Практическое занятие № 3 Антропогенное загрязнение окружающей среды. Вопросы для повторения
1. Какое влияние оказывает хозяйственная деятельность человека на окружающую среду?
2. Расскажите о химическом загрязнении атмосферного воздуха, воды и почвы токсическими веществами.
3. Как осуществляется санитарно-гигиеническое нормирование вредных веществ в окружающей среде?
4. Какую работу выполняют службы мониторинга окружающей среды?
5. Расскажите об экологической обстановке в г. Череповце и Вологодской области.
Практическая часть
1. Планировка какого населенного пункта не отвечает экологическим требованиям?
2. На предприятии по производству азотных удобрений в условиях изотермического хранения содержится 500 т аммиака. Определите уровень экологической опасности хранилища и угрозу населения.
3. Подберите наиболее характерные виды действия примесей, находящихся в воздухе городов, на организм человека: 1) наличие соединений серы; 2) наличие СО; 3) наличие сажи; 4) наличие двуокиси кремния; 5) наличие радиоактивных веществ; а) канцерогенное; б) раздражающее дыхательные пути; в) образование силикотических пузырьков; г) нарушение дыхательной функции крови; д) гонадотропное; е) развитие эмфиземы.
4. Выберите правильный ответ. Свалки, поля запахивания, компостные поля – это метод обезвреживания твердых отходов: а) химический; б) биологический; в) механический.
5. Дополните утверждение. Расстояние между жилыми кварталами и промышленными предприятиями, установленное для защиты населения от вредных выбросов, называется … .
Практическое занятие № 4 Экология и здоровье человека. Вопросы для повторения
1. Дайте определение здоровья. Каковы его индикаторы?
2. Перечислите факторы риска, способствующие возникновению заболеваний.
3. Оцените качество жизни населения России и жителей гг. Череповца и Вологды?
4. Расскажите о заболеваемости населения России. Как осуществляется ее учет?
5. Раскройте структуру общей заболеваемости взрослого населения, студенческой молодежи и детей России и жителей нашей области? Какова средняя продолжительность жизни мужчин и женщин в целом по России и в Вологодской области?
Практическая часть
1. Выберите правильный ответ. Комплексная эколого-социально-экономическая отрасль знаний, где все социальные, экономические и природные условия рассматриваются как одинаково важные составляющие среды жизни человека, обеспечивающие различные стороны его потребности, – это: а) экология человека; б) химическая экология; в) социальная экология; г) прикладная экология.
2. Установите соответствие вкладов отдельных факторов в совокупное влияние на здоровье населения, согласно Всемирной организации здравоохранения:
а) Образ жизни |
1) 50 % |
б) Среда обитания |
2) 20 % |
в) Наследственность |
3) 10 % |
г) Качество медико-санитарной помощи |
|
3. В механическом цехе завода уровень шума на постоянных рабочих местах составляет 90 дБА. Дайте санитарно-гигиеническую оценку уровню шума и предложите мероприятия по его оптимизации.
4. Многие уверяют, что ночью в тишине гораздо продуктивнее подготовка к экзаменам, чем днем. Согласны ли вы с этим? Объясните ответ.
5. Если бы от вас зависела организация работы в ночную смену на предприятии, что бы вы выбрали: а) постоянную ночную работу с повышенной оплатой, для тех, кто согласен на такой режим, б) чередование дневной и ночной работы для каждого, с увеличенным отдыхом после ночи, в) только дневную работу для одних и чередование дневных и ночных смен для других работников. Или какие-либо другие формы организации труда? Обоснуйте ответ.