
- •Содержание
- •Введение Коэффициенты интеллекта и измерение интеллекта
- •Как измерить свой собственный ки
- •Инструкции
- •Первый тест
- •Второй тест
- •Третий тест
- •Огелоррумаелус
- •Четвертый тест
- •Депотро
- •Пятый тест
- •Шестой тест
- •Сорбаальт
- •Восьмой тест
- •Ответы и разъяснения первый тест
- •Второй тест
- •Третий тест
- •Четвертый тест
- •Пятый тест
- •Шестой тест
- •Седьмой тест
- •Восьмой тест
- •Преобразование очков в ки
Восьмой тест
1. Вставьте пропущенную букву.
Ц Т О К _
2. Подчеркните лишнее.
Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
3. Вставьте пропущенное число.
36 28 24 22 _
4. Подчеркните лишнее.
Греция Дания Германия Франция Италия Финляндия
5. Расставьте по своим местам буквы в этих словах, которые являются названиями различных средств передвижения, подчеркните, какое из них отличается от остальных.
РАКТ
КИТСА
АМТОКСА
ИНСА
ОГНАВ
6. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и два слова за скобками.
рейка (. . . . . .) предел
7. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: военное укрепление.)
КОМ (. . . .) ЕЛЬ
8. Какая из шести пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
9. Какая из шести пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
10. Вставьте пропущенное число.
11. Подчеркните лишнее.
12. Вставьте пропущенную букву.
13. Вставьте пропущенное число.
14. Вставьте слово в скобки, которому могут предшествовать любые из букв слева.
15. Подберите слово в скобках.
С + (битва) = (отказ)
16. Вставьте пропущенное число.
17. Какая из шести пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
18. Подчеркните, какое из слов в нижней строке подходит к словам в верхней строке.
ВЕРСИЯ РЕКТОР ЛЕММА ЭЛЕКТРИК
дождь кость животное свет бумага
19. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: звуковой сигнал.)
ВС (. . . .) ЕТ
20. Подчеркните, какой из этих городов не находится в Италии.
ЦНОРЛЕИФЯ
ДАРДИМ
ЗАИП
ЛИМНА
21. Вставьте пропущенное число.
22. Подчеркните лишнее.
23. Вставьте число, пропущенное в скобках.
243 (222) 317
548 ( ) 621
24. Вставьте слово, которое означает то же, что и два слова за скобками.
разряд (. . . . . .) застежка
25. Какая из пяти пронумерованных фигур подходит для пустого места? (Напишите номер.)
26. Вставьте пропущенную букву.
27. Вставьте пропущенные буквы.
28. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
меломан (Марс) карст
ледостав (. . . .) каламбур
29. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: физическая характеристика человека.)
НА (. . . .) ОК
30. Подчеркните в нижней строке число, которое подходит к числам верхней строки.
372 258 441
283 488 137 381 242
31. Вставьте пропущенное число.
32. Вставьте пропущенное число.
5 6 7 8 10 11 14 __
33. Какая из шести пронумерованных фигур подходит для пустого круга? (Напишите номер в круге.)
34. Подчеркните, какое из слов в нижней строке подходит к словам верхней строки.
БЛЕСК ЗРЕНИЕ ЯВЛЕНИЕ
погода грация пуск книга змея
35. Вставьте число, пропущенное в скобках.
532 (630) 217
648 ( ) 444
36. Подчеркните лишнее.
5 7 9 17 23 37
37. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: судьба.)
ЗА (. . .) ЕР
38. Вставьте пропущенное число.
8 24 12 __ 18 54
39. Подчеркните, какое слово заканчивает следующее предложение:
СВТЫРСЛОМКНО относится к УНГИРЗОКАО как ГВДЕАРСХ к:
ГЛИТХГИНРЫО
АНЛИЙЗВ
ТИПСЫЦХАТРИ
СХАСТИПЛАВ
40. Вставьте пропущенное число.
260 216 128 108 62 54 __ 27