- •Вопросы к экзамену по курсу «Основы нейропсихологии»
- •Нейропсихология и ее место в ряду наук.
- •Проблемы локализации впф. История изучения, основные направления
- •Проблема локализации впф, современные представления. Концепция Лурии о системно-динамической локализации функций
- •Высшие психические функции человека. Современные данные о структурной организации мозга.
- •Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата психической деятельности (по а.Р. Лурия)
- •Зрительный анализатор и строение зрительной коры
- •Зрительные агнозии (виды и характеристика)
- •Виды зрительных агнозий
- •Кожно-кинестетический анализатор.
- •Нарушения осязательного восприятия (виды и характеристика).
- •Нарушение ориентировки в пространстве и конструктивная апрактогнозия
- •Семантическая афазия
- •Слуховой анализатор и строение слуховой коры
- •Сенсорная афазия и акустическая агнозия.
- •Индром акустико-мнестической афазии.
- •Двигательный анализатор и строение сенсомоторных отделов коры.
- •Нарушение афферентной основы произвольного движения и синдром «афферентной» (кинестетической) апраксии.
- •Нарушение кинестетической основы речевого акта и синдром «афферентной» (кинестетической) моторной афазии.
- •Нарушение двигательных функций при поражениях премоторной области.
- •Нарушение кинетической структуры речевого акта и синдром «эфферентной» (кинетической) моторной афазии.
- •Лобные доли и регуляция состояний активности.
- •Лобные доли и регуляция движений и действий.
- •Нарушение гностических процессов при поражении лобных отделов мозга.
- •Нарушение мнестических процессов при поражении лобных отделов мозга
- •Интеллектуальные процессы при поражении лобных отделов мозга.
- •Лобная (динамическая) афазия.
Слуховой анализатор и строение слуховой коры
Слуховая система, или слуховой анализатор человека, – совокупность нервных структур, воспринимающих и дифференцирующих звуковые раздражения и определяющих направление и степень удаленности источника звука, т.е. осуществляющих слуховую ориентировку в пространстве.
Как и все анализаторные системы, звуковой анализатор имеет уров-невое строение. Основные уровни его организации: рецептор (кортиев орган улитки); слуховой нерв (VIII-я пара); ядра продолговатого мозга; мозжечок; средний мозг (нижние бугры четверохолмия); медиальное (МКТ), или внутреннее коленчатое тело; слуховое сияние (пути, идущие от МКТ в кору больших полушарий); первичное поле коры (41-е поле височных долей мозга по Бродману), находящееся в извилине Гешля.
Слуховой путь насчитывает не менее шести нейронов, следовательно, в нем происходит значительно больше переключений, чем в других анализаторных системах.
Периферическую часть слуховой системы составляет кортиев орган, находящийся в улитке (часть внутреннего уха), откуда берет начало VIII-я пара черепно-мозговых нервов. Кортиев орган представляет собой лабиринт, расположенный внутри улитки, который содержит наружные и внутренние слуховые клетки, погруженные в эндолимфу. Эти клетки являются специализированными чувствительными рецепторами, трансформирующими механические волновые колебания в электрические сигналы. При звуковых колебаниях они приходят в движение, что и приводит к возникновению нервного импульса. В зависимости от того, какова частота колебания, возбуждаются слуховые клетки, расположенные в разных местах кор-тиевого органа, что и создает ощущение различной высоты звука.
Раздельное представительство звуков имеется не только на периферическом уровне в кортиевом органе, но и на всех других уровнях слуховой системы, включая и кору больших полушарий. Первичное 41-е поле височной коры принципиально организовано так же, как и первичное зрительное 17-е поле, или первичное тактильное 3-е поле: в разных его участках представлены различные участки звуковой тон-шкалы. Тонотопическая организация присуща всей слуховой системе, начиная от кортиева органа, улитки и кончая первичным 41-м полем коры больших полушарий.
VIII-я пара черепно-мозговых нервов – очень короткий участок слуховой системы. При поражении VIII-го нерва (например, при неврино-мах), который имеет в своем составе и вестибулярные, и слуховые волокна, возникают определенные симптомы, позволяющие однозначно Диагносцировать поражение этого уровня слуховой системы.
Следующий уровень слуховой системы – продолговатый мозг (дорсальные и вентральные кохлеарные ядра, где находится второй нейрон слухового пути). В продолговатом мозге происходит первый перекрест путей слуховой системы.
Следующее звено слуховой системы – мозжечок, представляющий своего рода коллектор, собирающий самую различную афферентацию, прежде всего проприоцептивную. Однако в мозжечок поступает и зрительная, и слуховая афферентация.
Важным звеном слуховой системы является средний мозг (нижние бугры четверохолмия). Нижние и верхние бугры четверохолмия тесно взаимодействуют. Здесь на уровне среднего мозга происходит переработка слуховой информации, а также интеграция слуховой и зрительной аф-ферентации. В области среднего мозга происходит частичный перекрест слуховых путей и часть слуховой информации поступает в противоположное полушарие. Именно этот уровень слуховой системы прежде всего участвует в биноуралъном слухе, т.е. в способности одновременно оценивать и удаленность, и пространственное расположение источника звука, что делается с помощью сопоставления ощущений, поступающих от левого и правого уха.
Медиальное, или внутреннее коленчатое тело (МКТ), как известно, входит в состав таламической системы, представляющей собой важнейший коллектор различного рода афферентаций, в том числе и слуховой. В разных участках МКТ представлены разные участки тон-шкалы.
Следующий уровень – слуховое сияние (пучок Грациоле) – волокна, которые идут из МКТ к 41-му первичному полю коры височной области мозга.
Последняя инстанция слухового пути – 41-е первичное поле коры височной области мозга, организованное по топическому принципу – расположена в извилине Гешля, в глубине височной коры, и не выходит на поверхность. Во время электрического раздражения первичной слуховой коры больные слышат простые звуки (высокой или низкой частоты), но не слова.