- •Внимание.
- •«Оно [внимание] … выступает в роли стратега, т.е. направителя и организатора, руководителя и
- •Внимание – «это овладение умом в четкой и яркой форме одним из нескольких
- •Зачем нужно внимание.
- •Формы внимания.
- •Внимание: произвольное и непроизвольное
- •Непроизвольное внимание.
- •Непроизвольное внимание.
- •Непроизвольное внимание.
- •Непроизвольное внимание.
- •Электрофизиологический коррелят ориентировочного рефлекса:
- •Непроизвольное внимание.
- •Произвольное внимание.
- •Произвольное внимание.
- •Теории (и метафоры) внимания.
- •Внимание как канал с ограниченной пропускной способностью
- •Экспериментальная проверка теории фильтра: дихотическое прослушивание.
- •Экспериментальная проверка теории фильтра: дихотическое прослушивание.
- •Экспериментальная проверка теории фильтра: дихотическое прослушивание.
- •Экспериментальная проверка теории фильтра: дихотическое прослушивание.
- •Экспериментальная проверка теории фильтра: дихотическое прослушивание.
- •Внимание: теории фильтра. Три основные модели.
- •Дихотическое прослушивание: эффект контекста и анализ глубины
- •Внимание: оптические метафоры
- •Внимание: оптические метафоры
- •Распределение внимания в пространстве и времени
- •Распределение внимания в пространстве и времени
- •Распределение внимания в пространстве и времени
- •Распределение внимания в пространстве и времени
- •Распределение внимания в пространстве и времени
- •Парадокс зрительного восприятия
- •Ресурсные модели внимания.
- •Модель Канемана.
- •Найдите T
- •Найдите T
- •Найдите вертикальную T
- •Найдите вертикальную T
- •Найдите вертикальную T
- •Найдите вертикальную T
- •Найдите синюю букву
- •Найдите синюю букву
- •Найдите синюю L
- •Найдите синюю L
- •Что происходит?
- •Но количество признаков – не единственный фактор
- •А труднее, чем Б
- •Тест Струпа:
- •Распределение ресурсов внимания
- •Распределение ресурсов внимания
- •Внимание как синтез и предвосхищение
- •Внимание как предвосхищение. Прайминг.
- •Внимание как предвосхищение. Прайминг.
- •Практический пример
- •Нейрофизиологический субстрат внимания
- •Согласно точке зрения М.Познера, в мозге человека существуют
- •В современной нейрофизиологической литературе выделяют две формы индукции внимания:
- •Синдром одностороннего игнорирования – нарушение внимания
- •При повреждениях левой теменной области правостороннее игнорирование выражено слабо. Таким образом, зрительное внимание
- •Томографическое подтверждение.
- •Запись одиночных нейронов в зрительной коре обезьяны.
- •Внимание: итоги.
- •Early Filtering (Broadbent):
- •Различие реакций на «сложные» и «простые» стимулы
- •Нисходящее влияние при восприятии неоднозначных стимулов
- •Нисходящее влияние при восприятии неоднозначных стимулов
- •Сеть
- •Сеть
- •Сеть
Найдите синюю букву
LL L L L L LLL L LL L L L
L L L L L L L L L L L L
L L L L L L L
Найдите синюю L
T
T T L
T L T L L L
Найдите синюю L
L L T LT L T L L T L L TLTL LT T T LL T T L
T T LL L L TL L L L LL L T LLT
L L L T L T L LT L T T
Что происходит?
|
1200 |
Два признака |
|
|
|
|
1000 |
|
|
||
мс |
Один признак |
|
|
||
800 |
|
|
|||
|
|
|
|||
реакции, |
|
|
|
||
600 |
|
|
|
||
400 |
|
|
|
||
|
|
|
|
||
Время |
200 |
|
|
|
|
0 |
|
|
|
||
0 |
10 |
20 |
30 |
||
|
|||||
|
|
Число элементов |
|
Если отличительный признак один – поиск параллельный, быстрый, не требующий больших ресурсов; если же поиск идёт по сочетанию признаков – поиск последовательный и медленный.
Но количество признаков – не единственный фактор
visual pop-out
А труднее, чем Б
А |
Б |
Тест Струпа:
интерференция и помехоустойчивость при произвольном внимании
толстый |
красный |
синий |
высокий |
синий |
жёлтый |
круглый |
жёлтый |
зелёный |
большой |
зелёный |
красный |
Сравниваются реакции при восприятии конгруэнтных, неконгруэнтных и нейтральных стимулов
Распределение ресурсов внимания
Эксперимент: методика селективного смотрения:
Две наложенные друг на друга видеозаписи показываются на одном экране. Испытуемым легко удаётся сконцентрироваться на одной из записей (при том что события на обоих происходят ровно в том же
месте). |
При |
этом |
происходящее на |
второй |
полностью игнорируется.
«Слепота невнимания»
До этих опытов внимание считалось «привязанным» к пространственной области
Распределение ресурсов внимания
Здесь должен быть «вид из кабины самолёта».
Head-up дисплеи:
Аналогичный полученному в методике селективного смотрения эффект (игнорирование второй последовательности событий) может происходить у пилотов военных самолётов, оборудованных «head-up дисплеями».