Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodicheskie_ukazania_k_zanyatiam.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
161.79 Кб
Скачать

Тема 3 Транспортные потоки и постоянные

устройства транспорта

Цель занятия: изучить разновидности транспортных потоков.

Форма проведения занятия: обсуждение докладов по предложенным темам.

Задание:

  1. Обсудить доклады по темам:

  • «Пространственное распределение сообщений»;

  • «Потенциальная теория транспортных потоков»;

  • «Расположение узловых пунктов»

  • «Геометрически правильные транспортные сети».

Вопросы к теме:

1. Что служит динамической характеристикой грузовых и пассажирских потоков?

2. Какой показатель используется для характеристики интенсивности грузовых перевозок на сети?

3. Каким образом можно измерить мощность грузового потока?

4. Перечислите основные виды колебаний движения транспорта.

5. Что относят к основным формам организации транспортных потоков на железнодорожном транспорте?

Методические рекомендации к защите докладов:

  1. Представляя доклад по выбранной теме, придерживайтесь следующих рекомендаций:

- выступление с докладом не более 10минут;

- в выступлении обязательно отражаются: актуальность темы; глубина проработки проблемы в использованных источниках; теоретический и прикладной характер проблемы; значение рассматриваемой проблемы в науке и практике.

2. В заключение доклада необходимо изложить выводы и предложения.

Тема 4 Потоки подвижного состава

Цель занятия: Изучить основные разновидности потоков подвижного состава и их основные характеристики.

Форма проведения занятия: обсуждение докладов по предложенным темам.

Задание:

  1. Обсудить доклады по темам:

  • «Оборот транспортного средства»;

  • «Основы плана формирования поездов, составов»;

  • «Задачи упорядочения»

  • «Увязка расписаний на линиях с жестким графиком движения».

Вопросы к теме:

1. Что относят к подвижному составу автомобильного транспорта?

2. Что относят к подвижному составу железнодорожного транспорта?

3. Что относят к подвижному составу воздушного транспорта?

4. К какому виду относятся дноуглубительные и дноочистительные суда?

5. Что представляет собой часть транспортной системы, которая перевозит заранее обусловленные грузы или пассажиров?

Методические рекомендации к защите докладов:

  1. Представляя доклад по выбранной теме, придерживайтесь следующих рекомендаций:

- выступление с докладом не более 10минут;

- в выступлении обязательно отражаются: актуальность темы; глубина проработки проблемы в использованных источниках; теоретический и прикладной характер проблемы; значение рассматриваемой проблемы в науке и практике.

2. В заключение доклада необходимо изложить выводы и предложения.

Тема 5 Транспортные процессы, изменяющиеся

во времени

Цель занятия: Ознакомиться с основными положениями организации транспортных процессов.

Форма проведения занятия: обсуждение докладов по предложенной теме.

Задание:

  1. Обсудить доклады по темам:

  • «Колебания размеров движения»;

  • «Поддержание числа подвижного состава на определенном уровне»;

  • «Уменьшение перевозок в случае приспособления к величине потока»;

  • «Обслуживание при неполной информации».

Вопросы к теме:

1. Какие колебания характерны для перевозок, совершающихся в течение года с определенной повторяемостью?

2. Что представляют собой колебания, отличающиеся отсутствием закономерности?

3. На какое время приходится наибольший спад погрузки при колебаниях по дням недели?

4. Что характерно для пригородных перевозок?

5. В какой период времени проявляется внутрисуточная неравномерность в колебаниях погрузки в грузовых перевозках?

Методические рекомендации к защите докладов:

  1. Представляя доклад по выбранной теме, придерживайтесь следующих рекомендаций:

- выступление с докладом не более 10минут;

- в выступлении обязательно отражаются: актуальность темы; глубина проработки проблемы в использованных источниках; теоретический и прикладной характер проблемы; значение рассматриваемой проблемы в науке и практике.

2. В заключение доклада необходимо изложить выводы и предложения.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]