Вопросы для подготовки к экзамену по истории и философии науки на географическом факультете сПбГу

1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы.

2. Основные стороны бытия науки. Характерные черты научного знания

3. Проблема демаркации в философии науки.

4. Проблемы возникновения науки.

5. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества

6. Научное и философское исследование науки. Взаимосвязь истории и философии науки.

7. Характеристика основных философских подходов к обоснованию науки.

8. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм)

9. Проблемное поле и принципиальные положения логического позитивизма.

10. Критический рационализм К. Поппера

11. Проблема развития научного знания в концепциях постпозитивизма.

12. Традиционалистский и техногенный типы развития цивилизаций и их базисные ценности

13. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы.

14. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре

15. Формирование предпосылок научного мышления и опытной науки в культуре средневековья и Возрождения.

16. Научная революция XVI-XVIIвв.: формирование основ математического естествознания

17. Классическая наука XVIII-XIX вв. Формирование науки как профессиональной деятельности.

18. Главные характеристики современного этапа развития науки.

19. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности.

20. Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания, классификация наук.

21. Специфика социально-гуманитарных наук. Проблема границ естественнонаучного и социально-гуманитарного знания.

22. Проблемные ситуации в научном познании и их роль в развитии науки

23. Эмпирический уровень научного познания. Основные методы исследования и формы эмпирического знания

24. Теоретический уровень научного исследования. Основные методы и формы теоретического знания

25. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания

26. Процедуры обоснования теоретических знаний.

27. Проблема "интернализма" и "экстернализма" в понимании механизмов научной деятельности.

28. Роль приборов в научном познании.

29. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм.

30. Наука как социальный институт. Ценности научного познания.

31. Географическая среда как арена жизни человека и человечества.

32. Современное естествознание и его роль в формировании новых мировоззренческих ориентиров цивилизационного развития.

33. Основные методы познания географической реальности. Роль моделирования и математических методов в познании географических объектов.

34. Глобальный эволюционизм и современная естественнонаучная картина мира.

35. Концепция детерминизма и ее роль в науке. Причинность и целесообразность.

36. Взаимосвязь эмпирических и теоретических методов исследования в географии.

37. Антропный принцип и идея целесообразности в космологии.

38. Место наук о земле в общей классификации наук.

39. Социально-экономические аспекты географии и возрастание их значения в современную эпоху.

40. Учение об элементах и основные этапы его развития.

41. Роль географии в разработке проблем биосферы и ноосферы.

42. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители.

43. География и геология.

44. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии современного. естествознания.

45. Соотношение физической и экономической географии.

46. Географические аспекты изучения современных экологических проблем.

47. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии.

48. Диалектика социального и биологического в природе человека.

49. Проблема пространства и времени в географии.

50. Ландшафт как объект физической географии.

51. Географическая картина мира.

52. Принципы определения земных оболочек: геохимический принцип и системный подход.

53. Взаимодействие природы и общества: основные исторические этапы.

54. Природа и модели. Развитие представлений о познавательном потенциале моделирования в естествознании.