Тема 5. Философия научного познания
В мышлении выделяются следующие уровни:
|
|
|
разум |
|
|
|
рассудок |
|
|
|
умозаключение |
|
|
|
интуиция |
Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внутренних факторах научного знания (внутренняя логика развития науки и т.д.), называется …
|
|
|
интернализмом |
|
|
|
экстернализмом |
|
|
|
прогрессизмом |
|
|
|
индуктивизмом |
Характерной чертой научного знания является …
|
|
|
рациональность |
|
|
|
субъективность |
|
|
|
бесписьменный характер |
|
|
|
несистематизированность |
Период «Большой» науки начинается с …
|
|
|
конца XIX – начала XX вв. |
|
|
|
конца XVIII – начала XIX вв. |
|
|
|
I в. |
|
|
|
XVII в. |
Подход, согласно которому абсолютизируется роль науки в системе культуры, духовной жизни общества, называется …
|
|
|
сциентизмом |
|
|
|
антисциентизмом |
|
|
|
эпистемологией |
|
|
|
гносеологией |
Псевдонаучная теория, связанная с попытками получить совершенный металл (золото, серебро) из несовершенных металлов, называется …
|
|
|
алхимией |
|
|
|
астрологией |
|
|
|
уфологией |
|
|
|
метафизикой |
Основными методами эмпирического исследования являются …
|
|
|
научное наблюдение |
|
|
|
эксперимент |
|
|
|
описание объекта |
|
|
|
аксиоматический метод |
|
|
|
формализация |
|
|
|
интерпретация |
Понятие «научное сообщество» вводит …
|
|
|
Т. Кун |
|
|
|
Р. Карнап |
|
|
|
К. Поппер |
|
|
|
О. Конт |
Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта, называется …
|
|
|
предметом исследования |
|
|
|
методом науки |
|
|
|
языком науки субъектом науки
|
Точность и однозначность являются характерной особенностью _____ знания.
|
|
|
научного |
|
|
|
религиозного |
|
|
|
обыденного |
|
|
|
паранаучного |
Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется …
|
|
|
техническим прогрессом |
|
|
|
научной революцией |
|
|
|
производством |
|
|
|
техносферой |
Областью знания, исторически первой совершившей переход к собственно научному познанию мира, является …
|
|
|
математика |
|
|
|
история |
|
|
|
методология |
|
|
|
религия |
К основным формам теоретического знания относятся …
|
|
|
проблема |
|
|
|
гипотеза |
|
|
|
закон |
|
|
|
конвенция |
|
|
|
наблюдение |
Принципами диалектики как всеобщего метода познания являются …
|
|
|
принцип объективности |
|
|
|
принцип системности |
|
|
|
принцип субъективности |
|
|
|
|
Социально-философская концепция, преувеличивающая роль техники, технологий, ученых в развитии не только материальной деятельности человека, но и жизни общества в целом, называется …
|
|
|
технократизмом |
|
|
|
антисциентизмом |
|
|
|
солипсизмом |
|
|
|
фидеизмом |
Формой вненаучного знания, для которого характерны мистика и спиритизм, является ________ знание.
|
|
|
паранаучное |
|
|
|
квазинаучное |
|
|
|
обыденно-практичное |
|
|
|
псевдонаучное |
Знание, сознательно искажающее представление о действительности, называется …
|
|
|
антинаучным |
|
|
|
квазинаучным |
|
|
|
паранаучным |
|
|
|
научным |
Принцип верификации был предложен …
|
|
|
Л. Витгенштейном |
|
|
|
Ф. Бэконом |
|
|
|
Т. Куном |
|
|
|
Л. Фейербахом |
С точки зрения Л. Мамфорда, строгая иерархическая социальная организация, приводящая к увеличению количества материальных благ ценой ограничения возможностей и сфер человеческой деятельности, называется …
|
|
|
мегамашиной |
|
|
|
структурой |
|
|
|
макромиром |
|
|
|
системой |
К идеальным объектам научного познания относятся …
|
|
|
геометрическая точка |
|
|
|
идеал справедливости |
|
|
|
августовский путч 1991 года |
|
|
|
бактерия |
Философия науки как особое философское направление сложилось …
|
|
|
во второй половине XIX в. |
|
|
|
в XIV в. |
|
|
|
в первой половине VI в. |
|
|
|
в 80-х гг. XX в. |
Основными методами эмпирического исследования являются …
|
|
|
научное наблюдение |
|
|
|
эксперимент |
|
|
|
описание объекта |
|
|
|
аксиоматический метод |
|
|
|
формализация |
|
|
|
интерпретация |
Одним из признаков псевдонаучных теорий является …
|
|
|
некритическое использование фактов |
|
|
|
объективность |
|
|
|
универсальный стандарт научности |
|
|
|
сциентизм |
Предметом философии науки на современном постпозитивистском этапе развития является …
|
|
|
динамика знания |
|
|
|
обоснование религии |
|
|
|
логический анализ языка |
|
|
|
материалистическое понимание истории |
Философия техники возникает в (во) …
|
|
|
второй половине XIX в. |
|
|
|
XVII в. |
|
|
|
начале XXI в. |
|
|
|
первой половине XVIII в. |