Концепция эквивалентности s и r, объединенных и опосредованных чертой –главная составляющая теории личности Олпорта.

Критерии понимания черт личности:

1. Черты реальны, генерализованны, устойчивы, это обобщенное стремление к действию;

2. это более обобщенное качество, чем привычка;

3. являются определяющим элементом поведения (это не только ответная реакция, человек сам активно преобразует окружающую среду);

4. их можно установить эмпирически (путем изучения, познания);

5. черты личности лишь относительно зависимы от других черт;

6. не являются синонимом моральной или социальной оценки;

7. можно рассматривать черту или в контексте личности или по распространенности в обществе; если поступки не согласуются с чертой, это не означает, что данная черта отсутствует.

Общие черты– любые характеристики, присущие какому-то числу людей данной культуры. Измеряемы, в обществе распределяются нормально.

Индивидуальные черты–такие характеристики, которые не допускают сравнений с другими людьми.

Типы индивидуальных диспозиций:

• Кардинальные (генерализованные, влияют на все поведение)

• Центральные (тенденции в поведении, легко обнаруживаемые окружающими)

• Вторичные (менее заметные, менее устойчивые, менее обобщенные – вкусы, предпочтения, инструментально не выявляются)

Проприум–позитивное, творческое, стремящееся к росту и развивающееся свойство человеческой природы. Созревание человека–непрерывный процесс его становления на протяжении всей жизни.

Зрелая личность имеет широкие границы «Я»; способна к теплым социальным отношениям; принимает себя; реалистична; способна к самопознанию, обладает чувством юмора и цельной жизненной философией.

Кеттел: Личность–то, что позволяет нам предсказать поведение человека в данной ситуации. Предсказать поведение можно посредством уравнения спецификации: R=f (S,P), где R–ответная реакция человека; f–неопределенная функция, отражающая мысли, действия человека; S–стимулирующая ситуация в конкретный момент времени; P–структура личности (черты). Т. о. характерня реакция на какую-либо ситуацию-это функция от комбинации всех черт, значимых для данной ситуации. Кеттел раскрывает основные черты личности с помощью факторного анализа. Черты – ядро структуры личности и определяющий фактор поведения человека, не имеют никакого психофизиологического статуса, могут быть обнаружены лишь при точном измерении наблюдаемого поведения. Для объяснения взаимодействия личности и социума необходимо учитывать индивидуальные черты человека и степень обусловленности их наследственностью (1/3 зависит от наследственности).

Черта личности-относительно постоянная тенденция реагировать определенным образом в разных ситуациях и в разное время.

Классификация черт:

• Поверхностные (совокупность неразрывных поведенческих характеристик)/ Исходные (основополагающие структуры–их 16)

• Конституциональные /Сформированные окружающей средой

• Общие (изучал Кеттел, обладают все люди) /Уникальные (неповторимый стиль взаимодействия со средой)

16-факторный опросник признан клиническим.

Айзенк: Личность–то, что можно предсказать в поведении человека. Элементы личности можно расположить иерархически: суперчерты (типы)→черты→привычные реакции→специфические реакции. Каждый тип имеет нормальное распределение значений параметров на континууме. Айзенк выделил 3 базовые черты (суперчерты или типы):

• Интроверсия /экстраверсия

• Нейротизм / стабильность

• Психотизм / сила суперэго (гипотетический вектор)

Все базовые черты проявляются в многочисленных привычных, специфических реакциях. Теория Айзенка отличается сильной приверженностью значимости нейрофизиологических и генетических факторов в формировании личности.

Методы диагностики черт личности: MMPI (позволяет увидеть изменения в соматической сфере, психологических характеристиках, психопатологические нарушения); личностный опросник Шмишека (акцентуированные типы личности); опросники Айзенка (EPI – интро/экстроверсия, нейротизм; EPQ, MPI); 16-факторный опросник Кеттела (интеллектуальные, эмоционально-волевые, коммуникативные свойства).