- •Основные положения антропологии проблема происхождения человека. Появление современного человека
- •Индивидуальное развитие человека
- •Конституция человека
- •Этническая антропология
- •Экология человека
- •Антропология
- •Структура предмета антропологии
- •Особое место антропологии в естествознании
- •Ключевые фигуры в истории антропологии
- •Тема 1. Проблема происхождения человека Общие признаки сходства человека с позвоночными и млекопитающими
- •Черты строения человека, общие с позвоночными
- •Черты строения человека, общие с млекопитающими
- •Место человека разумного по критериям зоологической систематики Человек относится к:
- •Основные особенности приматов
- •Феномен гоминизации
- •Непосредственный предок человека – австралопитек
- •Homo habilis - человек умелый
- •Древнейшие люди (китайский синантроп, яванский питекантроп), или архантропы
- •Древние люди (палеоантропы)
- •Тема 1. Появление современного человека Кроманьонский человек и человек современного физического типа (неоантропы)
- •Тема 3. Индивидуальное развитие человека Рост развития человеческого организма
- •Периодизация индивидуального развития (онтогенеза)
- •Пубертатный скачок роста
- •Биологический возраст или возраст развития
- •Гормональные, генетические и средовые факторы, регулирующие рост
- •Тема 4. Конституция человека Понятие о конституции
- •Четыре типа темперамента
- •Классификация конституции человека по Сиго
- •Классификация конституции человека по Кречмеру
- •Классификация конституции человека по Богомольцу
- •Классификация конституции человека по м.В. Черноруцкому. Индекс Пинье
- •Тема 5. Этническая антропология Понятие о расе. Большие расы
- •Природные факторы расообразования
- •Гипотеза адаптивных типов по Алексеевой (1986 г.)
- •Тема 6. Экология человека Биосоциальная природа человека
- •Биологические элементы
- •Социальные элементы
- •Эволюция биосферы и ее основные составляющих
- •Наследственность человека
- •Генетические процессы
- •Влияние факторов окружающей среды на процессы роста и полового созревания человека
- •Факторы окружающей среды
Тема 1. Появление современного человека Кроманьонский человек и человек современного физического типа (неоантропы)
Под этим названием понимают как ископаемые формы человека современного физического типа, так и ныне живущих людей. В 1868 г. в пещере Кро-Маньон (Франция) был найден скелет человека, объем черепной коробки, которого составлял 1800 мл. Для этого человека характерно отсутствие надбровных валиков (они разделились на две надбровные дуги), наличие подбородка, прямой лоб. Рост его составлял около 180 см. Этого человека назвали кроманьонцем. В дальнейшем сходные ископаемые формы были найдены также на территориях Китая, Палестины, Чехии, России и других местах Европы, Африки и Азии. Средний возраст кроманьонцев составлял около 30 лет.
Считалось, что человек современного физического типа появился 40 - 50 тыс. лет назад. В соответствии с новыми данными этот срок определен 100 - 200 тыс. лет назад. Кроманьонцы не отличаются от людей современного физического типа. Если бы кроманьонец, одетый в современную одежду шел по улице или находился бы в учебной аудитории, его было бы трудно выделить среди окружающих людей. В их пещерах были найдены стрелы, гарпуны, иглы, что указывает на усовершенствованные методы изготовления орудий. Они были искусными охотниками и ответственны за истребления мамонтов, саблезубых тигров, бизонов и др. Примерно около трети родов млекопитающих было уничтожено еще 50 тыс. лет назад. Предполагают, что резкое уменьшение диких животных способствовало переходу людей от охотничьего сообщества к сельскохозяйственному. На стадии неоантропа на развитие человека стало оказывать все большее и большее влияние культура, социальные закономерности.
Тема 3. Индивидуальное развитие человека Рост развития человеческого организма
На процессы роста и развития оказывают влияние большое число самых разнообразных эндо- и экзогенных факторов. Рост и развитие обычно употребляются как понятия тождественные, неразрывно связанные между собой. Между тем биологическая природа этих процессов различна, различны их механизмы и последствия.
Рост – это количественное увеличение биомассы организма за счет увеличения геометрических размеров и массы отдельных клеток.
Развитие – это качественные преобразования в многоклеточном организме за счет дифференцированных процессов (увеличения разнообразия многоклеточных структур), которые приводят к качественным и количественным изменениям функций организма.
Процесс роста и развития характеризуется следующими закономерностями:
1. Дифференциация и интеграция частей и функций, автономизация развития, возрастающая в ходе филоонтогенеза.
2. Диалектическое единство непрерывного и прерывистого, постепенность и цикличность. На кривой роста человека можно видеть три основных цикла в постнатальном развитии:
а) от рождения до 10 – 13 лет при постоянном снижении скорости.
б) пубертатный спурт.
в) падение скорости ниже уровня до пубертатного периода и прекращение роста.
Сочетание периодов ускоренного развития и относительной стабилизации можно выявить даже на коротких отрезках онтогенеза, например, при долговременном наблюдении с недельными интервалами детей от рождения до 2-х лет. Нелинейность роста (минискачки) наблюдается примерно у 70% детей и подростков при еженедельном обследовании в течение 6– 0 месяцев.
3. Гетерохрония (разновременность) в созревании разных систем организма (или тканей) и разных признаков в пределах одной системы. Согласно концепции системогенеза П.К. Анохина, определяющими темпами созревают жизненно важные функции, обеспечивающие первоочередное формирование комплексных адаптивных реакций, специфических для каждого конкретного этапа взаимоотношений организма с внешней средой.
4. Значительное индивидуальное разнообразие возрастной динамики по отдельным этапам онтогенеза, зависящее от генетической программы.