- •1.Приклади типових індивідуальних завдань та завдань, що виносяться на іспит
- •2.Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •3. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни міжнародне економічне право
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Підсумковий контроль знань студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу ects
- •Тема 3. Джерела міжнародного економічного права
- •Тема 4. Принципи міжнародного економічного права
- •Характеристика основних (загальних) принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Тема 5. Держави як суб’єкти міжнародного економічного права
- •Тема 6. Міжнародні економічні організації
- •Тема 7. Транснаціональні корпорації (тнк) і міжнародно-правове регулювання їх діяльності
- •Тема 8. Міжнародні економічні договори
- •Тема 9. Забезпечення виконання міжнародних економічних договорів
- •Особлива частина Тема 10. Міжнародне торговельне право і сот.
- •Тема 11. Міжнародне митне право
- •Тема 12. Міжнародно-правове регулювання валютно-фінансових і кредитних відносин.
- •Тема 13. Міжнародне інвестиційне право
- •Тема 14. Міжнародне транспортне право
- •Поняття та джерела міжнародного транспортного права.
- •Тема 15. Міжнародно-правове регулювання промислового, сільськогосподарського і науково-технічного міжнародного співробітництва
- •Міжнародно-правове регулювання науково-технічного співробітництва.
- •Законодавство України та його роль в організації і здійсненні міжнародного економічного зовнішньоекономічного співробітництва Тема 16. Укладання та виконання міжнародних економічних договорів України
- •Тема 17. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні
- •Тема 18. Правове регулювання митної справи в Україні
- •Митний кодекс України – основа правового регулювання митної справи в Україні.
- •Тема 19. Правові питання валютного регулювання
- •Тема 20. Правове регулювання іноземних інвестицій в Україні
- •Тема 21. Законодавство України про правове регулювання вирішення спорів, які виникають у сфері зовнішньоекономічної діяльності
- •Основні положення Закону України “Про міжнародний комерційний арбітраж”.
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів Для студентів денної та вечірньої форми навчання:
- •Поняття та система джерел міжнародного економічного права.
- •Характеристика основних (загальних) принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Поняття та джерела міжнародного транспортного права.
- •Основні положення Закону України “Про міжнародний комерційний арбітраж”.
- •Запитання та теми, що виносяться на самостійне вивчення Загальна частина
- •Особлива частина
- •Законодавство України та його роль в організації і здійсненні міжнародного економічного зовнішньоекономічного співробітництва
- •5. Особливості поточного та підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Спеціальність: Правознавство
- •Затверджено на засіданні кафедри міжнародного та європейського права.
- •Спеціальність: Правознавство
- •Основна література
- •Додаткова література
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
Матеріали для модульного контролю знань включають два модулі (блоки).
Модульний контроль проводиться в формі тестових завдань:
Студент отримує бали залежно від кількості правильних відповідей.
Кожний модульний контроль оцінюється від 0 до 5 балів.
Кількість вірних відповідей |
Кількість балів |
20, 19, 18, 17 |
5 |
16, 15, 14, 13 |
4 |
12, 11, 10, 9 |
3 |
8, 7, 6, 5, |
2 |
4,3,2,1 |
1 |
0 |
0 |
Якщо за рішенням викладача модульний контроль проводиться не в тестовій формі, то кожне модульне завдання може включати:
одне або кілька (не більше 3) програмних питань
практичні завдання
тестові завдання.
Максимальна оцінка за виконання завдань для самостійної роботи - 10 балів.
Підсумковий контроль знань студентів денної та вечірньої форми навчання
Підсумковою формою контролю знань з дисципліни «Міжнародне економічне право» є: - письмовий іспит.
Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
Письмова екзаменаційна робота оцінюється в діапазоні від 0 до 60 балів. Екзаменаційний білет містить 6 вузлових комплексних запитань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 8; 6; 0 балів.
Критеріями оцінювання кожного із завдань, які виносяться на іспит є:
РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
Оцінка за 100-бальної шкалою |
Критерії оцінки відповіді |
Відмінний рівень |
10 |
Відповідь студента: - містить повний, розгорнутий, правильний виклад матеріалу з поставленого питання; - демонструє знання основних понять і категорій та взаємозв’язку між ними; - знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів; - знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей; - вміння давати змістовний та логічний аналіз правових норм; - знання різних наукових концепцій та підходів щодо певної науково-теоретичної чи науково-практичної проблеми, пов’язаної з поставленим питанням; - здатність робити власні висновки в разі неоднозначності, спірного чи проблемного характеру поставленого питання чи проблеми. |
Добрий рівень |
8 |
Студент дав досить змістовну відповідь на поставлене питання, але відповідь містить наступні недоліки: - недостатня повнота, незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання; - містить посилання не на всі основні нормативно-правові акти, що регулюють відповідні суспільні відносини, або ж їх назви та дати прийняття вказані з помилками |
Задовільний рівень |
6 |
Студент дав відповідь на поставлене питання, однак допустив суттєві помилки як змістовного характеру, так і при оформлені відповіді на питання, а саме: - зміст відповіді свідчить про прогалини у знаннях з відповідного питання або ж про невірне розуміння окремих аспектів поставленого питання; - відповідь не містить взагалі, або має лише загальні посилання на відповідні джерела правового регулювання. - відповідь викладена недостатньо аргументовано та/або з порушенням правил логіки при поданні матеріалу; - відповідь не містить аналізу проблемних аспектів поставленого питання, свідчить про недостатню обізнаність з основними науковими теоріями і концепціями, що стосуються відповідного питання; - у роботі багато грубих орфографічних помилок. |
Незадовільний рівень |
0 |
Студент не відповів на питання, або його відповідь є неправильною, тобто містить грубі змістовні помилки щодо принципових аспектів поставленого питання. Аргументація відсутня взагалі або ж є абсолютно безсистемною чи алогічною. |
Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 6 питань.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результати поточного контролю та за виконання завдань, що виносяться на іспит. У разі, коли відповідь студента на іспиті оцінена менше ніж в 30 балів, загальна підсумкова оцінка включає тільки оцінку за поточну успішність.
Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою з подальшим переведенням в традиційну систему для фіксації оцінки в нормативних документах.