 
        
        - •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Распределение учебного материала по разделам и темам
- •Тема 9. Употребление форм глагола
- •Раздел IV. Синтаксическая стилистика
- •Тема 10. Согласование сказуемого с подлежащим
- •Распределение часов дисциплины по разделам, темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Контрольная работа для студентов заочного отделения вариант 1
- •Назовите различия между понятиями «литературный язык» и «национальный язык». Укажите главные признаки литературного языка.
- •Что вкладывается в понятие «современный русский язык»?
- •Прочитайте отрывок из повествования от второго лица. Назовите его стилистические особенности (письменно):
- •Разверните выделенные дополнения в изъяснительные придаточные предложения:
- •Отредактируйте текст. Придумайте заголовок:
- •Вариант 2
- •Почему стили языка называются функциональными?
- •Что представляет собой стилистика текста?
- •Замените, где возможно, придаточные предложения деепричастными оборотами. Объясните различия между исходной конструкцией и вариантной:
- •Укажите на двусмысленности, которые ощущаются от неудачного расположения членов предложения:
- •Найдите в приведенных предложениях гиперболу, литоту и оксюморон:
- •Вариант 3
- •Дайте определение функционального стиля. Назовите стилеобразующие факторы.
- •Что представляет собой подстиль?
- •Укажите семантические и стилистические различия в употреблении союзов, присоединяющих придаточные части с временным значением:
- •Какое свойство текста обеспечивает его смысловое единство?
- •Найдите фактические ошибки, допущенные сми. Каким путем вы выявили ошибку: оказалось достаточно собственной эрудиции или пришлось обратиться к авторитетным источникам? Каким?
- •Планы практических (семинарских) Занятий
- •Примерные темы докладов и сообщений
- •Литература, рекомендуемая для подготовки докладов и сообщений
- •Словарь основных терминов
- •Рекомендуемые словари современного русского литературного языка
- •Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения программы. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Раздел I. Введение в стилистику
- •Раздел II. Лексическая и фразеологическая стилистика
- •Раздел III. Стилистика частей речи
- •Раздел IV. Синтаксическая стилистика
- •Раздел V. Изобразительные и выразительные средства языка
- •Содержание
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 35
Вариант 3
- Дайте определение функционального стиля. Назовите стилеобразующие факторы.
- Что представляет собой подстиль?
- Укажите семантические и стилистические различия в употреблении союзов, присоединяющих придаточные части с временным значением:
- Как только его (самовар) вносили в комнату, в ней сразу становилось уютно. 
- Едва я поднялся на тропу, как Ванька Жуков забежал вперед и раньше меня выскочил на дорогу, ведущую к селу. 
- Когда солнце появилось из-за горы, волнистые облака тумана рассеялись. 
- Прежде чем учить мальчика, я должен был узнать его душу. 
- Я уже засыпал, как услышал шорох. 
- Перед тем как шагнуть из луговой травы в тайгу, ему хотелось обернуться, но он подавил в себе это желание. 
- Меткое слово великого защитника земли русской Александра Невского «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет» стало формулой широкого народного движения, обретавшего грозную мощь, лишь только над мирной Родиной взлетал меч иноземца-захватчика. 
- Снег на крутых склонах в покое до тех пор, пока не нарушена конструкция его покрова. 
- Валька Козырев достал из дорожной холодильной сумки НЗ и, усевшись поудобнее на хлипком стульчике, приготовился уже было разлить холодную водку, как вдруг в густых сосенках послышался хруст сухой ветки. 
- Из больницы мы, пока кровь не сдали, не ушли. 
- Какое свойство текста обеспечивает его смысловое единство?
- Наличие смысловых скважин. 
- Связность. 
- Целостность. 
- Закрепленность на определенном материальном носителе. 
- Найдите фактические ошибки, допущенные сми. Каким путем вы выявили ошибку: оказалось достаточно собственной эрудиции или пришлось обратиться к авторитетным источникам? Каким?
- По мнению Лизы Лиепы, в этот раз спектакль удался на славу. 
- Встреча лучших учителей состоялась в Коломенском дворце съездов. 
- Милая Мила в сени ходила, в сени ходила, корову доила. (Реклама) 
- «Притчи ада и рая» В. Блейка являются своеобразной пародией на трактат Сведенборга «Небо и ад». 
- Примерно то же происходит с героями повести К. Воннегута «Эйфью». 
- Знаменитый средневековый мастер Никола Пизано умер в 1314 году. 
- Российская энергетическая монополия сообщила, что для усовершенствования устаревшей инфраструктуры, построенной еще в советские времена и еще до революции, в ближайшие 10 лет потребуется 30 млрд. долларов. 
- Сегодня у Казимира Северяновича Малевича день рождения. 
- Вышел на экраны новый фильм С. Михалкова «Сибирский цирюльник». 
- Гужевой транспорт отживал свой век. В поисках выхода британская инженерная мысль родила идею: а что если снабдить автобусный кузов электродвигателем, питающимся, подобно трамваю, от контактного провода? Сказано – сделано! Первый в истории троллейбус был примерно такой же, как он выглядит сейчас. Первый московский троллейбус начал курсировать в конце 1933 года от Охотного ряда до Белорусского вокзала. 
- Парадом победы 22 мая 1945 года командовал Константин Рокоссовский, Герой Советского Союза, а принимал парад маршал Советского Союза Георгий Жуков. 
- В устье Ильинки возвышалась непревзойденной красоты церковь Никола Большой Крест. Гости из Архангельска Братья Филатьевы в 1860 году возвели этот пятиглавый большой храм. 
- Иван 1, великий князь московский, великий князь владимирский, неуклонно пополнявший свою казну, получил прозвище Калита. Он заложил основы экономического могущества Москвы. А калита на Руси – это кожаная сумка для денег. Характерно, что ее носили на ремне у пояса. 
- Наглые незнакомцы произвели с их банковского счета два перевода на общую сумму 17 тыс. долларов в город Николаев на Днепре. 
