4. Структура сознания
Психика человека
СОЗНАНИЕ |
|
НЕОСОЗНАННОЕ |
|
|
|
мышление |
|
|
память |
инстинкты |
|
знание |
||
|
||
эмоции |
интуиция |
|
|
||
воля |
автоматизмы |
самосознание внимание
Функции сознания
•Функция познания – обобщенное отражение внешнего мира (реализуется мышлением: рассудком и разумом, опирается на образ и мысль).
•Функция переживаний (образы и мыли, окрашиваясь эмоциями, чувствами становятся переживаниями).
•Функция регулирования поведения (формирование целей, мысленное построение действий)
Творчески-креативная – порождающая функция.
Функция рефлексии – размышление личности о самой себе, когда она вглядывается в сокровенные глубины своей внутренней духовной жизни.
Сознание - важнейшая сфера
человеческой психики, но не единственная, поскольку последняя включает в себя и бессознательное.
оно определяет и сознание, и все поведение человека, причем особое значение он придавал врожденным инстинктам и влечениям, ядром которых считал половой инстинкт.
Элементы человеческой психики и сознания
Австрийский психиатр Зигмунд Фрейд (1856- 1939) – один из первых, кому удалось
обнаружить сложную структуру внутреннего мира человека. В структуре личности З.Фрейд выделил 3 главных
компонента:
«Оно» (подсознание)
«Я» (сознание)
«Сверх-Я» (сверхсознание)
|
|
|
|
|
-Я |
» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
р |
х |
|
|
|
в |
|
|
||
|
С |
|
|
|
||
« |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
сверхсознание
сознание
«Я»
подсознание
«Оно»
Элементы человеческой психики и сознания
вторичные
(приобретённые)
первичные
(врождённые)
Духовные потребности
Престижные потребности
Социальные потребности
Экзистенциональные потребности
Физиологические потребности
сверхсознание «сверх-Я»
сознание «Я» (Ego)
подсознание
«оно»
•Психика человека включает в себя, помимо сознания, память, внимание, эмоции, чувства, волю и т.д. Т.е.
содержит как рациональные, так и чувственные компоненты духовной жизни.
Самопознание
•Самопознание - сложный многоуровневый процесс, индивидуализированно развернутый во времени.
•познание своих особенностей через познание особенностей другого, сличение и дифференциацию;
•на 2-й стадии подключается самоанализ
Самопознание
представляет единство трех
сторон:когнитивной
(самопознание)эмоциональной
(отношение к себе)регуляторной