- •Методические указания по дисциплине
 - •2.Тематический план учебной дисциплины
 - •3.Методические указания по темам и вопросам для самоконтроля:
 - •Раздел 1. Банки-центры управления финансово-кредитными процессами в условиях рынка.
 - •Тема 1.1. История развития банковского дела.
 - •Тема 1.2. Роль кредита в развитии экономики, его функции и формы.
 - •Тема 1.3. Законодательные основы деятельности современного банка.
 - •Раздел 2. Современная банковская система и ее функционирование.
 - •Тема 2.1. Понятие банковской системы, ее элементы.
 - •Тема 2.2. Коммерческий банк- основное звено банковской системы.
 - •Тема 2.3. Формирование денежных активов и пассивов банка.
 - •Тест Вариант 1
 - •Вариант 2.
 - •Вариант 3.
 - •Вариант 4.
 - •10.Литература.
 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ФГОУ СПО
Псковский колледж строительства и экономики
Заочное отделение
Методические указания по дисциплине
Дисциплины «Основы банковского дела»
для специальности 080110.51
«Экономика и бухгалтерский учет»
Псков- 2009 г.
«Утверждаю» Заместитель директора по учебной работе Псковского коллежда Строительства и экономики  | 
		«Одобрено» Методическим советом Псеовского колледжа Строительства и экономики  | 
		«Согласовано» предметной (цикловой) комиссии 
 экономических дисциплин  | 
	
Л.Б. Дрига  | 
		А.С. Кузыченко  | 
		
  | 
	
  | 
		« » 20 0 г.7  | 
		Председатель 
  | 
	
« » 200 г0  | 
		
  | 
		Потороча Ю.Г.  | 
	
  | 
		
 
  | 
		
 
  | 
	
Составлена в соответствии
с Государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника
по специальности :080110.521
Автор: преподаватель Шорохова В.Н.
Содержание методических указаний:
Пояснительная записка.
Рабочая программа дисциплины «Основы банковского дела» направлена на реализацию государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110.51 и является единой для всех форм обучения.
Учебная дисциплина «Основы банковского дела» является общепрофессиональной , связана с дисциплинами «Финансы, денежное обращение и кредит», «Бухгалтерский учет», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности».
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
историю развития кредитной системы в России;
законодательные основы современного банка;
активные и пассивные операции банка;
условия коммерческого расчета.
Уметь;
классифицировать активные и пассивные операции банков;
производить коммерческие расчеты
рассчитывать величину возвращенного займа;
оценивать степень возможности риска.
Максимальная учебная нагрузка 38 часов, в том числе на самостоятельную работу 28 часов.
2.Тематический план учебной дисциплины
для заочного обучения
№ п/п  | 
		Разделы и темы  | 
		Максимальная учебная нагрузка студента,час  | 
		Количество часов всего  | 
		В том числе практические  | 
		Часы на самостоятельную внеаудиторную работу студента  | 
	
1  | 
		1.Банки- центры управления финансово-кредитными процессами в условиях рынка.  | 
		10  | 
		2  | 
		
  | 
		8  | 
	
1.11.2 1.3  | 
		История развития банковского дела. Роль кредита в развитии экономики. Законодательные основы деятельности современного банка  | 
		10  | 
		2  | 
		
  | 
		2 3 
 3  | 
	
2  | 
		Современная банковская система и ее деятельность.  | 
		18  | 
		8  | 
		
  | 
		20  | 
	
2.1 2.2  | 
		Понятие банковской деятельности, ее элементы. Коммерческий банк- основное звено банковской системы.  | 
		6  | 
		2  | 
		
  | 
		4 4  | 
	
2.3  | 
		Формирование денежных активов и пассивов.  | 
		4  | 
		2  | 
		
  | 
		4  | 
	
2.4 2.5  | 
		Коммерческий расчет как метод управления банком. Нетрадиционные операции коммерческого банка  | 
		4  | 
		2  | 
		
  | 
		4 2  | 
	
2.6  | 
		Управление рисками в банковской деятельности  | 
		4  | 
		2  | 
		
  | 
		2  | 
	
  | 
		Всего по дисциплине  | 
		38  | 
		10  | 
		
  | 
		28  | 
	
