- •Мышлени
- •Мышление – это познание окружающей действительности, т.е получение знаний о ней в форме
- ••Мышление – это процесс обобщенного и
- •Мышление является высшим интеллектуальным познавательным процессом. Оно дает возможность познавать такие предметы и
- •Человеческое мышление – это речевое мышление. Мысль заключена в смысловом содержании слова. Мысли
- •МЫШЛЕНИЕ
- •Классификация мышления
- •В зависимости от того, что и как познается, и какими средствами решаются практические
- •Наглядно-действенное мышление заключается в том, что решение задач осуществляется путем реального преобразования ситуации
- •Наглядно-образное мышление основывается на образах представлений, преобразовании ситуации в план образов. Свойственно поэтам,
- •Особенностью абстрактного (словесно- логического) мышления является то, что оно происходит с опорой на
- •Наглядно-действенное мышление - вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий
- •По характеру решаемых задач
- •По степени развернутости различают мышление: дискурсивное и интуитивное.
- •По степени новизны и оригинальности
- •Основные этапы (операции)
- •2)Анализ и синтез
- •3) Абстракция и
- •4) Индукция и
- •Взаимосвязь форм мышления
- •Понятие – это отражение в
- •Общее понятие охватывает целый класс однородных предметов или явлений, носящих одно и тоже
- •Абстрактное понятие – это понятие, которое трудно идентифицировать, представить, классифицировать.
- •Суждение – основная форма суждения, в процессе которой утверждаются или отрицаются связи между
- •Умозаключение – форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод.
- •Дедуктивное умозаключения – умозаключения, в которых рассуждение осуществляется от общих фактов к единичному
- •Глубина мышления
- •Мышление - фундаментальная способность человека
- •Теории мышления
- •Психоаналитическая теория (З.Фрейда): Мышление связывали с бессознательной мотивацией и считали защитным механизмом.
- •Гештальтпсихология (М. Вертгеймер): Мышление совершается в замкнутой сфере сознания. Мышление – процесс формирования
- •Оценка интеллекта
- •Среднее значение IQ соответствует 100 баллам, самые низкие могут приближаться к 0, а
- •Интересные факты о мышлении
- •2. Чем больше вы знаете, тем меньше вероятности заболевания головного мозга. Интеллектуальна я
- •3) Лучший способ развития мозга - заниматься тем, что вы еще никогда не
- •4. Самый
- •5) В среднем любой человек с помощью тренировок может улучшить качество своего мышления
- •6)Цвет, который лучше всего воспринимается мозгом – желто- зеленый. Наши глаза имеют рецепторы
- •7) По различным оценкам, объем человеческой памяти равен примерно от единицы
Взаимосвязь форм мышления
Понятие
форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов.
Суждение
форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями; утверждение или отрицание чего-либо. Могут быть истинными и ложными.
Умозаключение
форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод. Могут быть индуктивными, дедуктивными и по аналогии.
Понятие – это отражение в
сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления.
ПОНЯТИЕ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ |
|
|
|
|
|
ОБЩЕЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
КОНКРЕТНЫЕ |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
ЕДИНИЧНЫЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
АБСТРАКТНЫЕ |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЭМПИРИЧЕСКИЕ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общее понятие охватывает целый класс однородных предметов или явлений, носящих одно и тоже название.
Единичное понятие – это понятие, в котором отражены присущие только отдельному предмету или явлению признаки.
Конкретное понятие – понятие, которое легко идентифицировать, представить, сформировать и классифицировать.
Абстрактное понятие – это понятие, которое трудно идентифицировать, представить, классифицировать.
Теоретическое понятие – это понятие, специфическим содержание которого вступает объективная связь всеобщего и единичного (целостного и отличного).
Эмпирическое понятие фиксирует одинаковые предметы в каждом отдельном классе предметов на основе сравнения.
Суждение – основная форма суждения, в процессе которой утверждаются или отрицаются связи между предметами и явлениями действительности.
СУЖДЕНИЕ
Истинные |
Общие |
Единичные |
Ложные |
|
Частные |
Умозаключение – форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод.
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
Дедуктивные |
По аналогии |
|
Индуктивные |
Дедуктивное умозаключения – умозаключения, в которых рассуждение осуществляется от общих фактов к единичному выводу.
Индуктивные умозаключения – умозаключения, в которых рассуждение идет от единичного факта к общему.
Умозаключение по аналогии – это такие умозаключения, в которых вывод делается на основании частичного сходства между явлениями, без достаточного исследования всех условий.
Глубина мышления
Самостоятельность
мышления
Гибкость
мышления
Критичность
мышления
Быстрота
мышления
Качества мышления
Проявляется в степени проникновения в сущность явления, процесса
Выражается в умении увидеть новую проблему, поставить новый вопрос и затем решить задачи своими силами. Творческий характер мышления наиболее ярко выражается в его самостоятельности
Проявляется в умении изменять намеченный план действий, если этот план не удовлетворяет условиям, которые обнаруживаются в ходе решения задач
Отражается способность человека правильно оценить как объективные условия, так и собственную активность и при необходимости отказаться от избранного пути и найти способ действия, наиболее отвечающий условиям деятельности
Проявляется в способности находить правильные, обоснованные решения и реализовывать их в условиях дефицита времени
Мышление - фундаментальная способность человека
|
Мышление дает возможность |
||
|
познать глубинную |
сущность |
|
|
объективного |
мира, |
законы его |
|
существования. |
|
|
|
Мышление |
позволяет |
|
|
предвидеть будущее, оперировать с |
||
|
потенциально |
|
возможным, |
|
планировать |
практическую |
|
|
деятельность. |
|
|
|
Мышление – активная функция |
||
|
интеллекта, интеллект в действии. |
Теории мышления
Ассоциативная теория (Д. Гартил, Ж.
Пристли и др.): Мышление – это связь идей.
Функциональная теория (О. Зельц):
Мышление есть функционирование интеллектуальных операций, процесс имеющий этапы и операции.