- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Беседа по теме занятия:
- •Краткая характеристика темы
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •2. Изучить электронограмму животной клетки (схема).
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Краткая характеристика темы
- •Митотический цикл клетки
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Краткая характеристика темы
- •Сравнительная характеристика двух делений мейоза
- •Сходство и различия видов гаметогенеза
- •Практическая работа
- •I. Строение и развитие половых клеток:
- •Самостоятельно выполните следующие упражнения:
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •1.Письменные ответы на теоретические и практические вопросы по биологии клетки.
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа Решение ситуационных генетических задач
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Краткая характеристика темы.
- •Практическая работа
- •Работа 2. Определение типа наследования и расстояния между генами по результатам анализирующего скрещивания.
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Краткая характеристика темы
- •Формы изменчивости
- •Практическая работа
- •Аномалии по половым хромосомам
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа:
- •Алгоритм анализа родословной:
- •Конкордантность некоторых признаков человека у мз и дз близнецов, в %
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия: Вопросы для обсуждения
- •Краткая характеристика темы
- •Практическая работа.
- •9.Развитие амфибий, рептилий и млекопитающих (макропрепараты).
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Гормональная регуляция развития челюстно-лицевой области
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Краткая характеристика темы
- •Практическая работа (представление и обсуждение докладов) Темы докладов к семинару «гомеостаз»:
- •Виды гомеостаза (генетический, физиологический, структурный):
- •Репарация как механизм поддержания генетического гомеостаза.
- •Структурный гомеостаз:
- •Старение и старость. Изменение органов и систем органов в процессе старения.
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •1.Вводный контроль. Проводится в виде тестовых заданий. Тестовые задания включают 10 вариантов по 10 вопросов. Самостоятельная работа
- •I. На основании изучения рекомендованной литературы раскрыть содержание следующих вопросов:
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия: Вопросы для обсуждения
- •Практическая работа
- •Популящонно-статистический метод включает 3 этапа:
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия. Вопросы для обсуждения
- •Краткая характеристика темы
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия.
- •Практическая работа
- •2. Разделение органов и функций:
- •9.Онтофилогенетически обусловленные пороки развития пищеварительной системы человека.
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия.
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •1. Беседа по теме занятия. Вопросы для обсуждения:
- •2. Практическая работа
- •3. Программированный контроль по теме «Филогенез систем органов хордовых животных». Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Беседа по теме занятия. Вопросы для обсуждения:
- •Практическая работа
- •1Б) Класс – Infuzoria, отряд- Balantidia, вид - Balantidium coli.
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия. Вопросы для обсуждения:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Алгоритм ответа по микропрепарату (фотографии):
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия: Вопросы для обсуждения
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа:
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2.Беседа по теме занятия:
- •Практическая работа
- •Литература:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Литература:
Литература:
Основная:
1.Учебник «Биология» в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2008, т. 1, р.- 2.4, 3.5.
2.Учебник «Биология с общей генетикой», А.А. Слюсарев, 2011.
3.Лекции по биологии.
Дополнительная:
1.Чебышев Н.В. Биология, М., 2005.
Методические указания подготовлены: доцентом кафедры, к.б.н. Родиной Н.Е., зав.кафедрой, проф. Косых А.А. ___________________________________________
Методические указания утверждены на заседании кафедры № 10 от «02.04.2012» .
Зав. кафедрой: ________________________
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра биологии
Методические указания для студентов 1 курса
Специальность лечебное дело
к практическому занятию по дисциплине биология
Тема: Временная организация клетки. Клеточный цикл и его периодизация. Химическая и структурно-функциональная организация хромосом. Понятие о кариотипе
Цель: Изучить биологическое значение клеточного и митотического циклов как универсальных механизмов жизнедеятельности и воспроизведения клеточной организации эукариотического типа.
Задачи:
1.Изучить по фотографиям кариотип и кариограмму человека.
2.Изучить Денверскую и Парижскую классификацию хромосом, оценить по фотографиям их достоинства и недостатки.
3.Изучить периоды клеточного и митотического цикла и их цитогенетическую характеристику.
4.Изучить на микропрепаратах и зарисовать стадии митотического цикла в клетках корешка лука.
Студент должен знать:
А) до изучения темы:
1.Биологическое значение хромосомного уровня организации наследственного материала.
2.Методы изучения кариотипа человека.
3.Характеристику клеточного и митотического цикла.
4.Сущность митоза как универсального способа репродукции клеток.
Б) после изучения темы:
1.Методику получения метафазных пластинок;
2. Денверскую и Парижскую классификацию хромосом;
3. Характеристику кариотипа человека.
4. Патологии митозов и их клиническое значение.
Студент должен уметь:
Провести анализ кариотипа человека по фотографиям кариограммы хромосом.
Определить разные стадии митоза на микропрепаратах.
Содержание занятия:
1.Вводный контроль. Проводится в виде тестовых заданий. Тестовые задания включают 10 вариантов по 5 вопросов.
2.Беседа по теме занятия:
Организация интерфазного хроматина ( гетеро- эухроматин): взаимосвязь структуры и функциональной активности.
Строение и классификация метафазных хромосом.
Жизненный и митотический цикл клетки.
Характеристика интерфазы. Механизмы, регулирующие временную организацию клетки.
Характеристика фаз митоза и его биологическое значение.
Краткая характеристика темы
Способность клеток к репродукции (пролиферации) обеспечивает рост молодого организма, самообновление (регенерацию) и воспроизведение (размножение). Все ткани и органы многоклеточного организма состоят из высокодифференцированных соматических клеток, выполняющих специфические функции. После деления материнской клетки дочерние клетки растут, специализируются (дифференцируются) и активно функционируют. При подготовке к делению клетки изменяют свой метаболизм, снижают уровень дифференцировки, синтезируют вещества, необходимые для протекания деления, и делятся. Таким образом, структурная организация клетки и ее функции изменяются в зависимости от периода жизненного цикла.
Жизненный цикл клетки – весь период жизни клетки с момента ее возникновения до гибели или до исчезновения в конце деления. Он включает:
- митотический цикл (совокупность процессов подготовки клетки к делению и само деление),
- период покоя;
- период выполнения специализированных функций.
В зависимости от уровня клеточной пролиферации (деления) различают 3 вида тканей:
1) стабильные – клетки не способны к делению, находятся в состоянии необратимой дифференцировки, имеют наибольшую продолжительность жизни (эмаль зубов, кардиомиоциты, нервная ткань);
2)растущие – долгоживущие клетки, но способные к делению (эмбриональные, регенерирующие, опухолевые);
3)обновляющиеся - в составе этой популяции есть клетки двух типов:
а) недифференцированные – стволовые или камбиальные, их активность проявляется только в делении (клетки красного костного мозга, эпителий крипт ЖКТ),
б)дифференцированные – короткоживущие, к делению не способны (клетки периферической крови, эпидермиса).
Таким образом, в жизненном цикле клеток стабильной и дифференцированной популяции отсутствует митотический цикл.
Митотический цикл клетки включает интерфазу (подготовка клетки к делению) и митоз (собственно деление).
