„Орендар”, „За год до холеры”, ”Конокрады”, „Попался впросак”, „Шинкар”, „Железный сундук”.

2. Підготувати доповідь про етнографічні нариси і статті А.Свидницького.

Література основна

1. Данюк Н. Метод психологізації у творчості Анатолія Свидницького / Н.Данюк // Слово і Час. – 2005. – № 6. – С.80-83.

2. Жук Н.Й. Анатолій Свидницький: нарис життя і творчості / Н.Й.Жук. – К.: Дніпро, 1987. – 150 с.

3. Фігурна Н. Проблема української жінки (на матеріалі роману А.Свидницького „Люборацькі” / Н.Фігурна // Слово і Час. – 1999. – № 11. – С.14-16.

4. Шевчук В. Класик „розумного битопису” // Свидницький А. Люборацькі. Оповідання. Нариси та статті. – К.: А.С.К., 2006. – С.5-46.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Тема: Художні пошуки у прозі Ганни Барвінок

Завдання:

• Колоквіум за прочитаними творами письменниці.

• Круглий стіл “Драматизм жіночої долі у творах Ганни Барвінок (О.Білозерської-Куліш) (на прикладі оповідань „Хатнє лихо”, „Вірна пара”, „Батькова помилка”, „Перемогла”)” (бажаний компаративний підхід до висвітлення проблеми).

Література

1. Аврахов Г. Барвінку українському – цвісти і зеленіть: післямова до 175-літнього ювілею Ганни Барвінок / Г.Аврахов // Дивослово. – 2003. – № 12. – С.58-59.

2. Пилипенко О. Ганни Барвінок: тематичний спектр / О.Пилипенко // Сучасність. – 2006. – № 2. – С.145-151.

3. Пилипенко О. Оповідання Ганни Барвінок: тематичний спектр / О.Пилипенко // Слово і Час. – 2006. – № 1. – С.56-61.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8

Тема: Новаторство л.Глібова в жанрі байки

План

1. Специфіка жанру байки.

2. Генетичний зв’язок байок Л.Глібова з традицією розвитку цього жанру в українській та зарубіжній літературі. (Г.Сковорода, П.Гулак-Артемовський, Є.Гребінка, де Лафонтен, І.Крилов та ін.).

3. Оригінальне використання Л.Глібовим відомих сюжетів, надання їм яскравого національного колориту (на прикладах байок 40-60-х та 80-90-х років ХІХ ст.).

4. Сатиричність образів, конкретність реалістичних деталей, гострота ідейних висновків байок Л.Глібова.

Література основна

1. Бондар М. Леонід Глібов: негативи, позитиви, маски / М.Бондар // Слово і Час. – 1997. – № 4. – С.52-61.

2. Деркач Б. Леонід Глібов: життя і творчість / Б.Деркач. – К., 1982.

3. Пільчук І. Леонід Глібов (До 150-річчя з дня народження).-К., 1977.

4. Ходанич Л. Феномен Леоніда Глібова / Л.Ходанич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2002. – № 1. – С.48-50.

5. Хропко П. Національна основа творчості Леоніда Глібова: до 175-річчя від дня народження / П.Хропко // Дивослово. – 2002. – № 3. – С.55-58.

Література додаткова

1. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

2. Сиваченко М., Деко О. Леонід Глібов. Дослідження, матеріали. – К.: Дніпро, 1969.

НАПАМ’ЯТЬ: поезія “Журба” та байка ( за вибором студента).

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9

Тема: Народні мотиви та художня майстерність поезії с.Руданського

План

1. Громадянська лірика С.Руданського у її зв’язках з російською та українською демократичною течією у поезії 50-60 рр. ХІХ ст.

2. Оригінальне переосмислення мотивів і образів української народної творчості у співомовках С.Руданського.

3. Внесок С.Руданського у розвиток перекладацької справи.

Література основна

1. Герасименко В. Степан Руданський: життя і творчість / В.Герасименко. – К., 1985.

2. Погребенник В. Дороги Степана Руданського (1834-1873) / В.Погребенник // Українська мова та література. – 2006. – № 37. – С.3-14.

3. Приходько І. С.Руданський – поет нашого болю // Дивослово.-1999.- № 4.

4. Цеков Ю.С. С.Руданський. Нарис життя і творчості. – К., 1983.

5. Сиваченко М.Є. Студії над гуморесками Степана Руданського: Порівняльно-культурологічний аспект / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1995. – 446 с.

Література додаткова

1. Геник-Березовська З. Грані культур. Бароко. Романтизм. Модернізм: українська модерна література / З.Геник-Березовська; пер. з чеської. – К.: Геликом, 2000. – 368 с.

2. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

3. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

НАПАМ’ЯТЬ: вивчити на вибір співомовку та поезію “Повій, вітре, на Вкраїну”, або “Гей, бики!”.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 10

Тема: Інтерпретація минулого України в історичних поемах-хроніках С.Руданського

Завдання:

• Повідомлення за темою (робота в мікрогрупах, обговорення доповідей студентами):

*Еволюція літературно-естетичних поглядів С.Руданського.

*Історичні поеми С.Руданського „Олег – князь Київський”, „Ігор – князь Сіверський”, „Мазепа”: здобутки і прорахунки

Форма перевірки роботи: перевірка відповідних повідомлень.

Література основна

1. Герасименко В. Степан Руданський: життя і творчість / В.Герасименко. – К., 1985.

2. Цеков Ю.С. С.Руданський. Нарис життя і творчості. – К., 1983.

Література додаткова

1. Геник-Березовська З. Грані культур. Бароко. Романтизм. Модернізм: українська модерна література / З.Геник-Березовська; пер. з чеської. – К.: Геликом, 2000. – 368 с.

2. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

3. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 11

Тема: Новаторство Юрія Федьковича-прозаїка

План

1. Ю.Федькович – “буковинський Кобзар”.

2. Поєднання реалістичних і романтичних прийомів у художньому зображенні дійсності (“Три, як рідні брати”, “Сафат Зінич”, “Штефан Славич”, “Дністровські кручі”, “Люба-Згуба”).

3. Соціальна загостреність конфлікту творів Ю.Федьковича, ліризм і їх пісенність.

4. Проза Ю.Федьковича в оцінці тогочасної критики і в радянському та сучасному українському літературознавстві.

Література основна

1. Берегич В. Потенціал Федьковича / В.Берегич // Українська мова та література. – 2007. – № 13/14. – С.10-11.

2. Маковей О.С. Життєпис Осипа Юрія Гординського-Федьковича / О.С.Маковей; за ред. Б.І.Мельничука та ін. – Чернівці: Золоті литаври, 2005. – 432 с.

3. Пазяк М.М. Юрій Федькович і народна творчість. – К., Наукова думка, 1974.

4. Шалата М.Й. Юрій Федькович: життєвий і творчий шлях / М.Й.Шалата. – К., 1984.

5. Мафтин Н. Страждаючи від кохання, утверджуючи життя...: еросно-танатосна парадигма новелістики Юрія Федьковича / Н.Мафтин // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2006. – № 4/5. – С.169-175.

6. Ткачук М. Наративна своєрідність прозових творів Юрія Федьковича / М.Ткачук // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 8. – С.59-63.

Література додаткова

1. Гуць Г.Є. Юрій Федькович і західноєвропейська література / Г.Є.Гуць. – К., 1985.

2. Ковалець Л. Юрій Федькович як інтерпретатор світової поетичної драматургії: грані важливого і непізнаного / Лідія Ковалець // Дивослово. – 2010.– № 4.– С.60-64.

3. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 12

Тема: Юрій Федькович як інтерпретатор світової поетичної драматургії

Завдання: законспектувати статтю Лідії Ковалець:

• Ковалець Л. Юрій Федькович як інтерпретатор світової поетичної драматургії: грані важливого і непізнаного / Лідія Ковалець // Дивослово. – 2010.– № 4.– С. 60-64.

Форма перевірки роботи: оцінювання конспекту статті.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 13

Тема: Романтичні тенденції в літературних пошуках О.Стороженка

Завдання:

• Підготувати повідомлення: “Відображення у творчості О.Стороженка національного колориту життя українців та їх менталітету”.

• Прокоментувати морально-етичний характер прози письменника.

• Підготувати наукові повідомлення з однієї з тем:

*Белетризовані обробки фольклорних гумористичних мотивів в оповіданнях О.Стороженка „Вчи лінивого не молотом, а голодом”, „Се така баба ...”, „Голка”.

*Пригодницько-фантастичні оповідання О.Стороженка: “Закоханий чорт”, „Вуси”, „Кіндрат Бубненко-Швидкий”.

Література основна

1. Зінченко Н. Елементи реалізму і романтизму у фольклорно-етнографічних оповіданнях О.Стороженка / Н.Зінченко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2009.– № 6.– С. 8-10.

2. Павлунік С. “Закоханий чорт” Олекси Стороженка та “Закоханий Диявол” Жака Казота: спроба компративного аналізу // Слово і Час. – 2006. – № 9. – С.27-34.

3. Решетуха С. „Марко Проклятий” – роман-експеримент (міфологічний аспект) / С.Решетуха // Слово і Час. – 2006. – № 9. – С. 34-39.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 14

Тема: Співіснування романтизму і реалізму в українській літературі 1840-1860 рр.

План

1. Романтизм як творчий метод і літературний напрям.

1. Історичні передумови виникнення романтизму. Світоглядні засади романтизму, естетика і поетика.

2. Особливості відображення дійсності у творах романтиків. Романтичний двосвіт. Романтична типізація.

3. Романтичний ідеал. Поняття романтичного героя (його типи).

4. Романтична концепція і світогляд письменника. Сутність романтичного історизму.

5. Український романтизм і національна літературна традиція. Романтизм і фольклор.

2. Реалізм як літературний напрям.

3. Романтизм і реалізм: характер співіснування в літературі ХІХ ст. і не тільки.

4. Поєднання романтичних і реалістичних (та деяких інших) елементів у творчості українських митців 1840-1860 рр.: П.Куліш, Марко Вовчок, Ю.Федькович, Олекса Стороженко.

Література

1. Підручники для ВНЗ з історії української та зарубіжної літератури, довідники.

2. Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. – СПб.: Азбука-классика, 2001. – 512 с.

3. Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. Проблемы эстетики. – М.: Наука, 1978. – 208 с.

4. Зверев А.М. Американский романтизм // История литературы США. Т.2. Литература эпохи романтизма. – М.: Наследие, 1999. – С.13-51.

5. Лімборський І.В. На підступах до романтичного типу художнього мислення: преромантизм в європейських літературах // Укр. літ. в загальноосв. школі. –2004. – № 1. – С.53-56.

6. Наливайко Д. Німецький романтизм // Вікно в світ. –1999. – № 1. – С. 90-93.

7. Рада І.М. Американський романтизм у літературі та живописі: навч. посібник для студ.-філологів і вчителів зарубіжної л-ри. – Миколаїв: МННЦ ОНУ ім. І.Мечникова; Одеса: Тов. ВіД, 2001. – 122 с.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 15

Захист рефератів

Тематика рефератів з курсу

1. Марко Вовчок на літературних перехрестях.

2. Марко Вовчок в українському літературному процесі 1840-1860-х рр.

3. Перекладацька та редакторська діяльність Марка Вовчка.

4. Образ Марка Вовчка в історико-біографічній прозі (роман „Марія” О.Іваненко, „Романи Куліша” В.Домонтовича).

5. «Чорна рада» П.Куліша: роман як знакова система.

6. П.Куліш: іпостасі творчості.

7. Творча еволюція П.Куліша-поета (за збірками „Досвітки”, „Хуторна поезія”, „Дзвін”).

8. П.Куліш – збирач і видавець фольклорно-етнографічних матеріалів („Записки о Южной Руси”).

9. П.Куліш-перекладач. Внесок у розвиток вітчизняного перекладу.

10. Видавнича і редакторська діяльність П.Куліша.

11. Оцінка діяльності П.Куліша сучасним літературознавством.

12. Художні особливості співомовок С.Руданського.

13. Еволюція літературно-естетичних поглядів С.Руданського.

14. Історичні поеми С.Руданського „Олег – князь Київський”, „Ігор – князь Сіверський”, „Мазепа”: здобутки і прорахунки.

15. Особливості світосприйняття ліричного героя Л.Глібова.

16. Байка Л.Глібова: місце у світовій та вітчизняній традиції байки.

17. Роман П.Куліша „Чорна рада” – перший український історичний роман.

18. Тематична і жанрова різноманітність поезій П.Куліша.

19. „Народні оповідання” Марка Вовчка та їх значення в розвитку реалістичної прози.

20. Романтичні тенденції в літературних пошуках О.Стороженка.

21. Художні пошуки в прозі Ганни Барвінок.

22. Драматизм жіночої долі у творах Ганни Барвінок (О.Білозерської-Куліш) (на прикладі оповідань „Хатнє лихо”, „Батькова помилка”, „Перемогла”).

23. Новаторство Л.Глібова в жанрі байки.

24. Твори Л.Глібова для дітей.

25. Поєднання романтичних та реалістичних аспектів в творчому надбанні Ю.Федьковича.

26. Публіцистика Ю.Федьковича.

27. Місце роману „Люборацькі” А.Свидницького в українському та світовому літературному процесі.

28. Традиції і новаторство А.Свидницького в романі «Люборацькі».

29. Специфіка жанру фольклорно-етнографічного нарису А.Свидницького (на прикладі творів „Злий дух” або „Великдень у подолян”.

30. Драматургія Ю.Федьковича.

31. Специфіка використання народнопоетичних джерел у прозовій спадщині Ю.Федьковича.

32. Жовнірські мотиви у поезії Ю.Федьковича.

33. Провідні мотиви поетичної творчості М.Устияновича.

34. Фольклорна поетика, поєднання романтичних та просвітницьких тенденцій у творах М.Устияновича.

35. Белетризовані обробки фольклорних гумористичних мотивів в оповіданнях О.Стороженка „Вчи лінивого не молотом, а голодом”, „Се така баба ...”, „Голка”.

36. Пригодницько-фантастичні оповідання О.Стороженка: закоханий чорт”, „Вуси”, „Кіндрат Бубненко-Швидкий”.

Самостійна робота студентів

Самостійна робота № 1 (тези відповідних положень)

Тема: Перекладацька, видавнича й редакторська діяльність П.Куліша. Опрацювання художніх творів

Завдання:

Підготувати реферат за однією з тем:

* Видавнича і редакторська діяльність П.Куліша.

*Заслуги П.Куліша в галузі перекладу (твори В.Шекспіра, Д.Байрона, Г.Гайне, Ф.Шиллера в його інтерпретації).

* Оцінка діяльності П.Куліша сучасним літературознавством.

Література

1. Левчик Н. Будівничий духовного відродження України: [П.Куліш] / Н.Левчик // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 1. – С.103-113.

2. Нахлік Є.К. Пантелеймон Куліш і „Руська трійця”: до проблеми ідеологічних шукань серед української інтелігенції ХІХ ст. / Є.К.Нахлік. – Львів: Львів. Новини, 1994. – 28 с.

3. Шупик В. Міфологеми Пантелеймона Куліша / В.Шупик // Київська старовина. – 2006. – № 5. – С.84-91.

Форма перевірки роботи: перевірка тез відповідних положень у зошитах, ведення читацького щоденника.

Самостійна робота № 2 (тези відповідних положень)

Тема: Фольклористична й етнографічна діяльність П.Куліша. Своєрідність поглядів на історію України та українського козацтва

Завдання І.

• Опрацювання текстів і письмовий літературознавчий аналіз оповідань „Гордовита пара”, „Орися”, „Дівоче серце”, поем „Великі проводи”, „Настуся”. Коментар аспекту фольклорного звучання цих творів.

• Підготувати реферат за однією з тем:

*П.Куліш – збирач і видавець фольклорно-етнографічних матеріалів („Записки о Южной Руси”).

*Оцінка діяльності П.Куліша сучасним літературознавством.

*Творча еволюція П.Куліша-поета (за збірками „Досвітки”, „Хуторна поезія”, „Дзвін”).

• З΄ясування характеру і причин відмінностей текстів україно- й російськомовної версій “Чорної ради”. Яким постає козацтво в романі?

• Висвітлення оригінальності розкриття образів козацтва у збірці “Досвітки” (прокоментувати передумови формування світоглядних позицій П.Куліша).

Завдання ІІ.

• Письмовий аналіз 3 поезій П.Куліша (на вибір).

Література

1. Бунчук Б.І. Еволюція віршування Пантелеймона Куліша: навч. посібник / Б.І.Бунчук. – Чернівці, 2002.

2. Вертій О. Пантелеймон Куліш і народна творчість / О.Вертій. – Тернопіль, 1998.

3. Донцов Д. Два антагоністи (П.Куліш і Т.Шевченко) / Д.Донцов // Дивослово. – 2006. – № 4. – С.54-59.

4. Івашків В. „Орися” П.Куліша в контексті творчих пошуків письменника 1840-х років / В.Івашків // Слово і Час. – 2004. – № 5. – С.3-17.

5. Левчик Н. Будівничий духовного відродження України: [П.Куліш] / Н.Левчик // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 1. – С.103-113.

6. Нахлік Є.К. Пантелеймон Куліш і „Руська трійця”: до проблеми ідеологічних шукань серед української інтелігенції ХІХ ст. / Є.К.Нахлік. – Львів: Львів. Новини, 1994. – 28 с.

7. Погребенник В. Кулішева драма про велич і славу України / В.Погребенник // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 11. – С.5-7.

8. Приходько І. Пантелеймон Куліш. Повість про український народ / І.Приходько. – Львів: Літопис, 2006. – 226 с.

9. Сініцина А. Історико-філософські ідеї українського романтизму (Пантелеймон Куліш, Микола Костомаров) / А.Сініцина. – Львів, 2002.

10. Шупик В. Міфологеми Пантелеймона Куліша / В.Шупик // Київська старовина. – 2006. – № 5. – С.84-91.

11. Шупик В. Слов’янська ода Пантелеймона Куліша / Валентина Шупик // Слово і Час. – 2010. – № 9. – С. 78-85.

Форма перевірки роботи: перевірка тез відповідних положень у зошитах.

Самостійна робота № 3

Тема: Марко Вовчок: літературне оточення, перекладацька діяльність

Завдання:

• Проаналізувати роль літературного оточення Марка Вовчка в мистецькому становленні письменниці. Зіставити оцінку творів Марка Вовчка тогочасною критикою й сучасним літературознавством.

• Окреслити перекладацький обрій Марка Вовчка.

• Підготувати наукові повідомлення за однією з тем:

*Перекладацька та редакторська діяльність Марка Вовчка.

*Образ Марка Вовчка в історико-біографічній прозі (роман Марія”, О.Іваненко, „Романи Куліша” В.Домонтовича).

Література

1. Агеєва В. Три долі: Марко Вовчок в українській, російській та французькій літературі. – К., 2002. – 368 с.

2. Грицай М.С. Марко Вовчок: творчий шлях / М.С.Грицай. – К., 1983.

3. Крутікова Н.Є. Слово про оповідання Марка Вовчка / Н.Є.Крутікова // Крутікова Н.Є. Дослідження і статті різних років. – К.: Стилос, 2003. – С.103-193.

4. Логвиненко О. Віч-на-віч з минулим: історія української Жанни д’Арк очима сучасників ХХ сторіччя / О.Логвиненко // Київ. – 2003. – № 6. – С.169-171.

5. Чопик Р. Вовчок [Марко Вовчок] / Р.Чопик // Слово і Час. – 2007. – № 8. – С.3-14.

Форма перевірки роботи: перевірка тез відповідних положень у зошитах.

Самостійна робота № 4

Тема: Мультимедіапрезентація творчості Марка Вовчка з хронологічною таблицею

Завдання:

1. Складання хронологічної таблиці життєпису Марка Вовчка.

2. Створення мультимедіапрезентації творчості Марка Вовчка.

Література

1. Грицай М.С. Марко Вовчок: творчий шлях / М.С.Грицай. – К., 1983.

2. Крутікова Н.Є. Слово про оповідання Марка Вовчка / Н.Є.Крутікова // Крутікова Н.Є. Дослідження і статті різних років. – К.: Стилос, 2003. – С.103-193.

3. Логвиненко О. Віч-на-віч з минулим: історія української Жанни д’Арк очима сучасників ХХ сторіччя / О.Логвиненко // Київ. – 2003. – № 6. – С.169-171.

4. Чопик Р. Вовчок [Марко Вовчок] / Р.Чопик // Слово і Час. – 2007. – № 8. – С.3-14.

Самостійна робота № 5 (електронний каталог)

Електронний каталог наукових праць про творчість А.Свидницького

Завдання

1. Укладання електронного каталогу наукових праць про творчість А.Свидницького.

2. Аналіз тематичних акцентів праць останніх 10-15 років.

Форма перевірки роботи: перевірка електронного каталогу та його аналізу.

Самостійна робота № 6 (електронний каталог)

Електронний каталог наукових праць про творчість Ганни Барвінок та його аналіз

Завдання

1. Укладання електронного каталогу наукових праць про творчість Ганни Барвінок.

2. Аналіз тематичних акцентів праць останніх 10-15 років.

Форма перевірки роботи: перевірка електронного каталогу та його аналізу.

Самостійна робота № 7 (тези відповідних положень, повідомлення)

Тема: Громадська та видавнича діяльність Л.Глібова. Внесок у розвиток елегійно-романсової ліричної поезії.

Завдання:

• Висвітлити проблему творчої еволюції Л.Глібова, схарактеризувати етапи творчості митця (повідомлення).

• Підготувати окремі поезії Л.Глібова напам’ять.

• Скласти тези до розділів монографії Б.Деркача „Леонід Глібов. Життя і творчість” (К., 1982).

• Розповісти про Л.Глібова-видавця.

Література

1. Бондар М. Леонід Глібов: негативи, позитиви, маски / М.Бондар // Слово і Час. – 1997. – № 4. – С.52-61.

2. Деркач Б. Леонід Глібов: життя і творчість / Б.Деркач. – К., 1982.

3. Ходанич Л. Феномен Леоніда Глібова / Л.Ходанич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2002. – № 1. – С.48-50.

4. Хропко П. Національна основа творчості Леоніда Глібова: до 175-річчя від дня народження / П.Хропко // Дивослово. – 2002. – № 3. – С.55-58.

Форма перевірки роботи: перевірка тез відповідних положень у зошитах.

Самостійна робота № 8 (повідомлення)

Тема: Внесок С.Руданського в розвиток перекладацької справи

Завдання:

• Підготувати доповідь про С.Руданського-перекладача (бажано зіставити його переклади творів певних авторів з варіантами перекладів інших письменників та професійних перекладачів).

• Розповісти про стан перекладу в Україні 40-60-х рр. ХІХ ст.

Література основна

1. Герасименко В. Степан Руданський: життя і творчість / В.Герасименко. – К., 1985.

2. Погребенник В. Дороги Степана Руданського (1834-1873) / В.Погребенник // Українська мова та література. – 2006. – № 37. – С.3-14.

3. Приходько І. С.Руданський – поет нашого болю // Дивослово.-1999.- № 4.

4. Цеков Ю.С. С.Руданський. Нарис життя і творчості. – К., 1983.

Форма перевірки роботи: перевірка відповідних повідомлень.

Самостійна робота № 9 (записи в літерному щоденнику, електронний каталог)

Опрацювання художніх творів О.Стороженка. Електронний каталог

Завдання

1. Прочитання й аналіз творів О.Стороженка.

2. Укладання електронного каталогу наукових праць про творчість О.Стороженка.

3. Аналіз тематичних акцентів праць останніх 10-15 років.

Форма перевірки роботи: перевірка ведення читацького щоденника, електронного каталогу.

Самостійна робота № 10

Тема: Своєрідність розвитку літератури на західноукраїнських землях в 1840-1860 рр.: творчість М.Устияновича та С.Воробкевича

Завдання:

1. Укладання електронного каталогу наукових праць про творчість М.Устияновича.

2. Укладання електронного каталогу наукових праць про творчість С.Воробкевича.

3. Аналіз тематичних акцентів праць останніх 10-15 років.

Література основна

1. Горак Р. Микола Устиянович: роман-есе / Р.Горак, Я.Гнатєв // Жовтень. – 1989. – № 4, 5.

2. Гулевич Л. Духовний світ Миколи Устияновича: національне та християнське світобачення / Лілія Гулевич // Література. Фольклор. Проблеми поетики: зб. наук. праць / редкол. : Г.Ф.Семенюк (гол. ред.), А.В.Козлов (відп. ред.) та ін. – К. : Твім інтер, 2010. – Вип. 29. Ч. 1.

Форма перевірки роботи: перевірка електронних каталогів.

Питання до екзамену з історії української літератури 40 -60 -х років хіх століття

1. Літературний процес ХІХ ст. Огляд поезій.

2. Система образів роману А.Свидницького “Люборацькі”.

3. А.Свидницький та його роман “Люборацькі”.

4. Фольклористичні та етнографічні розвідки А.Свидницького.

5. Марка Вовчок та її літературне оточення.

6. Казка Марка Вовчка ”Кармелюк”.

7. Засудження кріпацького ладу в повісті “Інститутка” Марка Вовчка.

8. Марка Вовчок - автор збірки “Народні оповідання”.

9. “Рассказы народного русского быта” Марка Вовчка. Оцінка збірки критикою.

10. Ідейно-художній аналіз повісті “Три як рідні брати” Ю.Федьковича.

11. Ідейно-художній аналіз повісті “Люба-згуба” Ю.Федьковича.

12. Розвиток літератури на західноукраїнських землях у 1840-1860 рр. Ю.Федькович – продовжувач традицій Т.Шевченка.

13. Поеми Ю.Федьковича про національно-визвольну боротьбу.

14. Поеми Ю.Федьковича “Дезертир”, “Новобранчик”.

15. Проза Ю.Федьковича. Поєднання реалістичного та романтичного (“Штефан Славич”, “Сафат Зінич”).

16. Провідні мотиви поезій Ю.Федьковича.

17. Провідні мотиви громадянської лірики С.Руданського.

18. Ідейно-художній аналіз поезій С.Руданського “Наука”, “Над колискою”.

19. Співомовки С.Руданського. Їх зв’язок з фольклором.

20. “Чорна рада” П.Куліша – перший історичний роман нової української прози.

21. Проблематика та образна система роману П.Куліша “Чорна рада”.

22. Поезія П.Куліша. Загальна характеристика.

23. Жанр оповідання в спадщині П.Куліша.

24. П.Куліш у розвитку української літератури (письменницька, наукова, видавнича, перекладацька діяльність).

25. Розвиток критичного реалізму в 40-60-х рр. ХІХ ст.

26. Байкарська спадщина Л.Глібова. Прочитати напам’ять одну з байок.

27. Байки Л.Глібова першого періоду творчості

28. Лірика Л.Глібова. Напам’ять поезія “Журба”.

29. Проблематика байок Л.Глібова другого періоду творчості.

30. Жанр оповідання у творчості О.Стороженка. Цикл “З народних уст”.

31. Оповідання О.Стороженка “Вуси”, “Голка”.

32. Літературний процес ХІХ ст. Огляд драматургії.

33. Літературний процес ХІХ ст. Огляд прози.