- •230115 Программирование в компьютерных системах
- •230401 Информационные системы (по отраслям)
- •Пояснительная записка
- •Общие требования к оформлению самостоятельных работ
- •Критерии оценки самостятельных работ
- •Оценка умений решать экспериментальные задачи
- •Оценка умений решать расчетные задачи
- •Самостоятельная работа №1
- •Основные понятия и законы
- •Алгоритм решения задач
- •Примеры решения задач
- •Самостоятельная работа №2
- •План характеристики химического элемента по положению в псхэ
- •Самостоятельная работа № 3
- •План характеристики химического соединения
- •Самостоятельная работа № 4
- •Алгоритм составления уравнения реакции ионного обмена
- •Самостоятельная работа № 5
- •Самостоятельная работа № 6
- •Алгоритм анализа химического уравнения
- •Самостоятельная работа № 7
- •Технические требования к оформлению сообщения
- •Самостоятельная работа № 8
- •Технические требования к оформлению реферата
- •Технические требования к оформлению презентаций
- •Самостоятельная работа № 9
- •Типы изомерии
- •Самостоятельная работа № 10
- •Контрольная работа по теме «Углеводороды»
- •Самостоятельная работа № 11
- •Самостоятельная работа № 12
- •Контрольная работа по теме «Кислородсодержащие»
- •Самостоятельная работа № 13
- •Самостоятельная работа №14
- •Список литературы
- •1. Основная:
- •2. Дополнительная:
- •230115 Программирование в компьютерных системах
- •230401 Информационные системы (по отраслям)
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •6 25039, Тюмень, ул. Киевская, 52
Самостоятельная работа № 5
Тема: Составление уравнений реакций по предлагаемой схеме «Генетическая связь между важнейшими классами неорганических соединений»
Цель: закрепление и систематизация знаний взаимосвязи между отдельными классами неорганических соединений, формирование умений составлять схемы превращений и решать их.
Время выполнения: 3 часа
Форма контроля: схема и уравнения реакций на листе формата А-4.
Схема «Генетическая связь между важнейшими классами неорганических соединений»
металл
неметалл
+
+
основной оксид кислотный оксид
+ +
Основание кислота
соль
Пример
Cl2 + Zn = ZnCl2
4FeO + O2 = 2Fe2O3
2Mg + О2 = 2MgO
3MgO + P2O5 = Mg3(PO4) 2
Na2O + H2O = 2NaOH2
SO3 + H2O = H2SO4
NaOH + HCl = NaCl + H2O
KOH + HCl = KOH + HCl
Na2SO4 + 2HCl = 2NaCl + H2SO2
Задание. Составить цепочки превращений по вышеприведенной схеме, выбрав любой металл и любой неметалл из ПСХЭ.
Рекомендуемая литература: 1.1, 1.3, 2.1, 2.8, 3.1-3.8
Самостоятельная работа № 6
Тема: Классификация химических реакций по различным параметрам
Цель: обобщение знаний о химических реакциях, выявление сущности химических реакций и проведение классификации по разным признакам.
Время выполнения: 2 часа
Форма контроля: классификация уравнений реакций в тетради для самостоятельных работ по алгоритму.
Алгоритм анализа химического уравнения
Определите степень окисления элементов в веществах и сделайте вывод, является ли данная реакция окислительно-восстановительной (ОВР).
Если данная реакция является ОВР, составьте электронный баланс, определите окислитель и восстановитель.
Если данная реакция протекает в растворе, составьте полное и сокращенное ионные уравнения.
Проведите классификацию данной реакции по числу и составу исходных и образующихся веществ (соединения, разложения, замещения, обмена).
Проведите классификацию по тепловому эффекту (экзотермическая, эндотермическая).
Проведите классификацию по признаку обратимости (обратимая, необратимая).
Проведите классификацию по наличию катализатора (каталитическая, некаталитическая).
Пример
Реакция с изменением состава вещества – реакция соединения.
Это ОВР, т.к. элементы S, O изменяют степень окисления:
По тепловому эффекту – экзотермическая реакция.
По фазе – гетерогенная. Вещества в разных агрегатных состояниях.
По обратимости – необратимая.
Реакция некаталитическая.
Задание. Разобрать каждую реакцию с точки зрения разных классификаций, записать, если можно, в окислительно-восстановительном виде или в ионном виде.
Рекомендуемая литература: 1.1, 1.3, 2.1, 2.8, 3.1-3.8
