
- •Местоимения.
- •Артикли.
- •Множественное число имен существительных.
- •Предлоги в английском языке. Выражение падежных отношений.
- •Числительные.
- •1. Произнесите по- английски.
- •2.Образуйте порядковые числительные от следующих количественных (устно):
- •3.Запомните :
- •4. Прочитайте и переведите следующие предложения .
- •5. Скажите по-английски.
- •Глаголы “to be” , “to have” .
- •Времена труппы Simple Active.
- •2.Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
- •3.Переведите на русский язык, обращая внимание на индикаторы времени.
- •Модальные глаголы.
- •5. Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами
- •6. Поставьте вопросы и ответьте на них по образу, используя данные в скобках слова и словосочетания.
- •7. В следующих предложениях замените модальные глаголы их эквивалентами.
- •8*. Переведите предложения с модальными глаголами.
- •9*. Переведите предложения с эквивалентами модальных глаголов.
- •10*. Задайте вопросы к предложениям.
- •Типы вопросов: Общие, специальные, альтернативные и разделительные вопросы.
- •1. Задайте вопросы, используя слова в скобках по модели.
- •2. Задайте вопросы к подчёркнутым членам предложения.
- •Степени сравнения прилагательных и наречий.
- •3.Прилагательное из первого предложения поставьте в соответствующую степень (сравнительную или превосходную) во втором предложении.
- •4. Поставьте прилагательное или наречие в соответствующую форму.
- •5. Употребите либо as … as, либо not as … as в следующих предложениях.
- •Оборот “There To Be”. Безличные предложения.
- •1. Поставьте оборот “there to be” в нужную форму.
- •Указательные и неопределенные местоимения.
- •Производные местоимений some, any, no, every.
- •1. Дополните таблицу недостающими формами производных местоимений some, any, no, every и переведите их.
- •2. Поставьте предложения с производными местоимениями some, any, no, every сначала в вопросительную форму, а затем в отрицательную.
- •3. Вставьте местоимения somebody, anybody, nobody или everybody.
- •1. Определите функцию Participle I и переведите предложения на русский язык.
- •2. Заполните пропуски, употребив Participle I, используя глаголы, стоящие в скобках.
- •3. Переведите данные предложения на русский язык.
- •Причастие прошедшего времени.
- •4. Раскройте скобки, образуя причастие I или II от данных инфинитивов.
- •Времена Simple Passive.
- •1. Переведите следующие предложения на русский язык. Поставьте их вначале в отрицательную, а затем в вопросительную форму.
- •2. Раскройте скобки, поставив глаголы во временную группу Simple Passive.
- •3. Раскройте скобки, употребив сказуемое в действительном или страдательном залоге.
- •4. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на залог сказуемого.
- •Cлова – заменители в английском языке.
- •1.Переведите те предложения, в которых «one -ones и that-those» выступают в роли заменителей существительных.
- •Неопределённо- личные предложения.
- •1. Переведите неопределённо-личные предложения и найдите в них формальное подлежащее.
- •Времена группы Perfect Active.
- •1.Переведите предложения со сказуемыми в Perfect Active.
- •2. Переведите те предложения, в которых сказуемые выражены глаголами в Perfect Active.
- •Согласование времён.
- •1. Переведите предложения на русский язык. Помните о правиле согласования времён.
- •2. Переведите предложения с русского языка на английский.
- •Согласование времён при одновременности действия.
- •1. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Переведите предложения на английский язык.
- •3. Закончите предложения, выбрав правильный вариант.
- •4. Прочтите, определите сказуемые в придаточных предложениях и переведите предложения.
- •5. Переведите предложения:
- •1.Переведите предложения, обращая внимание на разные функции инфинитива.
- •2. Определите функцию инфинитива и переведите предложения c помощью словаря.
- •Формы инфинитива.
- •Бессоюзные придаточные предложения.
- •1.Переведите предложения. Укажите в них места пропущенных союзов.
- •1. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на форму глагола - сказуемого.
- •2.Из данных слов составьте предложения со сказуемыми в Perfect Passive.
- •3. Переведите предложения с усилительной конструкцией на английский язык.
- •Модальное значение глаголов
- •1. Найдите предложения, где глаголы to be и to have имеют модальное значение. Переведите эти предложения.
- •2. Переведите предложения с глаголами “to be” , “to have” в значении долженствования.
- •Фразовые глаголы. Послелоги.
- •1.Переведите предложения, обращая внимание на послелоги.
- •2. Выберите правильный вариант
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Употребление Present вместо Future.
- •1. Соедините пары предложений, употребив данные в скобках союзы.
- •2. Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Времена группы
- •1. Выберите предложения со сказуемым в Continuous Passive.
- •Парные союзы: both… and, either… or, neither… not.
- •1. Переведите предложения в которых употребляются парные союзы.
- •2. Переведите парные союзы.
- •Причастие
- •1. Переведите следующие предложения, обращая внимание на формы и функции причастия в предложении.
- •2. От глаголов ,данных в скобках, употребите нужную форму причастия.
- •Герундий
- •1. Переведите предложения, содержащие разные формы герундия. Определите синтаксическую функцию герундия.
- •2. Закончите следующие предложения, используя герундий.
- •3. Переведите следующие поговорки, содержащие герундий. Вспомните, какие русские пословицы или поговорки соответствуют данным английским.
- •1. Переведите предложения в Perfect Continuous. Поставьте их вначале в вопросительную форму, а затем в отрицательную.
- •2. Переведите предложения с русского языка на английский.
- •Сложное дополнение
- •1. Переведите следующие предложения:
- •2. Употребите Complex Object вместо придаточного предложения. Переведите полученные предложения на русский язык.
- •3. Закончите предложения, используя Complex Object.
- •Сложное подлежащее
- •1. Переведите следующие предложения на русский язык. Подчеркните в них Complex Subject.
- •2. Измените предложения, используя Complex Subject.
- •3. Переведите вначале предложения с Complex Object, а затем с Complex Subject. Подчеркните в них данные грамматические явления.
- •Самостоятельный причастный оборот
- •1. Переведите на русский язык следующие предложения.
- •2. Переведите предложения с зависимым и независимым причастным оборотом.
Времена труппы Simple Active.
1. Откройте скобки, поставив глаголы в Past Simple или Future Simple в зависимости от смысла.
1. They (to meet) each other next year.
2. We (to finish) school two years ago.
3. He (to visit) his friend in the hospital tomorrow.
4. My sister (to be) a schoolgirl last year.
5. He (to get) a stipend next year.
6. You (to study) at the surgical department in three years.
7. She (to get) the necessary knowledge of medicine in our University some years ago.
8. I (to complete) the theoretical course soon.
2.Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
1.Когда Вы встаёте?- Я встаю без четверти семь.2. Когда встаёт твой брат?- Он встаёт без двадцати восемь. А твоя сестра тоже встаёт без двадцати восемь?- Нет. Мой брат учится в университете, а моя сестра – школьница. Она встаёт в восемь часов.3. Мой двоюродный брат работает в больнице. Он врач. Он встаёт в двадцать минут восьмого. Он работает утром и днём. Вечером он не работает. Вечером он отдыхает.4. Твоя сестра говорит по-французски?- Нет. Она говорит по- немецки, а её муж говорит по-английски. Он - англичанин.
3.Переведите на русский язык, обращая внимание на индикаторы времени.
1. My parents always wait for me late at night.
2. They rarely find new friends during their vacations.
3. She sometimes visits us in autumn.
4. Her neighbours often see her son in the garden early in the morning.
5. I always help my grandmother at the weekend.
6. I shall never say so again.
7. Our teacher can sometimes work in this room.
8. I am always here оn Tuesday.
9. They are never absent from their lessons.
10. He usually speaks English with his students.
Модальные глаголы.
1. Переведите следующие предложения с модальными глаголами на русский язык.
He can understand French.
We may specialize in any field of medicine.
You must gain a lot of experience in research work.
She could become a good therapeutist.
They should join any scientific society.
I can’t achieve good results in sport.
He could perform a complex operation on the heart.
2. Дайте краткие ответы на вопросы.
Model: Can Tom hear me? – Yes, he can.
Can you speak Italian? No, … .
May I sit here? Yes, … .
Can you remember her phone number? Yes, … .
Must she finish the homework this evening? Yes, … .
Must they return home early? No, … .
May I fix the date of the examination? No, … .
Can we examine the patient? No, … .
3. Поставьте предложения в утвердительную форму.
Must medical student work hard?
Must he listen to the lecture attentively?
You may not come in.
We can’t carry out numerous experiments.
You must not take these vitamins.
May I have a rest?
Can I help you with your research?
You may not return late.
4. Переведите предложения с эквивалентами модальных глаголов.
We have to stay at home.
He was allowed to go for a walk.
Who is able to do this work?
He had to leave for Moscow earlier.
We are to take exams in June.
Are they allowed to visit you?
Were they able to do this work in time?
I hope I’ll be able to pass my exams.
After the treatment she’ll be allowed to watch TV.
I have to work tomorrow.
Will you be able to drive a car?
He is to speak at the conference.