
- •Международный юридический институт
- •Рабочая программа
- •Содержание
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп.
- •2.1 Цикл (раздел) дисциплин:
- •2.2 Место учебной дисциплины в структурно-логической схеме:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 252 часа (7 зачетных единицы).
- •4.1. Очная форма обучения
- •4.2. Очно-заочная форма обучения
- •4.3. Заочная форма обучения
- •5. Структура учебной дисциплины Очная форма обучения
- •Очно-заочная форма обучения Очно-заочная форма обучения в сокращенные сроки
- •Заочная форма обучения Заочная форма обучения в сокращенные сроки
- •6. Содержание учебной дисциплины.
- •Раздел I. Общая характеристика теории государства и права
- •Тема 1. Предмет, методы и значение теории государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки, государства. Его социальное назначение
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Государственный аппарат
- •Тема 8. Государство и политическая система общества
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 9. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 10. Понятие, содержание и признаки права
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Система права.
- •Тема 15. Типология права
- •Тема 16. Правоотношения
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Тема 20. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Раздел IV. Право и личность. Государство и гражданское общество. Тема 21. Право и личность
- •Тема 22. Гражданское общество, право и государство.
- •Тема 23. Общественный идеал в праве. Правовое государство
- •7. Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины.
- •8. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ.
- •Методические рекомендации по проведению экзамена
- •Критерии оценки знаний
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
- •Литература (дополнительная)
8. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ.
1) диагностирующие - опрос;
2) текущие – выполнение контрольного задания по практикуму;
3) промежуточная аттестация – включает в себя оценку знаний на семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов, тестирование.
Параметры формирования оценки при э-тестировании
Оценка, выставляемая ПК |
Процент верных ответов |
не зачтено / 2 |
Менее 50% |
зачтено / 3 |
50-70 % |
зачтено / 4 |
70-90 % |
зачтено / 5 |
90-100 % |
Итоговый контроль проводится в форме экзамена.
Методические рекомендации по проведению экзамена
Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу. При ответе не следует затрагивать смежные темы, не относящиеся непосредственно к вопросу.
Ответ должен основываться на соответствующей программе литературе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, где необходимо дать характеристику определенному документу, правовому явлению, юридической процедуре.
Критерии оценки знаний
Оценка определяется следующими тремя составляющими:
результатами ответа на 1-й вопрос;
результатами ответа на 2-й вопрос;
результатами ответов на дополнительные вопросы.
При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.
Знания студентов оцениваются по четырех балльной системе, исходя из следующих критериев:
«отлично» - когда студент показал глубокое и всестороннее знание предмета; дал полные и правильные ответы на все поставленные вопросы;
«хорошо» - когда студент дал ответы в целом правильные и полные, но материал излагал недостаточно последовательно; на дополнительные вопросы в основном ответил правильно;
«удовлетворительно» - если студент в основном знает предмет, но раскрыл его неполно и неуверенно; при ответе допустил неточности по принципиальным вопросам;
«неудовлетворительно» - если студент материал не знает или неправильно толкует принципиальные вопросы.
Преподаватель несет полную ответственность за объективность оценки. Выставленные и объявленные студент оценки пересмотру не подлежат.
Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
1. Предмет теории государства и права.
2. Место и роль теории государства и права в системе наук, изучающих государство и право.
3. Функции теории государства и права.
4. Методология теории государства и права. Система методов, применяемых при изучении государства и права.
5. Первобытное общество: общественная власть, социальные нормы, экономика.
6. Причины возникновения государства и права (современная материалистическая теория).
7. Закономерности возникновения государства и права. Типичные и уникальные формы возникновения государства.
8. Функции государства и права в раннеклассовых обществах.
9. Понятие и признаки государства.
10. Классовое и общесоциальное в характеристике государства.
11. Типология государств в формационном подходе.
12. Цивилизационный подход к типологии государства.
13. «Человеческое измерение» как критерий прогресса государственности.
14. Понятие формы государства. Ее элементы.
15. Понятие формы правления. Ее виды.
16. Разновидности монархий.
17. Президентская и парламентская республика.
18. Форма правления современного Российского государства.
19. Территориальное государственное устройство: понятие и виды.
20. Унитарное и федеративное государство.
21. Конфедерация и иные межгосударственные объединения.
22. Понятие и виды политического режима.
23. Тоталитарное государство. Понятие и признаки.
24. Характеристика демократического политического режима.
25. Эволюционные и революционные изменения в форме государства.
26. Теории происхождения государства.
27. Работа Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства» и ее современная оценка.
28. Представительная и прямая демократия.
29. Понятие и классификация функций государства.
30. Классовые и общесоциальные функции государства.
31. Эволюция функций Российского государства в современных условиях.
32. Понятие государственного аппарата и его структура.
33. Государственные органы: понятие и классификация.
34. Система органов Российского государства на современном этапе.
35. Представительные органы государственной власти (порядок формирования, структура, компетенция).
36. Органы государственной исполнительной власти: структура, функции.
37. Контрольные и надзорные органы государственной власти,
38. Органы правосудия в современном Российском государстве.
39. Федеральное Собрание Российской Федерации: структура, конституционные основы деятельности.
40. Понятие и структура политической системы общества. Виды политических систем.
41. Место и роль государства в политической системе общества.
42. Государство и партии. Виды партий.
43. Государство и профсоюзы.
44. Государство и церковь.
45. Понятие бюрократии, ее роль в осуществлении функций государства.
46. Нормативные и ненормативные регуляторы общественных отношений.
47. Социальные и технические нормы.
48. Виды социальных норм. Общее и особенное в социальных нормах.
49. Понятие и признаки права.
50. Объективное и субъективное право.
51. Право и государство, право и политика.
52. Право и социально-экономический строй.
53. Право и мораль.
54. Основные концепции правопонимания.
55. Понятие формы (источника) права. Виды форм права.
56. Нормативно-правовые акты: понятие и виды.
57. Судебный и административный прецедент.
58. Правовой обычай. Обычное право.
59. Нормативно-правовой договор и юридическая доктрина как источники права.
60. Закон: понятие, признаки. Виды законов.
61. Подзаконные нормативно-правовые акты.
62. Понятие и признаки нормы права.
63. Структура нормы права,
64. Способы изложения норм права в статьях нормативно-правовых актов.
65. Классификация норм права.
66. Понятие и субъекты правотворчества. Виды правотворчества.
67. Законотворческий процесс.
68. Действие нормативных актов во времени.
69. Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.
70. Систематизация нормативно-правовых актов.
71. Принципы правотворчества в демократическом государстве
72. Юридическая техника и язык нормативно-правовых актов.
73. Система и структура права.
74. Предмет и метод правового регулирования.
75. Понятия отрасли, подотрасли и института права.
76. Общая характеристика отраслей современного российского права.
77. Публичное и частное право.
78. Материальное и процессуальное право.
79. Система права и система законодательства.
80. Формационный и цивилизационный подходы к типологии права.
81. Основные правовые системы в современном мире.
82. Преемственность и обновление в праве. Рецепция права.
83. Понятие правоотношений. Их связь с нормами права.
84. Состав (элементы) правоотношения.
85. Понятие и виды субъектов правоотношения. Правоспособность, дееспособность. Правовой статус.
86. Понятие и виды юридических фактов.
87. Реализация права: понятие, формы, методы.
88. Применение права. Понятие и субъекты применения.
89. Толкование правовых норм. Способы и виды толкования.
90. Пробелы в праве и способы их восполнения.
91. Понятие и виды правосознания. Структура правосознания и его роль в правотворчестве и правореализации.
92. Правовая культура и правовое воспитание,
93. Правовой нигилизм и пути его преодоления.
94. Понятие законности. Конституционная законность. Гарантии законности.
95. Права и свободы личности, их система.
96. Понятие правопорядка. Правопорядок, законность и общественный порядок.
97. Законность и дисциплина. Виды дисциплины.
98. Понятие правонарушения и его признаки. Виды правонарушений.
99. Юридический состав правонарушения.
100. Понятие, признаки и принципы юридической ответственности. Виды юридической ответственности.
101.Понятие и признаки правового государства.
Темы курсовых работ
1. Теория права в системе общественных и юридических наук.
2. Предмет и методы теории государства и права.
3. Социологические методы в праве.
4. Принцип историзма в изучении государства и права.
5. Сравнительное правоведение: современное состояние и перспективы.
6. Юридическая антропология как наука о происхождении и раннем развитии права.
7. Проблема происхождения государства в современной политической антропологии.
8. Роль института кровной мести в историческом становлении права.
9. Разрешение споров и конфликтов в древнем обществе. Происхождение судов.
10. Ранние государства: формы, структура и функции.
11. Современные теории происхождения права.
12. Современные теории происхождения государства,
13. Сущность и понятие права: современные подходы и решения.
14. Структура и функции права,
15. Право как мера свободы личности.
16. Право, равенство и равноправие.
17. Ценности и принципы права.
18. Социальная справедливость и право.
19. Объективное и субъективное в праве.
20. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
21. Традиции и новаторство в праве.
22. Право и экономика.
23. Право и нравственность: современные представления об их соотношении.
24. Право и религия: исторические и современные проблемы.
25. Политика и право: современный опыт.
26. Нравственные основы права. Теория права и этика.
27. Воздействие права на общественную нравственность.
28. Право и этикет.
29. Правовая реформа в России: проблемы и перспективы.
30. Теоретические основы правового регулирования.
31. Право, сила, принуждение: современный взгляд на их соотношение.
32. Эволюция и революция в развитии права.
33. Прогресс в праве. Прогресс и право.
34. Правовая система: понятие, структура, функции.
35. Правовая карта мира: введение в современное сравнительное правоведение.
36. Европейская модель права: история и современность.
37. Система общего права: история и современность.
38. Мусульманское право: основные черты и особенности.
39. Право современных исламских государств.
40. Теория обычного права.
41. Системы обычного права в современном мире.
42. Интеграция и международная унификация правовых систем.
43. Правосознание и правотворчество.
44. Правосознание и правоприменение.
45. Правовая психология: теоретические основы.
46. Формирование правовой культуры общества.
47. Теория источников права: современное состояние и перспективы.
48. Право и закон, право и законодательство.
49. Конституция - основной закон государства.
50. Верховенство закона в правовом государстве.
51. Закон в федеративном государстве.
52. Судебный прецедент как источник права.
53. Локальное нормотворчество в системе права.
54. Нормативный договор в современном праве.
55. Публично-правовой договор.
56. Соотношение частного и публичного права.
57. Международно-правовой договор в системе национального права.
58. Общепризнанные принципы и нормы международного права.
59. Материальное и процессуальное право.
60. Становление системы российского законодательства.
61. Непосредственное правотворчество народа: современный опыт.
62. Референдум как правовой институт.
63. Законодательный процесс: традиции и новые институты.
64. Институт делегирования законодательных функций: возможности и пределы.
65. Современная законодательная техника.
66. Текст и язык права,
67. Промульгация (опубликование) законов.
68. Действие и действительность закона.
69. Прекращение действия законов: формы и способы.
70. Действие права во времени и пространстве.
71. Систематизация законодательства и правовая реформа в России.
72. Учет законодательства: современные методы и система.
73. Информатика и право.
74. Исторический опыт систематизации и кодификации российского законодательства
75. Теория и практика правоприменения.
76. Индивидуальные правовые акты: новые подходы и требования.
77. Аналогия в праве.
78. Презумпции в праве.
79. Коллизии в праве. Коллизионные правила.
80. Толкование права.
81. Субъекты толкования права.
82. Правоотношение как форма реализации права.
83. Теория правоотношений: современное состояние.
84. Субъекты правоотношений. Правоспособность и дееспособность
85. Государство как субъект права.
86. Юридические лица в российском праве.
87. Теория субъективных прав.
88. Человек как субъект права.
89. Юридические факты и юридическая практика.
90. Законность и справедливость.
91. Законность и целесообразность.
92. Теоретические основы законности.
93. Конституционная законность: мировой и российский опыт.
94. Методы обеспечения законности и правопорядка.
95. Правовая культура общества.
96. Уважение к праву и закону.
97. Правовой нигилизм и пути его преодоления.
98. Теория правового поведения.
99. Правомерное поведение: социально-психологические и юридические аспекты.
100. Правонарушения: преступления и проступки.
101. Соотношение социальной и юридической ответственности.
102. Понятие и признаки государства.
103. Сущность государства: новые подходы к его изучению.
104. Государство и государственная власть.
105. Система государственной власти.
106. Государство и идеология.
107. Официальное название государства: политические, правовые и социально-исторические проблемы.
108. Функции современного государства.
109. Государственная власть: понятие и функции.
110. Территория государства: политические и правовые проблемы.
111. Государственный суверенитет: современные взгляды и подходы.
112. Государство и рынок.
113. Экономические функции современного государства.
114. Государство как принудительная сила: история и современность.
115. Либеральное и социальное государство.
116. Формы государственного правления.
117. Монархия как форма правления: история и современность.
118. Парламентская республика.
119. Президентская республика.
120.Унитарное государство: современные черты и пути развития.
121. Федеративное устройство России.
122. Конфедерация и другие межгосударственные образования.
123. Политический режим: сущность, функции, динамика.
124. Авторитарный политический режим: история и современные формы.
125. Государство и гражданское общество,
126. Церковь и государство.
127. Государство в политической системе общества.
128. Государство и общественные объединения.
129. Правовой статус общественных объединений.
130. Государство и политические партии.
131. Правовое регулирование деятельности политических партий.
132. Теория правового государства.
133. Государство и средства массовой информации.
134. Личность в демократическом и авторитарном государстве.
135. Система прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.
136. Государство как гарант прав и свобод личности.
137. Судебная защита прав и свобод личности.
138. Судебная власть в государстве.
139. Система органов исполнительной власти.
140. Внутригосударственные механизмы зашиты прав и свобод личности.
141. Государственный аппарат: структура и функции.
142. Централизм и децентрализм в деятельности государственного аппарата.
143. Государственный орган: понятие, виды.
144. Представительные органы государственной власти.
Методические рекомендации по подготовке
Выполнение курсовой работы по одной из приведенных ниже тем является обязательным и очень важным для студентов-заочников этапом в изучении курса теории государства и права, Ее назначение - развить способности самостоятельной работы с литературой, выработать навыки обобщения государственно-правовой практики и умение систематизировать полученные знания, делать соответствующие выводы. В целом курсовая работа должна способствовать углубленному усвоению положений теории государства и права.
До написания курсовой работы следует ознакомиться с программой курса теории государства и права, усвоить ее базовые понятия и категории. Выбрать тему работы надо не только руководствуясь интересом к той или иной проблеме, но также учитывая собственные возможности получения специальной литературы, относящейся к избранной теме, соответствующего нормативного материала и личного опыта.
Определившись с выбором темы, необходимо глубоко изучить рекомендованную литературу (помимо нее студент может самостоятельно подобрать и другие источники по теме своей работы), при этом ориентируясь на примерный план, который дан в методических указаниях к некоторым темам.
Изложение материала по теме в целом должно соответствовать разработанному плану.
Необходимо также оставлять поля (3-4 см.) для замечаний рецензента. Разрешается печатать работу через 2 интервала. Объем работы должен содержать 25-30 печатных страниц. Материал по теме должен быть изложен грамотно с соблюдением логической последовательности. Страницы необходимо пронумеровать.
В целом курсовая работа должна представлять собой самостоятельное изложение изученного материала в соответствии с избранной темой. При этом можно использовать цитаты (дословное воспроизведение) из изученных литературных источников. Однако необходимо правильно их оформлять: цитируемые слова следует взять в кавычки и дать ссылку на источник цитаты с обязательным указанием фамилии и инициалов автора, названия цитируемой работы, места и года ее издания, страницы. Курсовая работа должна содержать анализ источников поданной проблеме. Анализ размешается либо во введении, либо в начале основной части.
Механическое переписывание текста учебников или другой литературы не допустимо и влечет за собой неудовлетворительную оценку работы. В этом случае ее необходимо будет писать заново.
На обложке работы указывается фамилия, имя и отчество студента (студентки), выполнившего работу, номер группы и домашний адрес.
В начале работы приводится ее план, а в конце список фактически использованной при ее написании литературы. По каждой работе следует указать автора, название работы, а также место и год ее издания. Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее завершения.