- •Федеральное агенство по образованияю
- •Теория автоматического управления
- •Часть 1
- •Утверждено редакционно-издательским советом университета
- •Предисловие Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2.1 Основные понятия и определения
- •1.2.2 Математическое описание процессов и систем автоматического управления
- •Структура дисциплины
- •1. Содержание дисциплины
- •1.1 Содержание дисциплины по гос
- •1.2. Рабочая программа (объём дисциплины 110 часов)
- •1.2.3 Частотные характеристики сау
- •1.2.4 Анализ сау
- •1.2.5 Синтез линейных сау
- •1.2.6 Нелинейные сау и их особенности
- •1.3. Объемы аудиторной работы и виды контроля
- •1.4. Тематический план лекций для студентов очной(40часов), очно-заочной (20 часа) и заочной (6 часов) форм обучения
- •1.5. Перечень лабораторных работ для студентов очной (14 часов), очно-заочной (8 часов), заочной (8 часов)
- •2. Библиографический список
- •3. Тестовые задания
- •4. Задание на контрольную работу Общие указания
- •Контрольная работа
- •Методические указания
1.2.6 Нелинейные сау и их особенности
[2] c. [3] c.271…340, [3] c. [4] c. 99…103, [5] c. 299…311, 325…380
Определение нелинейных систем. Искусственные и естественные нелинейности. Математические модели нелинейных систем. Типовые нелинейные звенья. Системы нелинейных дифференциальных уравнений. Структурные схемы нелинейных систем. Особенности динамики нелинейных систем. Устойчивость нелинейных систем. Автоколебания в нелинейных САУ и методы их исследования.
1.3. Объемы аудиторной работы и виды контроля
Формы обучения |
Лекции |
Лабораторные работы |
Контрольные работы |
Зачет |
Экзамен |
Очная |
40 |
14 |
|
1 |
1 |
Очно-заочная |
20 |
8 |
1 |
1 |
1 |
Заочная |
6 |
8 |
1 |
1 |
1 |
1.4. Тематический план лекций для студентов очной(40часов), очно-заочной (20 часа) и заочной (6 часов) форм обучения
№ п/п |
Темы лекций |
Объем, часов |
||
Очная |
Очно-заочная |
Заоч-ная |
||
1 |
Введение. Основные понятия и определения. Классификация САУ |
4 |
2 |
2 |
2 |
Принципы управления. Методы матема-тического описания систем и процессов |
4 |
2 |
2 |
3 |
Понятие передаточных функций, типовые динамические звенья, структурных схем и их преобразование |
4 |
2 |
2 |
4 |
Частотные характеристики, логариф-мические частотные характеристики |
4 |
2 |
|
5 |
Анализ систем. Критерии качества. Анализ качества во временной и частотной области |
4 |
2 |
|
6 |
Анализ устойчивости |
4 |
2 |
|
7 |
Понятия закона управления, регулятора, корректирующих звеньев. Формирование корректирующих устройств и связей, их техническая реализация |
4 |
2 |
|
8 |
Методы обеспечения заданных свойств систем управления |
4 |
2 |
|
9 |
Синтез корректирующих устройств методом ЛАХ |
4 |
2 |
|
10 |
Понятие нелинейных систем. Методы исследования нелинейных систем. |
4 |
2 |
|
1.5. Перечень лабораторных работ для студентов очной (14 часов), очно-заочной (8 часов), заочной (8 часов)
№ п/п |
Темы лабораторных работ |
Объем, часов |
||
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
||
1 |
Исследование динамики типовых звеньев и их сочетаний |
4 |
4 |
4 |
2 |
Исследование САУ с различными типами ЛАХ |
2 |
2 |
2 |
3 |
Связь между частотными и динамическими характеристиками |
4 |
2 |
2 |
4 |
Исследование систем с различными видами коррекции |
4 |
|
|
