Место курса Правоохранительные органы рк в системе правовых дисциплин.

Учебная дисциплина, к изучению которой приступают студенты I курса юридических вузов и факультетов в первом семестре, называется «Правоохранительные органы». Однако, в разные годы содержание дисциплины было различным, различным было и ее название: «Судоустройство», «Организация суда и прокуратуры», «Суд и правосудие». Сегодняшнее название дисциплины – «Правоохранительные органы в РК».

Предмет дисциплины «Правоохранительные органы в РК» можно рассматривать в двух аспектах: а) в широком смысле и б) в узком.

а) Дисциплина «Правоохранительные органы в РК» является специальной юридической учебной дисциплиной, где изучаются задачи, принципы организации и деятельности, система и структура органов правосудия, прокуратуры, предварительного расследования, юстиции, а также адвокатуры и др., участвующих в правоприменительной деятельности.

Являясь органами различных ветвей единой государственной власти (п.4 ст.3 Конституции РК), они осуществляют разные функции – правосудия (суды), высшего надзора за законностью (прокуратура), расследования преступлений (МВД, КНБ, органы финансовой полиции и таможенного контроля), организационного обеспечения деятельности судов и руководство нотариатом (Минюст). Особое место занимает адвокатура, которая не является государственным органом, но ее роль велика – оказание юридической помощи.

Поэтому под предметом дисциплины «Правоохранительные органы» в широком смысле следует понимать выяснение социального назначения системы правоохранительных органов, их места в системе государственных органов, уяснение сущности деятельности каждого правоохранительного органа. Исходя из целей проводимой разовой реформы возникает необходимость исторического осмысления опыта работы как системы правоохранительных органов, так и отдельного правоохранительного органа – суда, прокуратуры, Минюста и т.д.

б) в узком смысле под предметом нашей дисциплины понимаются правовые нормы, закрепленные в законодательстве, в которых определены задачи, принципы организации и деятельности, система и структура судов, прокуратуры, органов предварительного расследования и Минюста, адвокатуры, а также их полномочия. Понятно, что коль скоро речь идет о разных органах и организация, осуществляющих разные функции, то и общественные отношения по их организации и функционированию не могут быть однородны. Поэтому, система правовых норм, которая регулирует деятельность и организацию тех или иных правоохранительных органов, изучаемых в нашей дисциплине, не является для них общей – каждый из перечисленных органов регулируется своей, только ему присущей группой правовых норм.

Метод: Универсальный метод изучения предмета нашей дисциплины – это диалектический метод, согласно которому все общественные явления познаваемы и должны рассматриваться и изучаться в их взаимосвязи и развитии. Это означает, что изучение различных юридических органов и учреждений должно рассматриваться «с точки зрения того, как известное явление в истории возникла, какие главные этапы в своем развитии это явление проходило, и с точки зрения этого его развития смотреть, чем данная вещь стала теперь».

При изучении дисциплины используются и частно-научные методы: логический, исторический, наблюдение, описание, статистический, сравнительного правоведения.

Система определена задачами дисциплины и подчинена логической последовательности изложения материала. Условно система нашей дисциплины состоит из трех частей: 1) вводная, посвященная выяснению общих вопросов правоохранительных органов и их деятельности; 2) основная, в которой изучается система каждого из правоохранительных органов; 3) факультативная, посвященная ознакомле7нию с правоохранительными органами зарубежных государств.

Дисциплина «Правоохранительные органы в РК» связана с другими правовыми дисциплинами:

теория государства и права;

всеобщая история государства и права;

история государства и права РК;

конституционное право;

административное право;

уголовное право и уголовный процесс;

гражданское право и гражданский процесс.