18

Учреждение образования

«Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Академии МВД

Республики Беларусь

полковник милиции

В.В.Бачила

. . 2012

Регистрационный № УД-____/р.

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО

Учебная программа для специальностей:

1- 24 01 02 Правоведение

1- 24 01 03 Экономическое право

Факультет милиции, следственно-экспертный факультет, уголовно-исполнительный факультет, факультет заочного обучения

Кафедра экономической безопасности

Курс (курсы) – 3

Семестр (семестры) – 5

Лекции – 36

Практические занятия Экзамен – 5 семестр

Семинарские занятия – 36

Всего аудиторных

часов по учебной дисциплине – 72

Всего часов по учебной дисциплине: Форма получения высшего

162 (специальность 1-24 01 02) образования – дневная, заочная

174 (специальность 1-24 01 03)

Составили: А.В.Яскевич, кандидат юридических наук, доцент; С.М.Тихоненко

2012

Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы для высших учебных заведений по специальностям 1-24 01 02 «Правоведение», 1-24 01 03 «Экономическое право», 1- 23 01 06 «Политология», 1-24 01 01 «Международное право», утвержденной 15 апреля 2011 г. Регистрационный № ТД – Е. 328/тип.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве учебной программы на заседании кафедры экономической безопасности (протокол № от . .2012 г.)

Заведующий кафедрой

А.В.Яскевич

. . 2012

Одобрена и рекомендована к утверждению научно-методическим советом учреждения образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь» (протокол № от . . 2012 г.)

Председатель

полковник милиции

А.Л.Савенок

. . 2012

Оформление учебной программы и сопровождающих ее материалов действующим требованиям Министерства образования Республики Беларусь соответствует.

Начальник

учебно-методического отдела

подполковник милиции

О.З.Рыбаключева

. . 2012

Пояснительная записка

Цели и задачи преподавания и изучения учебной дисциплины

Целью изучения учебной дисциплины «Финансовое право» является формирование у обучающихся целостных представлений о процессах и явлениях в финансовой сфере государства, их правовом регулировании, методах формирования и использования государственных денежных фондов, овладение навыками и умениями применения полученных знаний для решения практических задач, возникающих при выполнении профессиональных функций.

Задачи изучения учебной дисциплины заключаются:

- в овладении знаниями в области правового регулирования финансовой деятельности государства, формирования и использования государственного и местных бюджетов, осуществления расчетов и валютного регулирования;

- в формировании умения работы с нормативными правовыми актами, регулирующими финансовые отношения в Республике Беларусь;

- в овладении навыками применения полученных знаний в практической деятельности.

Перечень учебных дисциплин, усвоение которых обучающимися необходимо для изучения финансового права

Для изучения учебной дисциплины «Финансовое прав» обучающиеся должны усвоить следующие учебные дисциплины: общая теория права; конституционное право; административное право; экономическая теория.

Используемые формы и методы обучения и воспитания

Основными методами (технологиями) обучения, адекватно отвечающими целям изучения учебной дисциплины «Финансовое право», являются:

- теоретико-информационные методы: устное целостное изложение учебного материала в форме рассказа, объяснения, дискуссии, консультирования;

- практико-операционные методы: выполнение упражнений, правовой анализ конкретных ситуаций (обычных, нетипичных, проблемных), решение задач, тестов;

- проблемное обучение: проблемное изложение, частично-поисковый и исследовательский методы;

- коммуникативные технологии, основанные на активных формах и методах обучения: мозговой штурм, дискуссия, спор-диалог, учебные дебаты, круглый стол и др.;

- игровые технологии: деловые, ролевые, имитационные игры.

Методы воспитания:

Методы убеждений, с помощью которых у обучающихся формируются взгляды, представления, понятие о системе и нормах финансового права, понимания необходимости овладения знаниями в данной отрасли права. Метод убеждения выступает в виде:

– суждения педагога;

– аргументации педагога;

– диалога;

– дискуссии, спонтанно либо специально организуемой педагогом;

Методы упражнений – с помощью которых у обучающихся вырабатываются навыки исчисления налогов, использования знаний норм финансового права в юридической практике для разрешения практических ситуаций. В данном случае может использоваться метод создания обучающих ситуаций, постановка заданий для обучающихся, инструктаж, демонстрация.

Методы стимулирования и мотивации деятельности (соревнование, познавательная игра, дискуссия, эмоциональное воздействие, поощрение, наказание).

Методы оценки и самооценки, с помощью которых производится оценка выполнения программных заданий:

устный контроль и самоконтроль (индивидуальный опрос, устная проверка знаний, ответы на контрольные вопросы);

письменный контроль и самоконтроль (решение тестов, подготовка докладов, рефератов, сообщений);

методы практического контроля и самоконтроля (решение задач, разрешение проблемных ситуаций).

Формы обучения и воспитания:

коллективная;

групповая;

индивидуальная.

Требования к организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа по учебной дисциплине «Финансовое право» предполагает:

1) ознакомление с вопросами, вынесенными для самостоятельного изучения;

2) изучение соответствующих нормативных правовых актов. В процессе самостоятельной работы необходимо изучить предложенные нормативные правовые акты, при этом основные положения необходимо кратко законспектировать;

3) изучение учебной литературы.

Контроль полученных знаний осуществляется на семинарских и практических занятиях путем опроса и проведения тестирования, проверки решения задач и конспектов. Количественные результаты управляемой самостоятельной работы учитываются как составная часть итоговой оценки по дисциплине.

Требования к организации управляемой самостоятельной работы, срокам и формам отчетности разрабатываются кафедрой и формулируются в методических рекомендациях, ежегодно обновляемых с учетом современного состояния науки и практики.

Распределение общих и аудиторных часов по семестрам

В соответствии с учебным планом по специальности 1-24 01 03 Экономическое право на изучение учебной дисциплины отводится 174 ч., из них на дневной форме получения образования аудиторные занятия составляют 72 ч. (36 ч. – лекции, 36 ч. – семинарские занятия).

По специальности 1- 24 01 02 Правоведение – 162 ч., из них на дневной форме получения образования аудиторные занятия составляют 72 ч. (36 ч. – лекции, 36 ч. – семинарские занятия).

На заочной форме получения образования по специальности «Правоведение» аудиторные занятия составляют 18 ч. (10 ч. – лекции, 8 ч. – семинарские занятия).

Обязательная сдача итогового тестирования.

Форма контроля знаний – устный экзамен.