- •Содержание
- •Введение
- •Сетевое планирование и управление при нир и окр
- •1. Основные правила построения сетевых графиков.
- •2. Построение сетевого графика и оценка времени выполнения работ
- •3. Расчет основных параметров сетевой модели, определение критического пути, анализ и оптимизация сетевого графика.
- •Определение цены на научно-исследовательские работы
- •Корреляционно-регрессионное моделирование в среде ms excel при ниРиОкр
- •Практическая работа № 4 годовой экономический эффект и экономическая эффективность при эксплуатации новых изделий
- •Приложения для выполнения практической работы № 1
- •Приложения для выполнения практической работы № 2
- •Приложения для выполнения практической работы № 3
- •Приложения для выполнения практической работы № 4
- •Часть 1.
- •1. Обоснование темы исследования
- •2. Порядок разработки планов нир. Разработка сетевого графика выполнения нир.
- •2.1 Порядок разработки планов нир
- •2.2 Разработка сетевого графика выполнения нир.
- •3. Планирование затрат на выполнение нир
- •3.1 Затраты на материалы
- •3.2 Расчет заработной платы исполнителей
- •3.3 Затраты на электроэнергию
- •3.4 Оплата услуг сторонних организаций
- •3.5 Амортизация оборудования, частично используемого в данной нир и его текущий ремонт
- •3.6 Составление плановой калькуляции нир
- •4. Расчет показателей экономической эффективности
- •Часть 2. Вариант №1
- •Однофакторная модель.
- •Вариант №2
- •1. Однофакторная модель.
- •Вариант №3
- •Однофакторная модель.
- •Вариант №4
- •Однофакторная модель.
- •Вариант №5
- •Множественная регрессия.
- •Вариант №6
- •Множественная регрессия.
- •Вариант №7
- •Множественная регрессия.
- •Вариант №8
- •1. Множественная регрессия
- •Вариант №9
- •1. Множественная регрессия.
- •Вариант №10
- •Множественная регрессия.
- •Темы рефератов для семинарских занятий
- •Контрольные вопросы
- •Литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ПРИАЗОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ПРЕДПРИЯТИЙ
ПСАРЕВА И.С.
КОВАЛЕВ А.В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА НИР И ОКР»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6.030504 «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЙ» И 6.010104 «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЙ. МАРКЕТИНГ И МЕНЕДЖМЕНТ»
ВСЕХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
Утверждено:
на заседании кафедры экономики предприятия
протокол № 3 от «26» ноября 2009 г.
Мариуполь, 2009 г.
УДК 669.658.513.3
Методический указания к проведению практических занятий по курсу «Экономика НИР и ОКР».
Методические указания содержат рекомендации и исходные данные для выполнения практических занятий по курсу «Экономика НИР и ОКР».
Составители: Псарева И.С., доцент, к.т.н.
Ковалев А.В., ст. препод.
Ответственный за выпуск Мелихов А.А., доцент,к.э.н.
Содержание
|
стр |
Введение |
4-5 |
Практические работы |
|
Практическая работа №1 |
6-16 |
Практическая работа №2 |
17-18 |
Практическая работа №3 |
19-25 |
Практическая работа №4 |
26-32 |
Приложения для выполнения практических работ |
33-41 |
Контрольное задание для студентов заочной формы обучения |
42-57 |
Темы рефератов для семинарских занятий |
58 |
Контрольные вопросы |
59-60 |
Литература |
61 |
Введение
Последняя четверть XX ст. ознаменовалась вхождением человечества в новую стадию своего развития — стадию построения постиндустриального общества, которое может быть результатом коренных социально-экономических изменений. Научно-техничний прогресс утверждался как важнейший фактор экономического роста, основа конкурентоспособности фирм, корпораций, отраслей, национальных экономик. Сформировалось глубокое понимание, что будущий расцвет и даже выживание в глобальном мире определяются центральной ролью инноваций и научно-технических работ, которые в большой мере способствуют повышению производительности труда и вложенного капитала.
В сложный для Украины период становления и закрепления рыночных отношений крайне важным является сохранение промышленного комплекса, его структурное превращение и обеспечение последующего научно-технического развития, которое даст возможность перейти от экономики с подавляющим объемом производств низких технологических укладов к созданию и использованию технологий высшего уровня.
Рыночные условия ведения хозяйства создают для большинства рыночных субъектов среду высокой конкуренции, которая требует от них способности формировать конкурентные преимущества как в сфере производства товаров, так и в сфере их продвижения на рынок. Под воздействием растущей внутренней и внешней конкуренции инновации становятся важнейшим элементом менеджмента на фирме (предприятии). Новые идеи и продукты, прогрессивные технологии и организационные решения все в большей степени определяют успех предпринимательской деятельности, обеспечивают выживание и финансовую стабильность фирмы. В свою очередь, инновационная направленность стратегии и тактики развития производства ставит новые требования к содержанию, организации и методике управленческой деятельности, которая предопределяет необходимость формирования и усовершенствования специфических форм инновационной деятельности и научно-исследовательской работы.
Курс «Экономика НИРиОКР» основывается на знаниях полученных при изучении курсов «Экономика предприятия», «Экономика и организация инновационной деятельности предприятия», «Организация производства».
Структура курса предусматривает рассмотрение теоретических принципов НИР, определения роли инноваций в обеспечении конкурентоспособности современного предприятия, детальное изучение содержания инновационных процессов, методологических основ планирования и управления инновационными процессами фирм и источников финансирования направлений государственной поддержки, методики оценивания НИР и инновационных процессов. Значительное место подведено изучению практических методов стратегического управления НИР, маркетинга, организации, планирования и финансирования НИР на предприятиях разных форм собственности и масштаба. Обстоятельно рассматриваются в курсе вопроса экономического, информационного и правового обеспечения инновационной деятельности и отдельных инновационных проектов, оценка эффективности НИР, которая даст возможность глубже осмыслить теоретический материал, произвести навыки его практического применения.
Практическая работа № 1