Раздел 3. Обучение проведению профилактических мероприятий в условиях

первичной медико-санитарной помощи

МДК 01.03 Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной

помощи населению

Тема 1. Участие медицинской сестры в укреплении здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

1. Перечислите виды медицинской помощи:

1.

2.

3.

4.

5.

2. Перечислите формы оказания медицинской помощи:

1.

2.

3.

3. Верно ли утверждение:

ПМСП включает в себя:

1.Все виды амбулаторно – поликлинической помощи

2. Службу скорой и неотложной помощи

3. Родовспоможение

4. Санитарно – противоэпидемические учреждения

- да

- нет

4. Закончите утверждение:

Поликлиника – многопрофильное, специализированное лечебно – профилактическое учреждение, предназначенное ----------------------

5. Верно ли утверждение:

Содержание труда медицинских сестер складывается из следующих разделов:

1. Подготовительная работа

2. Лечебно – диагностическая работа

3. Оформление медицинской документации

- Да

- Нет

6. Дополните ответ.

Основными критериями качества сестринской помощи являются:

1. Доступность

2. Непрерывность и преемственность

3. --------------

4. Результативность

7. Вставьте пропущенное слово.

Для комплексной оценки здоровья населения выделяют ---- групп здоровья:

8. Перечислите основные факторы болезни:

1.

2.

3.

4.

5.

9. Перечислите в листе ответа основные факторы риска неинфекционных заболеваний.

1.

2.

3. Гиперхолестеринэмия

4.

5. Недостаточная физическая активность

6.

7. Злоупотребление алкоголем

8.

9. Психологические факторы.

10. Дополните утверждение:

Медицинский осмотр - процедура массовых осмотров населения врачами с целью раннего выявления ------------ , получения суждения о состоянии здоровья.

11. Перечислите основные методы оценки физического развития:

1.

2.

3.

12. Дополните определение:

Диспансеризация – это активный метод динамического наблюдения за состоянием здоровья населения с целью -------------------------------

13. Перечислите в листе ответа основные принципы диспансеризации.

1. Активное выявление больных с начальными стадиями заболевания

2.

3. Динамическое наблюдение за состоянием здоровых и больных

4.

5. Выявление факторов риска заболеваний и разработка мер для ликвидации или снижения их воздействия на организм человека

6.

7. Анализ эффективности диспансеризации

14. Выберите правильный ответ:

При диспансеризации выделяют:

1. 4 диспансерные группы

2. 3 диспансерные группы

3. 6 диспансерных групп

15. Перечислите основные документы , которые оформляются при постановке больного на диспансерный учет:

1.

2. . Контрольная карта диспансерного наблюдения

3.

4. Лист записи заключительных (уточненных) диагнозов

5.

16. Дополните определение:

Трудоспособность – совокупность физических и духовных возможностей человека, позволяющих ему ----------------------------------------------------.

17. Перечислите критерии нетрудоспособности:

1.

2.

18. Дополните утверждение:

Основная задача экспертизы нетрудоспособности – определение возможности данного человека -------------------------------------------------.

19. Нетрудоспособность бывает:

1.

2.

20. Временная нетрудоспособность по характеру бывает:

1.

2.

21. Вставьте попущенное слово:

В зависимости от степени нарушения функций организма и жизнедеятельности установлены ------------- группы инвалидности.

22. Перечислите документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность и подтверждающие временное освобождение от работы (учебы):

1.

2.

23. Перечислите функции листка нетрудоспособности:

1.

2.

3.

24. Перечислите функции справки:

1.

2.

25. Дополните утверждение:

Существует два способа выдачи листков нетрудоспособности:

централизованный и ----------------------

26. Вставте пропущенное слово:

Бланки листков нетрудоспособности являются документами ------------- отчетности.

27. Дайте определение:

Стойкая нетрудоспособность или инвалидность - это --------------------------

28. Перечислите основные цели школ здоровья:

1. Увеличение охвата, повышение доступности и качества медицинской профилактической помощи населению.

2.

3. Достижение максимальной эффективности лечения и реабилитации больных

4.

29. Дополните утверждение:

Существуют школы для здоровых, лиц с факторами риска и для ------------.

30. Выберите правильный ответ:

Может ли проводить занятия в школе здоровья медицинский работник со средним медицинским образованием:

1. Да

2. Нет

31. Перечислите факторы, определяющие здоровье населения:

1.Социально - экономические

2. -----------------

3. -----------------

4. -----------------

32. Дополните определение:

Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только --------------------------------------.

33. Вставьте пропущенные слова:

Физическое развитие – это изменение ----------- и ------------ организма человека в течение его жизни.

34. В задачи медицинской сестры, ведущей школу здоровья, входят :

1.Разъяснение в доступной форме этиопатогенеза заболевания и его осложнений

2. Возможностей немедикаментозного лечения

3.

4.

35. Дополните утверждение:

Обучение в школах здоровья проходит в виде теоретических и -------------- занятий.

36. Вставьте пропущенное слово:

При амбулаторном лечении заболеваний врач единолично выдает листок нетрудоспособности единовременно на срок до ___ календарных дней и единолично продлевает его на срок до 30 календарных дней.

37. Вставьте пропущенное слово:

Фельдшер, имеющий право выдавать листки нетрудоспособности, единолично выдает листок нетрудоспособности единовременно на срок до ___ календарных дней и продлевает его на срок до 10 календарных дней.

38. Вставьте пропущенное слово:

Первичная медико - санитарная помощь является наиболее важным ------ здравоохранения .

39. Перечислите учреждения, оказывающие ПМСП в городе:

1.

2.

3.

4. Врачебные и фельдшерские здравпункты

40. В задачи регистратуры входит:

1. Организация предварительной и неотложной записи больных на прием к врачу.

2.

3. Подбор и доставка медицинской документации в кабинеты врачей

4.

41. Закончите определение:

Комплекс профилактических мер, реализуемый через систему здравоохранения, называется медицинской -------------- .

42. Профилактика бывает:

1.

2.

3.

43. Медицинская профилактика по отношению к населению бывает:

1.

2.

3.

44. Дополните утверждение;

К одним из важнейших компонентов первичной профилактики относится формирование ----------------------.

45. Согласны ли вы с утверждением:

Цель пропаганды ЗОЖ – формирование гигиенического поведения населения.

1. Да

2. Нет

46. Перечислите формы пропаганды ЗОЖ:

1.

2.

3.

47. Вставьте пропущенное слово:

К первичным подразделениям службы формирования ЗОЖ относятся --------------- профилактики.

48. К вербальным формам пропаганды ЗОЖ относятся:

1.

2.

3.

49. Выберите правильные ответы.

К наглядным формам пропаганды ЗОЖ относятся:

1. Фотография, слайды, видеофильмы

2. Газетные и журнальные публикации

3. Скульптура, муляж, макет

4. Санитарный бюллетень

5. Микро – и макропрепараты

50. Вставьте пропущенное слово. Продолжительность обучения пациентов в школе здоровья обычно составляет ___ месяца.