессов.
- •III. Молекулярная физика и термодинамика
- •Тема 8. Молекулярная физика и термодинамика
- •VI. Оптика
- •Тема 9 Оптика..
- •V. Квантовая физика
- •Тема 10. Квантовая физика.
- •VI. Ядерная физика
- •Тема 11. Ядерная физика
- •VII. Элементы теории относительности
- •Тема 12. Элементы теории относительности
- •3. Перечень вопросов к зачету и экзамену по всему курсу
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Содержание
- •5 Требования к промежуточному и итоговому контролю………………………..…………………………………………………16
- •305004, Г. Курск, ул. Садовая, 31
Перечень дисциплин, необходимых для изучения данной дисциплины.
-информатика
-математика
Средства обеспечения освоения дисциплины
При изучении дисциплины рекомендуется использовать следующие средства:
рекомендуемая основная и дополнительная литература
тесты для закрепления теоретического материала.
электронные версии учебников и пособий имеющиеся в библиотеке инженерно-технического факультета КИСО (филиал) РГСУ;
наличие лабораторной базы на факультете.
При изучении курса рекомендуется широко использовать проектор в комплекте с компьютером для наглядной демонстрации схем, графиков и др. материалов для улучшения освоения дисциплины студентами.
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Рабочая программа дисциплины “Физика” разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ по специальности 230201 в соответствии с требованиями рабочего учебного плана специальности «Информационные системы и технологии», утвержденного ректором Российского государственного социального университета Министерства образования и науки РФ профессором В.И.Жуковым.
Курс физики строится таким образом, чтобы дать студентам представление о физики как фундаментальной науке о формах движении материи их превращениях, являющейся комплексной и объединяющей знание основ нескольких классических наук..
Прослушав лекционный курс, студенты получают представление о современном состоянии и путях развития физики, о роли её в устойчивом развитии Курс физики имеет фундаментальное значение в становлении специалиста по информационным системам и технологиям. Преподавание должно быть поставлено таким образом, чтобы оно содействовало развитию научного мировоззрения студентов. В курсе физики подчеркивается роль отечественных ученых в развитии этой науки.
Настоящий курс базируется на знаниях, полученных при изучении в школе алгебры, геометрии, информатике и т.д.. Достижения физики могут служить фундаментом для решения различных задач современности по новым направлениям: инженерной физики и т.д. Понятие физики используется в самых различных сферах деятельности человека
Распределение учебных часов по видам занятий и семестрам для данной дисциплины представлены в таблице 1.
Учебный план изучаемой дисциплины
Организационные формы обучения и виды учебной работы |
Всего часов |
Распределение часов по семестрам |
|
2 |
3 |
||
Аудиторные занятия |
170 |
96 |
100 |
Лекции |
86 |
50 |
50 |
Лабораторные работы |
50 |
16 |
34 |
Практические работы |
34 |
30 |
16 |
Самостоятельная работа |
170 |
74 |
70 |
Вид итогового контроля |
|
зачет |
экзамен |
Общая трудоемкость |
340 |
170 |
170 |
