??? Вопросы контроля теоретических знаний Репродуктивный уровень вопросов:

1.Перечислите основные отрасли промышленности, типы предприятий, названия, а также их собственников?

2.Какие иностранные компании вкладывали средства на развитие промышленности в регионе?

3.Какие российские и иностранные банки субсидировали промышленное развитие региона?

4.Каким образом февральская революция 1917 года отразилась в событиях общественно-политической жизни Казахстана?

Репродуктивно-практический уровень вопросов

1.Каковы были позиции представителей различных политических партий по решению аграрного вопроса?

2.Выделите особенности формирования диаспор в Казахстане

3.Обоснуте выход Букейханова А. из состава ЦК партии кадетов?

4.Выделите и охарактеризуйте основные каналы модернизации Казахстана

Творческий уровень вопросов

1.Определите степень участия казахской бедноты в события революций 1917 года?

2.Каким образом события начала ХХ века затронули Вашу семью, или семьи ваших родных?

3.Определите степень влияния ислама на динамику общественно-политической жизни страны?

Задания СРС

1.Уровень репродуктивной деятельности

1. Подготовьте доклад-презентацию по портретам политических деятелей начала ХХ века (на выбор)

2.Составьте таблицу основных документов, регулирующих аграрное переселение крестьян из центральных регионов России с подробным описанием условий переселения

3.Составьте логическую цепочку динамики социальных групп казахского общества, отметьте при этом как менялось смысловое наполнение данных понятий

2.Уровень репродуктивно-практической деятельности

1.Ознакомтесь (на выбор) с работой А. Букейханова, подготовьте подробный конспект, проанализируйте наиболее интересные для Вас факты и характеристики, приведенные в работе.

2.Составьте базы данных по всем казахским депутатам Государственной Думы I и II созывов с указанием их биографических данных, времени пребывания и работы в Думе, участия во фракциях и др.

3.Систематизируйте данные о выпускниках-казахах российских вузов

3.Уровень критически-творческой деятельности

1.Прочтите книгу С. Сейфуллина «Тернистый путь» и сопоставьте данные и субъективные характеристики Сакена Сейфуллина в отношении лидеров Алашской партии с современными историографическими подходами

2.Составьте сравнительную таблицу политических партий и общественно-политических групп России и Казахстана начала ХХ века.

3.Прочитайте роман М. Дулатова «Несчастная Жамал» или повесть М. Жумабаева «Грех Шолпан» и попытайтесь найти ответ на вопрос, насколько была эмансипирована женщина-казашка начала ХХ века

 ТЕСТЫ

1.Какие власти представляли двоевластие?

А) Временное правительство и диктатура пролетариата

Б) Временное правительство и Советы рабочих и солдатских депутатов

С) Диктатура пролетариата и власть монархии

Е) Временное правительство и монархическая власть

2.В каком печатном органе была опубликована программа партии “Алаш”?

А) газета “Казах”

Б) журнал “Айкап”

С) газета “Акжол”

Д) газета “Енбекши казах”

Е) газета “Правда”

3.Какие события I половины XIX века повлияло на формирование взглядов Даулеткерея Шыгайулы?

А) строительство военных крепостей

Б) восстание 1836-1838 годов в Букеевской Орде

С) восстание под руководством Кенесары Касым-улы

Д) восстание под руководством Сырыма Дат-улы

Е) движение под руководством Есета Котибар-улы

4.Когда российские войска заняли бывшую столицу Казахского ханства город Туркестан?

А) в 1862 г

Б) в 1863 г

С) в 1864 г

Д) в 1865 г

Е) в 1866 г

5.Какие административные изменения произошли в Казахстане согласно “Положения” 1891 г.?

А) в Туркестанском крае было создано три области: Сырдарьинская, Ферганская, Самаркандская

Б) в Туркестанском крае было создано две области: Сырдарьинская, Семиреченская

С) были образованы Сырдарьинская, Ферганская области и Амударьинский отдел

Д) была образована область Сибирских киргизов

Е) Туркестанское генерал-губернаторство было упразднено

6.Какую цель преследовало царское правительство, приступая к строительству в Казахстане ряда новых железнодорожных линий в конце XIX – начале XX в.в.?

А) Ускорить вовлечение Казахстана в общероссийскую систему новых хозяйственных отношений?

Б) Широко использовать сырьевые ресурсы региона

С) Надеялось, таким образом, еще крепче связать Среднюю Азию и Казахстан с промышленными Центрами России

Д) Обеспечить более быструю переброску вооруженных сил России в случае национально-освободительной борьбы

Е) все перечисленное

7.В каком году в состав Российской империи вошли территории Бухарского эмирата?

А) в 1864 г.

Б) в 1865 г.

С) в 1866 г.

Д) в 1867 г.

Е) в 1868 г.

8.Какие города Казахстана в конце XIX века играли ведущую роль в торговле с Китаем?

А) Бухтарма, Акмолинск

Б) Семипалатинск, Петропавловск

С) Караганда, Тургай

Д) Верный, Усть-Каменогорск

Е) Петропавловск, Джаркент

9.В каком году в Семипалатинске был открыт областной статистический комитет?

А) в 1867 г.

Б) в 1878 г.

С) в 1880 г.

Д) в 1881 г.

Е) в 1882 г.

10.Кто в 1886 году разработал “Временные правила о крестьянских переселениях в Семиречье”?

А) Кириллов

Б) Сперанский

С) Эссен

Д) Колпаковский

Е) Столыпин