- •1.Приклади типових індивідуальних завдань та завдань, що виносяться на іспит
- •2.Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •3. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни міжнародне економічне право
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Підсумковий контроль знань студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу ects
- •Тема 3. Джерела міжнародного економічного права
- •Тема 4. Принципи міжнародного економічного права
- •Характеристика основних (загальних) принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Тема 5. Держави як суб’єкти міжнародного економічного права
- •Тема 6. Міжнародні економічні організації
- •Тема 7. Транснаціональні корпорації (тнк) і міжнародно-правове регулювання їх діяльності
- •Тема 8. Міжнародні економічні договори
- •Тема 9. Забезпечення виконання міжнародних економічних договорів
- •Особлива частина Тема 10. Міжнародне торговельне право і сот.
- •Тема 11. Міжнародне митне право
- •Тема 12. Міжнародно-правове регулювання валютно-фінансових і кредитних відносин.
- •Тема 13. Міжнародне інвестиційне право
- •Тема 14. Міжнародне транспортне право
- •Поняття та джерела міжнародного транспортного права.
- •Тема 15. Міжнародно-правове регулювання промислового, сільськогосподарського і науково-технічного міжнародного співробітництва
- •Міжнародно-правове регулювання науково-технічного співробітництва.
- •Законодавство України та його роль в організації і здійсненні міжнародного економічного зовнішньоекономічного співробітництва Тема 16. Укладання та виконання міжнародних економічних договорів України
- •Тема 17. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні
- •Тема 18. Правове регулювання митної справи в Україні
- •Митний кодекс України – основа правового регулювання митної справи в Україні.
- •Тема 19. Правові питання валютного регулювання
- •Тема 20. Правове регулювання іноземних інвестицій в Україні
- •Тема 21. Законодавство України про правове регулювання вирішення спорів, які виникають у сфері зовнішньоекономічної діяльності
- •Основні положення Закону України “Про міжнародний комерційний арбітраж”.
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів Для студентів денної та вечірньої форми навчання:
- •Поняття та система джерел міжнародного економічного права.
- •Характеристика основних (загальних) принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Характеристика спеціальних принципів міжнародного економічного права.
- •Поняття та джерела міжнародного транспортного права.
- •Основні положення Закону України “Про міжнародний комерційний арбітраж”.
- •Запитання та теми, що виносяться на самостійне вивчення Загальна частина
- •Особлива частина
- •Законодавство України та його роль в організації і здійсненні міжнародного економічного зовнішньоекономічного співробітництва
- •5. Особливості поточного та підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Спеціальність: Правознавство
- •Затверджено на засіданні кафедри міжнародного та європейського права.
- •Спеціальність: Правознавство
- •Основна література
- •Додаткова література
3. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни міжнародне економічне право
для студентів спеціальності 6601 «Правознавство»
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
Денна та вечірня форми навчання (8-й семестр) |
||||
І. Обов’язкові |
||||
1.1. Контроль за вивченням матеріалу, в т.ч. для самостійного опрацювання |
за розкладом індивідуальних занять |
Усна і письмова (у формі рефератів) |
30 |
|
1.2. Виконання модульних завдань |
за розкладом занять |
Виконання завдання для модульного контролю №1 Виконання завдання для модульного контролю №2
|
10
|
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
40 |
|||
ІІ. Вибіркові |
||||
1.3. Виконання індивідуальних завдань або інші види індивідуальної роботи |
До кінця передостаннього тижня семестру |
Письмове виконання індивідуальних завдань і їх усний захист |
10 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 |
|||
Всього балів за СРС у 8 семестрі |
50 |
|||
Заочна форма навчання (8-9й семестр) |
||||
І. Обов’язкові |
||||
|
За розкладом занять |
Виконання одного модульного завдання |
10 |
|
1.2 Виконання індивідуальних завдань або інші види індивідуальної роботи |
До кінця жовтня |
Письмове виконання індивідуальних завдань і їх усний захист |
10 |
|
Всього балів за СРС у 8-9 семестрі |
20 |
Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
Для денної та вечірньої форм навчання
№№ пп |
Об'єкти контролю |
Кількість балів |
1. |
Оцінка поточної роботи в семестрі, в т.ч.: |
Від 0 до 50 балів в т.ч.: |
1.1. |
Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях |
до 30балів |
1.2. |
Виконання завдань для самостійного опрацювання (індивідуальних практичних чи теоретичних завдань) |
до 10 балів |
1.3. |
Виконання модульних завдань |
до 10 балів |
2. |
Оцінювання письмової екзаменаційної роботи |
від 0 до 60 балів |
ПІДСУМКОВА ОЦІНКА (в балах) =
= результати поточної роботи + результати письмового іспиту
В блоці першому - оцінка поточної роботи в семестрі (1.) – максимальна кількість балів – 50;
В блоці другому - оцінювання письмової екзаменаційної роботи (2.) – максимальна кількість балів – 60; менше 30 балів не зараховуються.
Поточний контроль знань здійснюється в аудиторії в години, відведені для семінарських занять та в процесі індивідуальної роботи зі студентом у позанавчальний час шляхом:
усного опитування студентів за питаннями тем (модуля), в т.ч. відведених для самостійного вивчення;
оцінювання дискусійного обговорення питань – що становлять зміст теми;
оцінювання самостійних письмових робіт студентів в аудиторії;
оцінювання виконаного і захищеного студентом письмового реферату (есе, повідомлення тощо) за заданими індивідуальними темами;
оцінювання виконаного і захищеного студентом завдання практичного характеру;
оцінювання відповідей студента на питання, що відведені для самостійного вивчення, у процесі індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентом;
оцінювання участі студента в розгляді питань в аудиторії (внесення уточнень, доповнень, зауважень до відповідей і т.п.) тощо.
Оцінка самостійної роботи включає оцінки за всі види робіт, у т.ч. участь кожного окремого студента у семінарських заняттях, відповідей під час проведення модульного контролю знань, написання рефератів, виконання інших індивідуальних завдань та вивчення питань, які виносяться на самостійне опрацювання.
Виходячи з максимальної кількості балів за роботу під час семінарських занять ( 30 балів), а також кількості занять, кількість балів, яку студент може отримати за роботу на одному семінарському занятті дорівнює 3. Відповідно, робота на семінарському занятті оцінюється викладачем від 0 до 3 балів (0; 0,5; 1; 1,5; 2; 2, 5; 3 бали). До підсумкової оцінки включається також проведення двох експрес-контролів, самостійних робіт, контрольних робіт тощо (за рішенням викладача) які оцінюються до 3балів кожна (разом – до 6 балів.
Т.ч. 3 бали – є «ціною» одного семінарського заняття. Всі бали, отримані на семінарських заняттях протягом семестру сумуються (причому сума балів не може перевищити 30 балів) і включається в загальну суму балів поточної успішності разом з балами за модульні контрольні роботи (до 10 балів) та балами за виконання завдань для самостійної роботи (до 10 балів).
При виконанні модульних завдань оцінці підлягають: виконання письмових завдань, тести, розв’язання ситуаційних задач, усні відповіді. Оцінка модульних завдань не може перевищувати 10 балів ( модуль І – до 5 балів, модуль ІІ – до 5 балів або 1 модульний контроль – до 10 балів).