- •17. Дайте хар-ку принципам обязательности обратной связи и необходимого разнообразия.
- •18. Что такое объект и предмет теории? Что явл объектом и предметом то
- •19. Опишите два подхода к хар-ке развития то
- •20. Опишите как авторы разных школ и направлений в теории и практике менеджмента по-разному подходили к выбору объекта и предмета ор-ции
- •21. Охарактеризуйте общие принципы Тейлора, кот составили основу классич теории ор-ции
- •22. Охарактеризуйте принципы ор-ции Файоля
- •23. Какие выводы позволили сделать Мэйо результаты Хоторнских экспериментов
- •24. Каково содержание бюрократического подхода Вебера
- •25.Что такое «целенаправленная организация» и какие положения были сформулированы ч.Бернардом?
- •26.Охарактеризуйте теорию «х» и «у» МакГрегора
- •27.Каково содержание «модели мусорника» р.Сайерта
- •28.Сформулируйте осн. Пложения концепции организации как открытой системы,авторами кот.Явл. Чендлер, Томпсон, Лоуренс
- •29.Дайте определения элементам и комплексам. Какие бывают комплексы?
- •30.Опишите основные идеи и положения тектологии Богданова
- •31.Сущность подбора. Виды тектологического подбора
- •32.Сформулируйте 2 ведущих закона тектологии а.А.Богданова
- •33.Опишите экологический подход современной теории организации
- •34.Опишите подход организационного обучения современной теории организации
- •35.Сущность понятия «система, структура, связь». Виды связей
- •36.Какие черты характеризуют организацию как открытую систему:
- •37.Опишите классификацию систем
- •38. В чем заключается сущность системного подхода? Какие черты характеризуют произ-во как соц-эконом систему
- •39. Опишите управляющую и управляемую системы
- •40. Что имеется в виду под соц ор-цией. Назовите ее системоформирующие факторы и осн структурные компоненты
- •41. Сущность соц ор-ции, виды, цели. Можно ли отождествлять соц ор-ции и коллектив ор-ции
- •42. Суть и содержание законов организации компании
- •43.Как формулируется закон оптимальной загрузки и закон эффективного восприятия и запоминания информации. Какие имеются варианты их реализации.
- •44.Проанализируйте действие законов установки, устойчивости информации, доходчивости информации
- •45.Опишите статическое и динамическое состояния организационной системы
- •46.Статическое и динамическое состояние на этапах жизненного цикла организации. Динамическая организация как процесс
- •47. Охарактеризуйте принципы статического состояния организации
- •48.Охарактеризуйте принципы динамического состояния организации
- •49.Сравнительный анализ статических и динамических организаций. Противоречие соц. Сис-мы
- •50.Осн.Недостаток организации статического типа, осн.Задача системы динамического типа
- •51.Признаки и свойства орг-ции, кот.Действует по динамическому принципу
- •52.Новое понимание процессов развития. Процесс самоорганизации, его направленность
- •53.Охарактеризуйте синергетическую концепцию самоорганизации
- •54.Раскройте сущность понятия «аттрактор», «фракталы», «флуктации»
- •55.Опишите концепцию создания фрактальных фабрик
- •56.Каковы отношения между след. Внутренними переменными: цели, задачи, люди
- •57.Назовите и кратко охарактеризуйте факторы среды прямого воздействия
- •58. Назовите и кратко охарактеризуйте факторы среды косвенного воздействия
22. Охарактеризуйте принципы ор-ции Файоля
Четкие цели
Один центр подчинения
Единство контроля
Скалярная цепь подчинения (от верхних эшелонов к низшим- иерархия)
Равенство прав и обязанностей
Рациональное разделение труда и логическая группировка задач по подразделениям
Четкое определение ответственности за результаты деятельности
Благоприятные возможности для проведения инициативы (корпоративный дух)
23. Какие выводы позволили сделать Мэйо результаты Хоторнских экспериментов
Четкое разделение и нормирование работы не всегда приводят к повышению производительности
Люди более чувствительны к социальному влиянию группы, чем к понуждениям и контролю, которые исходят от руководства
Менеджер должен быть хорошо подготовлен профессионально, чтобы выполнять функции руководителя: должен понимать потребности сотрудников и группы, уметь выслушивать их проблемы, дать совет, убедить принять изменения
24. Каково содержание бюрократического подхода Вебера
Согласно бюрократическому подходу:
Вся деятельность на основе разделения труда расчленяется на элементы, что дает возможность определить задачи и обязанности каждого должностного лица.
Организация строится на принципах иерархии, строгой системой подчиненности и ответственности
Деятельность орг-ции регулируется инструкциями, правилами, стандартами, которые определяют обязанности и ответственность каждого сотрудника
Управление организацией осуществляется на основе формальной обезличенности ( без эмоций, личных мотивов)
Отбор и назначение на должность, повышение по службе базируются на достоинствах и заслугах, а не на традициях и прихотях
25.Что такое «целенаправленная организация» и какие положения были сформулированы ч.Бернардом?
Бернард Сформутировал основые положения целенаправленной организации, объединив идеи Тейлора, Файоля и Вебера:
1. Физические и биологические ограничения присущие индивидам, стимулируют их сотрудничать, т.к. кооперация это самый эффективный способ преодоления этих ограничений
2. Сотрудничество приводит к возникновению систем, которые действуют согласованно. Успешное функционирование таких систем зависит от результативности и присущей им эффективности.
3. Отдельным индивидам присущи личные мотивы кооперации, но есть определенная граница, до которой они продолжают содействовать в достижению корпоративной цели, поэтому успех организации зависит от степени удовлетворенности ее членов.
4. Организации могут быть распределены на 2 виды: формальные и неформальные. Формальные : объединяют усилия нескольких человек и координируются для достижения общей цели(имея четкую структуру, положения, структуру, регистрируются). Неформальные: возникают внутри формальных как совокупность личных контактов и взаимодействий группы людей, которые не имеют сознательно скоординированной цели
26.Охарактеризуйте теорию «х» и «у» МакГрегора
МакГрегор охарактеризовал систему руководства с двух противоположных позиций и назвал эту теорию ТЕОРИЕЙ X и У ( авторитарный- Х,либеральный- У).
Согласно Теории Х руководитель выражает свое отношение к подчиненным следующим образом:
1. Каждому человеку от природы присуще нежелание работать, поэтому он стремится избегать работы при любой удобной возможности.
2. Поскольку люди не желают работать целесообразно их принуждать, контролировать, руководить ими и даже угрожать наказаниями, если они не прилагают достаточных усилий к достижению поставленных целей.
3. Честолюбие присуще очень немногим, люди стремятся избегать ответственности и считают, что лучше быть подчиненными
4. Превыше всего люди хотят покоя и нуждаются в защите.
Согласно теории – У:
1. Затраты физических и духовных сил на работе также естественны как при игре или отдыхе и в нормальных условиях человек не отказывается от выполнения обязанностей
2. Угроза наказания или внешний контроль не являются единственными средствами, которые стимулируют достижения поставленной цели. Люди наделены способностями к самоуправлению и самоконтролю
3. Следование целям является функция вознаграждения, те. наградой за деятельность будут выполнены задачи, которые стояли перед коллективом. Изобретательность и творческое начал очень распространены среди населения, но часто остаются незамеченными.
