Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

balashov_l_e_filosofiya

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
3.27 Mб
Скачать

этого его перемещения упорядочены, если брать их в це-

лом (как поведение), так как они сводятся в конечном

счете

к движению в сторону от волка, уйти от преследования

волка

подальше. Момент случайности в поведении зайца сводится к тому, что стоящая перед зайцем проблема освобождения от преследования может быть решена по-разному, в зависимости от обстановки и наличных сил самого зайца (в частности, от степени его усталости). В реальной обстановке “убегания” заяц бежит не строго по прямой линии от волка, а зигзагами, совершая время от времени обманные движения, прыжки в сторону, останавливаясь, замирая и прислушиваясь и т. д. Заяц часто намеренно пытается запутать следы и этим самым бессознательно использует в своих “интересах” случайность. Для зайца в ситуации “убегания” случайное, хаотическое, непредсказуемое поведение — благо, а для волка такое поведение зайца — зло.

Если взглянуть на поведение живого существа или че- ловека в течение всей его жизни (всего жизненного цикла развития), то можно увидеть, что моменты упорядоченности и неупорядоченности в поведении как бы распределены во времени, т. е. находятся в разном соотношении на разных стадиях жизненного цикла.

Движения младенца, ребенка по преимуществу хаотичны, беспорядочны, случайны. Младенец, например, мо-

жет случайно ткнуть ручку в глаз и

испугаться,

заплакать.

А кто наблюдал стайку ребят возле

взрослых,

то неволь-

но, наверное, сравнивал поведение этой стайки с броуновским движением молекул. Во время перемены в школе творится самый настоящий бедлам.

Движения старика, напротив, очень скупы, строго упорядоченны и совершаются лишь по необходимости (мы берем, конечно, крайний случай).

Движения человека в зрелом возрасте свободны, непринужденны, в меру расточительны и в меру скупы.

Будучи сложным движением в пространстве, поведение может быть разной степени сложности (в соответствии

190

с тем или иным уровнем организации живого). Поведение в этом плане подобно таким категориям, как развитие, сложное противоречие, организм, свобода, сущность.

Поведением обладают уже простейшие живые организмы — одноклеточные. Об этом пишут в своих исследованиях этологи. Они говорят и об элементарных формах, актах поведения (клинокинезе, тропизмах и т. д.) и о “высших формах поведения”.

У животных и человека четко прослеживаются две формы поведения в зависимости от суточного ритма активности: бодрствование è ñîí. Перемещение и покой как будто нарочно разделены, “разведены” по разным “углам” жизненного цикла. Получается, как в неорганической природе они разделены, так и в живой природе они â какой-то ìåðå обособлены друг от друга. Формами обособления являются как раз бодрствование (“экологическая ниша” для перемещения) и сон (“экологическая ниша” для покоя). Нетрудно, однако, заметить, что это обособление не абсолютно, оно только “в какой-то мере”. Формы обособления являются в то же время сложными формами опосредствования перемещения покоем (в случае бодрствования) и покоя перемещением (в случае сна).

Движение во времени

Далее дана диаграмма (структурная схема) категории “движение во времени” (ñì. ðèñ. 11).

На диаграмме представлены четыре субкатегории: изменение, сохранение, развитие, состояние.

Изменение è сохранение — противоположные виды или моменты движения во времени. В чистом, неопосредованном виде они действуют в неорганической природе. Развитие — органический синтез, взаимоопосредствование изменения и сохранения. Эта категория действует в живой природе и человеческом обществе.

191

СОСТОЯНИЕ

(круг)

(спираль)

(стрела)

СОХРАНЕ-

РАЗВИТИЕ

ИЗМЕНЕ-

НИЕ

 

НИЕ

(прямое и

 

(прямое или

обратное

 

обратноеатное

 

изменение)

 

изменение)

Ðèñ. 11. Диаграмма (структурная схема) категории “ДВИЖЕНИЕ ВО ВРЕМЕНИ”

Состояние

связующее звено между “движением во времени” и временем;

это — нахождение или пребывание материального объекта в том или ином моменте времени.

Отсюда “внутренние” определения изменения и сохранения будут такими: Изменение есть переход из одного состояния в другое. Сохранение есть пребывание в од-

ном и том же состоянии.

Таким образом, “движение во времени” выражается в двух субкатегориях и ни одна из них не является преобладающей, главной. В мире одинаково “сильны позиции” изменения и сохранения. Если в отношении изменения это более или менее ясно со времен гераклитовского panta rei (“все течет”), то в отношении сохранения вопрос не так прост. С одной стороны, все знают древнее изречение: “Нет ничего нового под луной”. С другой, различного рода релятивисты, псевдодиалектики, революционеры очень не любят эту категорию и все, что за ней стоит. Философы стали серьезно обсуждать проблемы сохранения и говорить о консерватизме в хорошем смысле лишь в связи с открытием принципов-законов сохранения, прежде всего закона сохранения энергии, и с открытием фундаментального генетического консерватизма в живой природе.

Сохранение — это выражение тождества в движении во времени. А изменение — выражение различия и противоположности в движении во времени.

192

О категории “состояние”. Виды материи, рассматриваемые с точки зрения их превращения друг в друга, суть состояния материи. Вопрос о состоянии чего-либо возникает всякий раз, когда речь заходит об изменении или сохранении этого чего-либо.

Всякое состояние есть в конечном счете состояние материи. Представления физиков об агрегатных состояниях вещества являются одним из лучших опровержений той точки зрения, что понятие состояния характеризует лишь данный объект, предмет, явление. В самом деле, вещество — это не данный объект, а âèä материи. Далее, если мы рассмотрим состояния вещества в отдельности, то увидим, что каждое из них имеет ñâîè состояния. Например, твердое тело может находиться в более нагретом и менее нагретом состоянии. А если мы закалим сталь, то “переведем” ее из относительно мягкого состояния в более твердое. Налицо многослойность, иерархия состояний.

Всякое изменение можно представить как переход или “кусочек” перехода из одного противоположного состояния в другое. Причем степень противоположности между состояниями весьма различна. Например, сталь в качестве твердого тела может быть мягкой или твердой. Это одна противоположность состояний. Если возьмем твердое и газообразное состояния вещества, то это уже другая, более глубокая противоположность состояний. Если возьмем для сравнения вещество и поле, то это будет еще более глубокой противоположностью состояний физической материи. Наконец, если возьмем для сравнения вещество и антивещество, то это будет самой глубокой противоположностью состояний физической материи из известных на сегодняшний день. Вполне возможно, что наука будущего обнаружит еще более глубокие противоположности, т. е. еще более противоположные состояния материи. Материя беспредельна, и беспредельна глубина ее противоположных состояний (беспредельна противоположность ее состояний).

193

Виды изменения. Непрерывно-количественные изменения: рост, увеличение, уменьшение (изменения величины).

Дискретно-количественные изменения: размножение,

вымирание, тиражирование, рассеяние, распыление и т. п. (изменение множества).

Качественные изменения: превращение (возникновение è уничтожение, исчезновение).

Целое + изменение: объединение, соединение, синтез, слияние, интеграция è ò. ï.

Часть + изменение: разрушение, распад, разложение, дробление, разъединение, деление (например, ядра атома) и т. п.

Структура + изменение: деструкция, деформация, кристаллизация è ò. ï.

Организация + изменение: организация (как процесс),

дезорганизация.

Новое и старое + изменение: обновление, старение. Как показывает анализ, все указанные виды изменения

делятся на прямые è обратные. Можно заранее утверждать, что и любой другой вид изменения, который не указан здесь, также делится на прямое и обратное изменение. Такова диалектика движения во времени. Прямыми изменениями являются процессы увеличения, размножения, возникновения, объединения, структурализации и т. п. Обратными изменениями являются процессы уменьшения, вымирания, разрушения, уничтожения, деструкции и т. п.

Отсюда легко перейти к категории сохранения. Те процессы, в которых прямое и обратное изменения более или менее уравновешивают друг друга, являются как раз сохраняющими процессами, или процессами сохранения. Сохранение в таком случае можно определить как взаимопереход прямых и обратных изменений.

Прямые и обратные изменения в чистом виде мы наблюдаем только в неорганической природе (например, ан-

нигиляция

и/или рождение пары “частица-античастица”).

В живой

природе и человеческом обществе, а точнее, в

194

процессах развития прямые и обратные изменения опосредуют друг друга, и в целом изменение и сохранение в процессах развития глубоко опосредуют друг друга (см. ниже).

9.5. Развитие

Развитие есть сложное органическое движение во времени, органическое единство (взаимоопосредствование) изменения и сохранения.

Развитие — сложноорганизованное изменение цикли- ческого характера. В нем, как уже было сказано, осуществляется органический синтез изменения и сохранения. Момент сохранения в развитии выражается в понятии повторяемости или возвращения якобы к старому. Момент изменения — в понятиях необратимость, поступательность.

Геометрическим образом развития, как и сложного противоречия, является спираль. Развитие органически соединяет стрелу времени è круг времени (периодичность, ритм), т. е. необратимость и обратимость.

Развитие — это реорганизующее, а не разрушающее или созидающее изменение. Это изменение âî èìÿ сохранения (наверное, можно сказать и наоборот: сохранение âî èìÿ изменения; ни одна из указанных сторон в развитии не преобладает, если говорить о развитии вообще, в целом, как категориальном определении).

Если рассматривать развитие с точки зрения соотношения прямых è обратных изменений, то вырисовывается такая картина. Когда речь идет просто об изменении, òî ýòî ëèáî прямое изменение (возникновение, созидание), ëèáî обратное изменение (уничтожение, разрушение). Здесь действует “закон” èëè.

Когда речь идет о сохранении (сохраняющемся процессе), то в нем прямое и обратное изменение уравновешива-

195

ют друг друга, и в целом мы наблюдаем сохранение. В этом случае действует “закон” è (прямое è обратное изменение).

Теперь, если мы возьмем развитие, то увидим, что в нем действуют сразу оба “закона”: èëè è è. Рассмотрим это на примере индивидуального развития человека. Сначала рождение, затем рост, взросление, возмужание. Здесь преобладают процессы, которые имеют характер прямого изменения (возникновение, созидание). На стадии старения преобладают процессы, имеющие характер обратного изменения (разрушения, уничтожения). В зрелом возрасте процессы созидании и разрушения уравновешиваются. Таким образом, в одном случае мы видим “или”: либо рост и взросление, либо старение и умирание; а в другом слу- чае — “и”: созидание и разрушение в зрелом возрасте, т. е. человек в этот период одновременно растет и стареет, при- чем в одинаковой мере.

Далее, в зависимости от глубины взаимоопосредствования изменения и сохранения развитие бывает разной степени сложности (говорят еще о низших и высших формах

развития).

Развитие первой степени сложности (низшая форма развития) — это, очевидно, развитие простейшего живого организма, каковым является одноклеточный организм. Такое развитие имеет две стадии (ступени, фазы): рост (метаболизм) и деление (митоз). На стадии роста (метаболизма) мы видим опосредствование изменения сохранением. Формула опосредствования:

(И — Сх — И), где И —изменение, Сх — сохранение.

Если взять простейший метаболический процесс — ферментативную реакцию, то увидим, что в этом процессе направленное изменение опосредуется ферментом — белком с сохраняющейся структурой. На уровне всеобщего метаболизма клетки таким опосредователем выступает молекула ДНК.

196

На стадии деления (митоза) мы видим противополож-

ное опосредствование — сохранения изменением:

(Ñõ — È — Ñõ).

 

 

Сохранение в “лице” молекулы ДНК опосредуется ми-

тотическим процессом деления — молекула ДНК изменяет-

ñÿ, íî òàê,

что в конечном счете она остается той же са-

мой. Сохранение опосредуется изменением.

 

Таким образом, развитие 1-й степени сложности мож-

но выразить в виде формулы взаимоопосредствования:

Ð1 = (Ñõ — [È — Ñõ) — È]

 

Развитие высших животных — это уже развитие n-й

степени сложности. В нем мы видим не две стадии (рост и

деление), а несколько: зародыш, детеныш, взрослая особь,

старая особь. Взрослая особь дает потомство. Так что и в

развитии n-ой степени сложности просматриваются два фун-

даментальных процесса: рост и размножение, обмен веществ

(метаболизм, ассимиляция + диссимиляция) и воспроизве-

дение себе

подобного.

 

 

Спиралевидность развития наиболее ярко выступает

в факте воспроизведения себе подобного. Рождение и вос-

питание новой особи — это

возвращение якобы к старому:

 

 

рождению и воспитанию особи-

 

 

родителя.

 

 

 

Как я уже говорил, повы-

 

 

шение степени сложности раз-

 

 

вития обусловлено или выра-

ПОВТОРЯЕ-

ПОСТУПАТЕ-

жается в углублении взаимо-

опосредствования

изменения и

МОСТЬ

ЛЬНОСТЬ

(ЦИКЛИЧ-

[НЕОБРАТИ-

сохранения. Это

углубление

НОСТЬ)

МОСТЬ]

 

 

происходит как бы скачками.

 

 

Развитию 1-й, 2-й, 3-й и т. д.

 

 

степени сложности

соответству-

 

 

ют различные дискретные уров-

Ðèñ. 12. Диаграмма

ни взаимоопосредствования (см.

рис. 12). Чем сложнее развитие,

(структурная схема)

категории “РАЗВИТИЕ”

тем более глубокие слои (пла-

 

 

 

197

сты) изменения и сохранения оно “захватывает” в результате взаимоопосредствования этих противоположных форм движения во времени.

Сопоставим для примера: развитие одноклеточного организма и развитие высшего животного. Последнее на несколько порядков сложнее-выше первого. И что же мы видим? Рамки сохранения и изменения у высших животных раздвинуты неизмеримо больше, чем у одноклеточных организмов. Глубина и спектр изменений намного сильнее выражены у высших животных (взять хотя бы такой аспект изменений, как энергетический: энергия преобразований в организме высокоразвитого животного не идет ни в какое сравнение с энергией преобразований в одноклеточ- ном организме. То же можно сказать о сохранении или сохраняемости (устойчивости). Например, продолжительность жизни одноклеточного организма в среднем намного меньше продолжительности жизни высшего животного (мы не берем, конечно, случаи анабиоза, когда одноклеточные организмы могут в споровидном состоянии существовать очень долго). Выше я приводил примеры индивидуального развития, т. е. развития отдельных организмов, живых существ, особей, людей. Однако развиваться могут и их сообщества. Сообщество, если это действительно сообщество, имеет определенные черты организма и поэтому оно не просто изменяется, а развивается подобно организму. В самом деле, мы говорим, например, о народах, нациях, странах, цивилизациях, которые в прошлом “проходили” определенный цикл развития, “переживали” разные фазы своего развития подобно живому организму, а именно, возникновение,

подъем, расцвет, упадок, гибель (сравн. фазы индивидуального развития человека: рождение, юность, зрелость, старость, смерть). — См. диаграмму (структурную схему) высших форм развития (1+n)-é степени сложности (рис. 13). Следует подчеркнуть: развитие сообщества подобно, но не тождественно развитию организма. Здесь скорее нужно говорить о двух разных типах развития: историческом è

198

Ðèñ. 13
разрушения над созиданием)
над разрушением)
преобладание
созидания
увядание, одряхление,
преобладание
ВЗРОС-
ЛОСТЬ
[ПОДЪЕМ] [РАСЦВЕТ] [УПАДОК] ЮНОСТЬ ЗРЕЛОСТЬ СТАРОСТЬ
(рост, (размножение) (инволюция

индивидуальном. По-

скольку под историческим развитием порой имеют в виду то, что я

называю становлением

(см. ниже “Становле-

ние”), буду употреблять

лишь выражение “раз-

витие сообщества”.

Итак, в развитии сооб-

щества более сильно

выражены статистичес-

кие, вероятностные моменты. Это, во-первых. Во-вторых, развитие

сообщества, как бы сказать, менее правильно, менее спиралевидно. Оно может представлять собой только один сильно вытянутый виток спирали или несколько вытянутых витков. (Развитие организмов представляет собой, как правило, непрерывный ряд витков — длинную и достаточно сжатую спираль, или непрерывную цепь поколений.) Одним словом, развитие сообщества по сравнению с развитием организма более “размыто”, менее четко выражено и, в самом деле, напоминает становление. Развитие организма по форме ближе к кругу, а развитие сообщества — ближе к стреле. Исходный и конечный пункты в цикле индивидуального развития ближе друг к другу, точнее, более подобны друг другу, чем исходный и конечный пункты в цикле развития сообщества.

Субкатегориями развития являются следующие:

цикл развития (это как бы “целое” развития);

фаза, стадия, ступень развития (а это как бы “часть” развития);

ðîñò è размножение (это как бы “непрерывное и дискретное количество” развития; ðîñò — непрерывноколичественное;

199