5. Порядок выполнения работы

5. Определение общей величины шума, создаваемого электрическими звонками установки

5.1. Включите питание лабораторной установки и лабораторного стола. Для нор­мальной работы прибора его необходимо прогреть в течение 5 минут.

5.2. Установите тумблер "звук-вибрация" в положение "звук".

5.3. Установите переключатель "род измерения" в положение "А".

5.4. Установите переключатель "род работы" в положение "медленно".

5.5. Установите переключатели "делитель I" и "делитель II" в положение "90" и "40" соответственно.

5.6. Включите питание шумовой камеры, где находятся звонки, а затем тумблером 1-ый звонок.

5.7. При помощи переключателей "делитель I" и "делитель II" добиться, чтобы стрелка находилась в пределах шкалы.

5.8. Произвести замеры уровня шума согласно п.З. Результаты занести в таблицу 2.

5.9. Последовательно включая звонки 2 и 3, аналогично произвести замеры уровней шума, создаваемого отдельными звонками и в сочетании. Результаты также занести в таб­лицу 2.

5.10. Распределить полученные значения уровня шума отдельных звонков последовательно в порядке убывания и, используя формулу (4), расчетным путем определить уровень шума при совместной работе звонков. Для этого найти разность значений уровней звука двух соответствующих звонков, по шкале (стр.2) определить поправку и добавить ее максимальному значению. При суммировании более двух звонков расчет производить попарно, находя разность между суммированным значением и последующим значением уровня. Полученные результаты сравнить с экспериментальными. Сделать соответствующий вывод.

5.11. Установите переключатель "род измерения" в положение "Фильтры".

5.12. Установите переключатель "частота Нz" в положение "63".

5.13. Включите тумблером 1-ый звонок и произведите замеры уровня звукового дав­ления. Последовательно сделать замеры уровня звукового давления в октавной полосе, создаваемого 1-ым звонком, при положении переключателя "частота Нz" 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000. Результа­ты также занести в таблицу 3.

5.14. Сделать вывод о допустимости использования звонков для их работы в классных помещениях (таблица 1).

5.15. Постройте по полученным результатам график уровня звукового давления в соответствующих октавных полосах, сделайте вывод.

Форма отчета

Таблица 2

Величина шума различных источников

Наименование ис­точника шума	Зво­нок 1	Зво­нок 2	Зво­нок 3	Звонок 1 и 2 одно­временно	Звонок 1 и 3 одно­временно	Звонок 3 и 2 одно­временно	Звонок 1, 2 и 3 одно-временно
Уровень шума, дБА
фактический расчетный
расчетный

Таблица 3

Изменение уровня звукового давления в октавных полосах

Уровень звукового давления, дБ	Частота октавной полосы, Гц
	63	125	250	500	1000	2000	4000	8000
• звонок 1
• звонок 2
По нормативу, дБ

Выводы:

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

L, дБ

63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 f, Гц