Індивідуальна робота під керівництвом викладача

Процес спожи­вання та динаміка зміни сукупної та граничної корисності. Пер­ший закон Госсена. Закон спадної граничної корисності блага.

Поняття "рівновага споживача"'. Модель споживання набору благ. Другий закон Госсена.

Тести 1-9. Лісовий А.В. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни ”Мікроекономіка”. – К.: Дія, 2009. – С. 96-98.

Самостійна робота

По­треби, види потреб. Економічні блага. Поняття корисності. Сукуп­на та гранична корисності. Функція корисності. Еквімаржинальний принцип досягнення раціональ­ного вибору та рівновага споживача.

Розглянути ширше питання лекції, семінарського та індивідуального занять в наступних джерелах:

Основна: 1, с. 47-65; 2, с. 22-35; 3, с. 15-22, 86, 94-96, 112-115; 4, с. 13-21; 5, с. 92-149.

Додаткова: 6, с. 101-110; 8, с. 28-38; 10, с. 7-38; 11, с. 33-45; 14, с. 66-95.

Задачі 1-5. Лісовий А.В. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни ”Мікроекономіка”. – К.: Дія, 2009. - С. 114-116.

Змістовий модуль № 2 Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача План лекційних занять № 3, 4:

Вибір споживача з ординалістських позицій.

Криві байдужості, їх властивості.

Гранична норма замі­щення благ

Бюджетна лінія.

Оптимум споживача як модель раціонального споживчого вибору.

Кутова і внут­рішня рівновага.

План семінарського заняття № 3: Запитання

1. Які основні умови визначення споживацького вибору?

2. Які Ви знаєте особливості споживацького вибору.

3. У чому суть поняття “гранична норма заміщення”?

4. Як зміниться положення бюджетної лінії під впливом зміни ціни блага або доходу споживача?

5. Що лежить в основі визначення поняття “рівновага споживача”?

Завдання

1. Поясніть значення термінів “уподобання споживача” та “споживацький вибір”.

2. Охарактеризуйте криву байдужості та її основні властивості.

3. Наведіть приклади кривих байдужості особливого типу.

4. Дайте характеристику бюджетної лінії.

5. Дайте характеристику внутрішньої та кутової рівноваги споживача.

Індивідуальна робота під керівництвом викладача

Бюджетне обмеження і можливості спожи­вача. Поняття "нахилу бюджетної лінії". Вплив зміни доходу спо­живача на розміщення бюджетної лінії та процес споживання.

Рівновага споживача: економічна, алгебраїчна, графічна інтерпретація. Різні випадки досягнення рівноваги: кутова і внут­рішня.

Тести 1-8. Лісовий А.В. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни ”Мікроекономіка”. – К.: Дія, 2009. - С. 98-99.

Самостійна робота

Вподобання та привабливість, вподобання та вибір. Припущення щодо системи вподобань споживача.

Особливості аналізу фу­нкції корисності з ординалістських позицій. Криві байдужості як спеціальний інструментарій мікроекономічного аналізу. Окремі випадки конфігурації кривих байдужості. Гранична норма замі­щення благ.

Розглянути ширше питання лекції, семінарського та індивідуального занять в наступних джерелах:

Основна: 1, с. 47-65; 2, с. 22-35; 3, с. 22-31, 87, 96, 97, 115, 116; 4, с. 22-30; 5, с. 92-149.

Додаткова: 6, с. 101-123; 8, с. 28-38; 10, с. 7-24; 11, с. 33-41; 14, с. 66-95.

Задачі 1-4. Лісовий А.В. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни ”Мікроекономіка”. – К.: Дія, 2009. - С. 117-118.