Ф.4-40 Материалы для самостоятельной работы обучающегося

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Рудненский индустриальный институт

Кафедра Экономической теории и права

Методические указания к СРСП

по дисциплине «Макроэкономика»

для студентов специальности 050506 «Экономика»

Рудный 2009

ББК 74.202.5

Автор: Касатая И.Л. Методические указания к СРСП по дисциплине «Макроэкономика». - Рудный, РИИ, 2009.-40 с

Рецензенты: Лукманова М.Б., зав. кафедрой ЭТиП

Рахимов З.Р., к.т.н., зав. кафедрой ЭК

Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программы дисциплины «Макроэкономика». В состав методических указаний входят темы, которые студент должен изучить самостоятельно. В состав каждой темы входят: цель темы, задания для СРСП, методические рекомендации к выполнению заданий и список литературы.

Методические указания к СРСП предназначены для студентов специальностей 050506 «Экономика».

Список лит. 68 назв.

Для внутривузовского использования

 Рудненский индустриальный институт 2009

Содержание

	Введение	4
Тема 1	Предмет макроэкономики	5
Тема 2	Система национальных счетов	6
Тема 3	Инфляция и безработица	8
Тема 4	Производство и рынок труда	11
Тема 5	Функция потребления. Предельная склонность к потреблению	12
Тема 6	Составляющие совокупного спроса	16
Тема 7	Совокупное предложение. Шоки спроса и предложения	17
Тема 8	Равновесие на рынке благ	18
Тема 9	Спрос на деньги и предложение денег	20
Тема 10	Модель IS-LM и совокупный спрос	22
Тема 11	Открытая экономика	24
Тема 12	Дефицит бюджета и инфляция	26
Тема 13	Макроэкономическая политика при фиксированном и плавающем обменных курсах	28
Тема 14	Модель IS-LM для открытой экономики	31
Тема 15	Долгосрочный экономический рост	33
	Список литературы	36

ВВЕДЕНИЕ

Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП) является важным, ответственным и обязательным этапом в кредитной системе обучения. Именно такая работа позволяет достичь основных целей данной формы организации учебного процесса. Речь идет о развитии у студента навыков к автономному самопознанию. Одна из задач кредитной системы – научить студента познавать и закреплять изученное самостоятельно.

Методические указания к СРСП призваны оказывать помощь студенту в изучении дисциплины и включают:

- ключевые вопросы (задания), позволяющие осознать глубинную сущность каждой темы;

- методические рекомендации к правильному выполнению заданий, позволяющие интенсивно овладевать основными понятиями и концепциями макроэкономической теории и макроэкономической политики;

- тестовые задания;

- рекомендованную литературу.

Важное значение в изучении дисциплины имеет закрепление материала посредством решения тестовых заданий. Тесты содержат вопросы теоретического и практического характера, что позволяет оценить не только теоретическое владение студентом материала, но и способностью студента логически стройно мыслить, применять изученный теоретический материал в решении задач.

Все это даст возможность студенту корректировать свою самостоятельную работу, планомерно и полно работать над учебным материалом, опираясь на опыт и рекомендации преподавателя.

Тема 1 Предмет макроэкономики Цель занятия: Консультация по основным вопросам темы и контроль за выполнением заданий по срс. Форма проведения занятия: дискуссия, выполнение тестовых заданий

Задания