1. Место проведения занятия, оснащение:

Занятия проводятся в учебной аудитории на кафедре медицинской и биологической физики СПбГМА им. И.И. Мечникова.

Необходимое оснащение:

• методическое: схема установки, схема торсионных весов

• материальное: плакаты, слайды, торсионные весы, легкое кольцо известного диаметра, бюретка, чашка Петри, дистиллированная вода, спирт

2. Продолжительность изучения темы:

Практическое занятие – 4 часа

3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению

Для объективной оценки состояния больного необходимо интегральное исследование белкового, липидного, электролитного и других видов обмена. Возможность такой оценки в кратчайшие сроки дает нам изучение поверхностного натяжения биологических жидкостей организма больного. Изменения биохимического состава биологических жидкостей, происходящее при различных патологиях, в первую очередь касаются низко- и высокомолекулярных поверхностно-активных компонентов таких как белки, липиды и др., входящих в состав биологических жидкостей. Динамическая тензиометрия и реометрия биологических жидкостей организма человека (кровь, моча, лимфа, синовиальная, околоплодная, спинномозговая жидкости и т. д.) получает в последние годы все большее развитие. Выполнение лабораторной работы познакомит студентов с физическими методами исследования, применяемыми в медицине и биологии, устройством и принципом действия медицинских приборов и аппаратов

4. Цель занятия

- формирование новых теоретических знаний по теме:

• потенциальная энергия поверхностного слоя жидкости

• капиллярные явления

• смачивающая и несмачивающая жидкости

• молекулярное давление под сферической поверхностью, вывод формулы Лапласа

• действие поверхностно-активных веществ

• газовая эмболия

- формирование практических умений на базе теоретических знаний:

• определение силы отрыва с помощью торсионных весов

• умение работать с бюреткой

• расчёт коэффициента поверхностного натяжения по методу отрыва кольца и счета капель

- закрепление теоретических знаний и сформированных практических умений

путем формулировки выводов и тренинга

- развитие и воспитание личности:

• обучение аккуратности и ответственности при определении коэффициента поверхностного натяжения

Конкретные задачи

Студент должен знать:

молекулярное строение жидкостей, свойства поверхностного слоя жидкостей, капиллярные явления, влияние ПАВ на коэффициент поверхностного натяжения, явление газовой эмболии

Студент должен уметь:

• определять силу отрыва кольца с помощью торсионных весов

• определять число капель с помощью бюретки

• вычислять коэффициент поверхностного натяжения жидкостей

Развивающая цель:

Способствовать развитию познавательных интересов, раскрывая природу явлений и способствовать формированию системного мышления

Воспитательная цель:

Способствовать формированию устойчивого стремления к получению знаний и пониманию высокой их значимости и практической ценности в дальнейшей профессиональной деятельности.