Темы курсовых работ по дисциплине «Проектирование социально-культурных процессов»

1. Технология социально-педагогического проектирования.

2. Проектное обоснование модели общественного объединения.

3. Технология проектного обоснования шоу-акции.

4. Технология проектного обоснования модели организации (турфирмы, рекламного агентства, многофункционального культурно-досугового центра и т.д.).

5. Технология проектирования социально-культурных услуг.

6. Этапы и технология разработки проекта рекламной кампании (организации, услуги, товара, региона, личности и т.д.).

7. Технология формирования проекта избирательной кампании.

8. Технология разработки региональной культурной программы.

9. Технология проектирования в сфере туризма

10. Технология проектирования многофункционального культурно-досугового центра

11. Технология разработки инновационного проекта в социально-культурной сфере.

12. Картографирование как метод социально-культурного проектирования

13. Технология проектирования национально-культурного ландшафта (региона, города, района)

14. Проект целевой комплексной программы (эстетического, правового, патриотического, экологического и т. п. направления)

15. Проектирование любительских объединений и клубов по интересам

16. Проектирование социально-культурных акций с различными категориями населения

17. Проект нетрадиционного культурно-досугового центра.

18. Проектирование развлекательного комплекса.

19. Проектирование региональных культурных акций (фестивалей, смотров, конкурсов)

20. Проектирование выставки.

21. Проектирование общественных организаций и объединений.

1. Проектирование Центра, Дома ремесел, народного творчества.

2. Разработка концепции социально-культурного развития (регион, город, район и т.д. – на выбор).

3. Разработка прогноза социально-культурного развития территории (уровень – на выбор).

Примерные темы курсовых, работ

1. Развитие любительских объединений в современных условиях.

2. Рекреационная деятельность парков культуры и отдыха.

3. Эстетическое воспитание молодежи в кружках художественной самодеятельности.

4. Развитие и функционирование дискотек в современных условиях.

5. Взаимодействие школы и клубных учреждений в организации досуга детей и подростков.

6. Массовые праздники как форма организации досуга населения.

7. Совместная деятельность церкви и учреждений культуры в организации массовых праздников.

8. Социально-культурная деятельность общественных организаций.

9. Любительская (кино-) видеостудия: проблемы организации и деятельности.

10. Организация фотостудии в современных условиях.

11. Работа с детьми и подростками в клубных учреждениях.

12. Деятельность досуговых учреждений по возрождению традиций народной художественной культуры.

13. Использование традиций народной художественной культуры в организации массовых праздников.

14. Проблемы содержательной деятельности клубных учреждений на современном этапе.

15. Экологическое воспитание населения в условиях культурно-досуговых учреждений.

16. Деятельность учреждений культуры по организации семейного досуга.

17. Семейный клуб: содержание деятельности и перспективы развития.

18. Социально-культурная деятельность национальных культурных центров.

19. Организация молодежного досуга в современных условиях.

20. Центры досуга: содержание и формы организации.

21. Социально-культурная деятельность православной церкви.

22. Организация молодежных клубов в современных условиях.

23. Салоны как форма организации досуга населения.

24. Задачи и содержание работы киноцентров в современных условиях.

25. Роль центров художественного творчества детей и юношества в эстетическом воспитании подрастающего поколения.

26. Принципы организации и содержание деятельности детских и подростковых клубов.

27. Взаимодействие библиотеки и клуба в проведении массовых мероприятий.

28. Организация досуга людей «третьего возраста».

29. Эстетическое воспитание детей в условиях воскресной школы.

30. Организация досуга по месту жительства.

31. Взаимодействие молодежных организаций и учреждений культуры в организации досуга молодежи.

32. Влияние новых экономических условий на деятельность культурно-досуговых учреждений.

33. Развитие меценатства и благотворительности в современных условиях.

34. Деятельность коммерческих организаций в сфере досуга (социокультурный аспект).

35. Социально-культурная работа с детьми-инвалидами.

36. Роль массовых праздников в эстетическом воспитании населения.

37. Деятельность центров социальной защиты населения (социокультурный аспект).

38. Неформальные объединения как форма самоорганизации молодежи в сфере досуга.

39. Роль учреждений культуры в патриотическом воспитании молодого поколения.

40. Работа общеобразовательной школы по организации досуга детей и подростков.

41. Социально-культурная работа в детском летнем лагере.

42. Туризм как сфера реализации познавательной активности личности.

43. Организация летнего отдыха детей и подростков в условиях города.