- •Предмет логики и ее значение.
- •2. Логика как наука.
- •Мышление и язык.
- •4.Логика формальная, диалектическая, математическая (символическая).
- •5. Понятие, как форма мышления.
- •6.Общая характеристика понятия.
- •7. Языковые формы выражения понятий
- •8.Логические приемы образования понятий.
- •9. Логическая структура понятий.
- •13. Ограничение и обобщение понятий.
- •14. Определение понятий: задачи и сущность.
- •16. Явные и неявные определения.
- •17. Правила и ошибки определения.
- •18. Сущность и задачи деления понятий.
- •19. Правила и ошибки деления.
- •20. Классификация и ее виды.
- •21. Суждение, как форма мышления.
- •22. Деление суждений по характеру предиката.
- •25. Распределенность терминов в суждении. (почитать учебник, стр. 118)
- •26. Логический квадрат. Отношения между суждениями различного количества и качества.
- •27. Деление суждений по модальности.
- •28. Конънюктивные суждения.
- •29. Дизъюнктивные суждения.
- •30. Импликативные суждения.
- •31. Суждения эквивалентности.
- •32. Закон тождества.
- •33. Закон противоречия.
- •34. Закон исключенного третьего.
- •35. Закон достаточного основания.
- •36. Общая характеристика умозаключений.
- •37. Дедуктивные умозаключения.
- •2 Способа осуществления:
- •38. Разделительно-категорические и условно-разделительные умозаключения.
- •39. Структура простого категорического силлогизма.
- •40. Общие правила простого категорического силлогизма.
- •41. Фигуры простого категорического силлогизма и их особые правила.
- •42. Модусы простого категорического силлогизма.
- •43. Энтимема.
- •44. Полисиллогизм (сложный силлогизм).
- •45. Сорит, его виды.
- •46. Эпихейрема.
- •47. Недедуктивные (вероятностные) умозаключения.
- •48. Индукция через простое перечисление.
- •49. Статистическая индукция.
- •50. Индукция на основе установления причинной связи.
- •51. Методы установления причинной связи.
- •52. Аналогия и ее основные виды.
- •53. Условия, повышающие степень вероятности заключений, полученных при помощи аналогии.
- •54. Значение умозаключений по аналогии.
- •55. Доказательство: общая характеристика и строение.
- •56. Виды доказательств.
- •57. Правила и ошибки доказательства.
- •59. Виды опровержения.
- •60. Правила и ошибки опровержения.
- •1. Правила тезиса.
- •2. Правила аргументов.
- •Правила демонстрации.
6.Общая характеристика понятия.
Понятие- мысль о предмете, его отражение в нашем мышлении в существенных признаках.
Признак - это то, в чем предметы схожие или чем отличаются. В качестве признаков выступают свойства и отношения предметов.
Признаки бывают: единичными и общими, а так же существенными и несущественными(собственные и случайные(приобретенные)).
Понятие качественно отличается от форм чувственного познания. Отражая существенное, понятие не содержит всего богатства индивидуальных признаков предметов и в этом смысле они беднее форм чувственного познания – восприятий и представлений. Вместе с тем, отвлекаясь от несущественного, случайного, они позволяют глубже проникнуть в действительность, отобразить её с большей полнотой, на что не способно чувственное познание.
Понятие как форма мышления отражает предметы и их совокупность в абстрактной, обобщённой форме на основании их существенных признаков.
Представление понятий:
-индивидуализировано
-всегда отличается конкретностью чувственного восприятия.
-могут возникать непроизвольно.
-есть совокупность как существенных, так и несущественных признаков.
7. Языковые формы выражения понятий
В языке понятия выражаются посредством слов или словосочетаний. (Ягода, строение, добросовестный человек). Существуют слова-омонимы, имеющие различное значение, но одинаково звучащие. (Коса- девичья, орудия труда, песчаная отмель). Также существуют слова синонимы, имеющие одинаковое значение, т.е выражающее одно и то же понятие, но различно звучащие (око-глаз, хворь – болезнь).
8.Логические приемы образования понятий.
Сравнение – мысленное установление сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам.
Анализ – мысленное расчленение предметов на их составные части, мысленное выделение в них признаков.
Синтез – мысленное соединение в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.
Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других. Часто задача стоит в выделении существенных признаков и в отвлечении от несущественных, второстепенных.
Обобщение – мысленное объединение однородных предметов в некоторый класс.
9. Логическая структура понятий.
Всякое понятие имеет содержание и объем.
Содержанием понятия называется совокупность существенных признаков одноэлементного класса или класса однородных предметов, отраженных в этом понятии. (Н.р содержанием понятия «квадрат» является совокупность двух существенных признаков: «быть прямоугольным» и «иметь равные стороны».
Объемом понятия называют совокупность всех предметов, которые мыслятся в понятии.
Нр – школьник. Под объемом понятия «школьник» подразумевается множество всех школьников, которые существуют сейчас, существовали ранее и будут существовать в будущем. Множества делятся на конечные и бесконечные. Например множество столиц государств конечно, а множество натуральных чисел бесконечно.
10.Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия.
Если одно понятие шире другого по объёму, то первое беднее второго по содержанию; если же первое понятие уже второго по объему, то оно богаче его по содержанию.
Закон говорит о том, что объемы и содержания понятий находятся в тесной обратной взаимозависимости.
Является одним из примеров философского диалектического закона — перехода количества в качество.
11. Виды понятий.
1) По объему:
Единичные ( русский поэт А.С Пушкин, столица России)
Общие (автомобиль, портфель)
Нулевые (баба яга, русалка, вечный двигатель)
2) По содержанию:
Конкретные (дом, свидетель, романс)
Абстрактные - какой либо признак предмета (белизна, несправедливость, честность)
3) Относительные и безотносительные.
Относительные – существование одного предполагает существование другого (дети-родители)
Безотносительные - такие понятия, в которых мыслятся предметы, существующие самостоятельно, вне зависимости от другого предмета (человек, деревня)
4) Положительные и отрицательные
Положительные – характеризуют в предмете наличие того или иного качества или отношения. (Грамотный человек, алчность, отстающий ученик, красивый поступок)
Отрицательными – называются те понятия, которые означают, что указанное качество отсутствует в предметах (неграмотный человек, некрасивый поступок, бескорыстная помощь)
5) Собирательные и несобирательные
Собирательные – понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое (например полк, стадо, созвездие)
Несобирательные – можно отнести к каждому предмету данного класса, мыслимого в понятии (ручка, река, игрушка)
12.Совместимые и несовместимые понятия.
Понятия бывают сравнимые и несравнимые. Сравнимые в свою очередь делятся на совместимые и несовместимые.
Совместимые понятия – объемы которых совпадают полностью или частично.
Отношения между ними могут быть:
Тождественные- понятия, которые, различаясь содержанием, имеют равные объемы. В них мыслится один и тот же класс, или один и тот же класс предметов, состоящий более чем из одного элемента (“Река “Нил” самая длинная” и “Самая длинная река в мире”).
Перекрещивающиеся – понятия, объемы которых не только частично совпадают, т.е. содержат общие элементы, но и включают элементы, принадлежащие одному, и только одному, из них (Студент и нумизмат).
Подчиненные – характеризуются тем, что объем одного понятия целиком включает объем другого понятия, но не исчерпывает его (хищник и тигр).
Несовместимые понятия – нет общих элементов.
Отношения между ними могут быть:
Соподчинения – отношения между объектами двух или нескольких понятий, исключающих друг друга, но принадлежащих некоторому более общему понятию. (Пианино и скрипка принадлежат к категории музыкальных инструментов).
Противоположности (контрарности) – в таких отношениях находятся объемы таких двух понятий, которые являются видами одного и того же рода, и притом одно их них содержит какие-то признаки, а другое эти признаки не только отрицает, но и заменяет их другими, антонимы ( великан и карлик).
Противоречия – в этом отношении находятся два таких понятия, которые являются видами одного и того же рода, и при этом одно понятие указывает на некоторые признаки, а другое эти признаки отрицает, исключает, не заменяя их никакими другими признаками (высокий дом и невысокий дом).