Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Все ответы на вопросы по семинарским занятиям по социологии.doc
Скачиваний:
134
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
1.1 Mб
Скачать

Тесты промежуточного контроля по теме 7.

1. Личность по отношению к обществу

а) выступает в качестве объекта

б) является субъектом

в) является и субъектом, и объектом

г) не является ни субъектом, ни объектом

2. Что нельзя назвать приписываемым статусом?

а) пол

б) национальность

в) рост

г) гражданство

3. Что является приписываемым статусом, а не достигнутым?

а) студент

б) инженер

в) дворянин

г) офицер

4. Процесс вхождения индивида в общественную жизнь, в ходе которого им усваиваются социальные нормы данного общества – это:

а) воспитание

б) специализация

в) социализация

г) адаптация

5. Ресоциализация – это:

а) неудачная социализация

б) овладение новыми ценностями и ролями для замены ранее недостаточно усвоенных

в) социализация в преклонном возрасте

г) социализация в раннем детстве

6. Каждый статус определяет:

а) несколько ролей

б) одну роль

в) две роли: положительную и отрицательную

г) не имеет отношения к роли

7. Социология личности – это:

а) научная парадигма

б) теория среднего уровня

в) самостоятельная наука

г) метод исследования

8. Д. Рисмен, один из приверженцев концепции «социального характера», выделял три типа социального характера:

а) ориентированный на общество, ориентированный на государство, ориентированный на другого

б) ориентированный на семью, ориентированный на себя, ориентированный на другого

в) ориентированный на традицию, ориентированный на себя, ориентированный на другого

г) ориентированный на власть, ориентированный на достижение успеха, ориентированный на другого

9. Принято выделять три стороны образа жизни:

а) уровень жизни, качество жизни, стиль жизни

б) уровень жизни, продолжительность жизни, стиль жизни

в) уровень жизни, качество жизни, способ жизни

г) уровень жизни, продолжительность жизни, спутника жизни

10. Интернализация – это:

а) тесное общение с представителями других национальностей

б) стажировка за границей

в) дополнительное образование

г) усвоение индивидом норм и ценностей, принятых в его группе

Темы контрольных работ и рефератов

Особенности социологических законов и закономерностей.

Специфика социологического видения мира.

Актуальные проблемы современной социологии в России и Башкортостане.

Позитивистская концепция в социологии.

Теория «социального факта» Э. Дюркгейма.

«Понимающая» социология М. Вебера.

Теория подражания Г. Тарда.

Структурно-функционалистическая концепция.

Социологическая теория конфликта.

Теория структурации Э. Гидденса.

Теория социального действия Т. Парсонса.

Интегральная социология П. Сорокина.

Социологическая теория марксизма.

История развития эмпирической (прикладной) социологии.

Развитие прикладных социологических исследований в США.

Основные направления развития прикладной социологии в современной России.

Прикладная социология и менеджмент.

Социологические методы изучения рекламы.

Сравнительный анализ количественных и качественных методов исследования.

Измерение в прикладной социологии.

Метод группового фокусированного интервью.

Особенности проведения опросов средствами массовой информации.

Гражданское общество как «резервное» государство.

Теории происхождения общества.

Социология современного общества (теории «постиндустриального общества», «информационнного общества»).

Основные характеристики социального пространства.

Теория социальной системы Т. Парсонса.

Социальная коммуникация как вид социального взаимодействия (структура, модели, уровни, виды).

Социальный конфликт (функции, типы, структура, динамика).

Социальная модернизация и особенности ее протекания в современной России.

Социальные инновации.

Революция как форма изменений.

Концепции эволюционного процесса О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюркгейма.

Социальный процесс. Модели социальных процессов.

Семья и брак как социальные институты. Функции семьи в обществе.

Исторические типы семьи и брака и их эволюция в обществе.

Образование как социальный институт.

Наука как социальный институт.

Трудовые организации (виды, социальная структура, функции).

Бюрократия как социально-политический институт и группа.

Массовидные общности.

Формы коллективного (массового) поведения (движения, массовые акции, паника и др.).

Стратификация современных западных социальных систем.

Социально-профессиональная стратификация.

Теория неравенства К. Маркса и М. Вебера: сравнительный анализ.

Бизнес-элита современного российского общества.

Карьера как вид социальной мобильности.

Средние слои российского общества: особенности формирования, критерии выделения, состав «старых» и «новых» средних слоев.

Социальное содержание рабочего класса в современной России: его сущность, социальный состав, динамика.

Изменение социального статуса и деформация российской интеллигенции, ее профессиональная дифференциация.

Положение сельского производителя: наемный работник или собственник?

Социально-классовая структура дореволюционной и советской России.

Основные показатели и тенденции развития социального неравенства. Город как территориально-поселенческая общность.

Село как территориально-поселенческая общность.

Урбанизационные процессы в современных обществах.

Миграция населения как социальный процесс.

Вынужденная миграция как социальное явление.

Социальные условия воспроизводства населения.

Мотивация демографического поведения.

Этнические особенности демографических процессов.

Расселение населения как разновидность общественных отношений.

Регион как социально-территориальная общность.

Социально-демографическая структура и процессы.

Национально-этническая структура общества и межнациональные отношения.

Духовные потребности как предмет социологии культуры.

Массовизация общественной жизни и массовая культура.

Молодежные субкультуры.

Деловая культура предпринимательства.

Социально-культурные традиции (функционирование, механизм передачи, роль общественной жизни).

Культура и нормативная регуляция социального поведения.

Взаимодействие культуры и экономических условий развития общества.

Современная культурная политика: содержание, уровни, механизмы реализации.

Социокультурный процесс: его структура и особенности.

Религия как социокультурное явление. Социальные функции религии.

Ценностные ориентации личности.

«Одномерный человек» в социологической теории Г. Маркузе.

Социальные установки личности. Диспозиционная концепция личности.

Социальная адаптация и идентификация личности.

Теории отклоняющегося поведения.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.