Методичні вказівки до виконання самостійної роботи
1 Загальні положення
Самостійна робота складається з відповідей на чотири питання і розв’язання двох задач.
Питання та задачі складені у десятьох варіантах. Контрольні питання вирішуються за варіантом, номер якого збігається з порядковим номером за списком журналу академічної групи. Контрольні задачі виконуються за варіантом, номер якого збігається з порядковим номером за списком журналу академічної групи. Зверніть увагу, що всі питання, а також задачі не залежать від спеціальності.
Самостійна робота виконується в учнівських зошитах, на яких вказується прізвище, ім'я та по батькові студента, номер навчальної групи та факультет. Розв’язання задач та відповіді на питання повинні супроводжуватися посиланнями на літературні джерела, а також схемами, діаграмами і графіками. Тексти відповідей на питання та розв’язання задач мають бути погоджені зі схемами та ескізами шляхом цифрових позначень. Наприкінці роботи вказується перелік посилань.
При виконанні самостійної роботи необхідно користуватися методичними вказівками і рекомендованою літературою.
2. Питання для самостійної роботи
Варіант 1
Розгляньте суть поняття СУОПГ, стосовно галузі вашої спеціальності, складові системі, показники ефективності функціонування.
Розгляньте суть атестації робочого місця: основна мета атестації, загальний порядок проведення, періодичність її проведення.
Розгляньте фактори пожежної небезпеки, а також заходи і засоби системи попередження пожежі та системи протипожежного захисту галузевих об'єктів.
Розгляньте профілактику зорової втоми та астенічних скарг при роботі з приладами та устаткуванням
Варіант 2
Розгляньте мету СУОПГ, структурну схему побудови СУОПГ, підсистеми, функціонування.
Розгляньте класи робіт за показниками шкідливості та небезпечності факторів виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу в галузі.
Розгляньте вимоги до розміщення та організації робочого місця робітників, а також вимоги до його режиму роботи і відпочинку згідно з нормативними документами.
Розгляньте фізичні вправи для зняття розумового стомлення при роботі з приладами та устаткуванням.
Варіант 3
Розгляньте роль, права, обов'язки власника щодо створення і забезпечення функціонування СУОПП. У чому полягає участь трудового колективу та громадських об'єднань в СУОПП.
Розгляньте шляхи зниження напруженості та тяжкості трудового процесу для умов галузі, стосовно вашої спеціальності.
Що таке допустимі мікрокліматичні параметри та чим вони відрізняються від оптимальних? Назвіть вимоги до оптимальної і допустимої температури повітря, швидкості його руху та відносної вологості повітря згідно з нормативними документами. Розгляньте заходи та засоби поліпшення стану виробничого середовища за факторами мікроклімату.
Розгляньте фізичні вправи для зняття м'язового стомлення скарг при роботі з приладами та устаткуванням.
Варіант 4.
Як здійснюється навчання, інструктаж і перевірка знань працівників з питань охорони праці в галузі відповідно вашої спеціальності?
Назвіть і дайте характеристику основних травм і захворювань, що можуть бути у робітників вашої спеціальності.
Назвіть і дайте характеристику небезпечних і шкідливих чинників, джерелом яких можуть бути прилади та обладнання. Розгляньте їхній вплив на людину.
Розгляньте психологічні заходи оптимізації розумової діяльності при роботі з приладами та устаткуванням.