- •036401.65 - "Таможенное дело"
- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы подготовки специалиста
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Тема 1.1. Объект, предмет, структура социологического знания
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль 1. Социология, круг ее проблем и роль в жизни общества
- •Тема 1.2. История становления и развития социологии
- •Тема 1.3. Западная социология
- •Тема 1.4. Русская социология
- •Тема 1.5. Методология и методы конкретно-социологических исследований
- •Модуль 2. Общество как объект социологического рассмотрения
- •Тема 2.1 Общество как система и среда социальной деятельности
- •Тема 2.2. Культура как система ценностей и норм
- •Тема 2.3. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 2.4. Социальные институты и организации
- •Тема 2.5. Социальные группы и общности
- •Тема 2.6. Личность как субъект и продукт социальных взаимодействий
- •Тема 2.7. Социальные конфликты
- •Тема 2.8. Экономическая и политическая социология
- •Тема 2.9. Социология таможенной службы
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских занятий. Дисциплина: социология. Авт.-сост. Марченко т. А.– Ростов н/д, 2007.
- •Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания по изучению дисциплины
Модуль 2. Общество как объект социологического рассмотрения
Тема 2.1 Общество как система и среда социальной деятельности
Общество как субъект социальной жизни, совокупность способов взаимодействия индивидов и как определенный этап в развитии человечества. Системный подход к анализу общества.
Структура общества, социальные общности и группы; этнос, класс, сословие, семья, социально-демографическая группа, социально-профессиональная группа, территориально-поселенческая общность.
Социальные общности как источник самодвижения, социальных изменений. Основные функции общества как системы: экономическая, социальная, политическая, духовно - культурная, демографическая.
Тема 2.2. Культура как система ценностей и норм
Культура как социальное явление. Многообразие подходов к определению культуры, их особенности и предмет анализа. Культурные парадигмы. Способы организации общества и типы культур. Основные компоненты культуры: ценности, нормы, обычаи, верования, язык, техника. Специфика отдельных культур. Функции культуры. Типы культур. Понятие культурного развития и культурной деградации. Социальная культура и культура социальной жизни. Культура социальной организации, социального управления, социальной деятельности, социального образования и воспитания. Выделение нормативной культуры. Типология социальных норм. Субкультуры и контркультуры. Распространение культуры. Усвоение культурных норм и замена устаревших. Причины и особенности кризисного развития современной культуры.
Основные нормативные системы. Право. Мораль. Универсальная, групповая и личностная нормативные системы. Способы нормативного регулирования. Дозволяющие нормы. Предписывающие нормы. Запрещающие нормы. Нормативная регуляция и мотивация. Отклоняющееся (девиантное) поведение. Понятие девиации. Историческая и культурная изменчивость социальной нормы. Разновидности объяснения девиации: биологическое (Чезаре Ломброзо); психологические; социологические (теория аномии Э. Дюркгейма, Р.К. Мертона); культурологические (Селин, Миллер, Сатерленд); теория стигматизации (Г. Беккер); радикальная криминология (Остин Тури, Квинни). Типы отклоняющегося поведения в классификации Р. Мертона: инновация, ритуализм, уход, бунт. Основные формы девиации: алкоголизм, наркомания, проституция, самоубийство. Способы борьбы с отклонениями. Система социального контроля и социальный патронаж: их эффективность. Коллективные формы девиации. Творчество как форма позитивного отклоняющегося поведения.
Тема 2.3. Социальная стратификация и мобильность
Определение социальной структуры, основные концептуальные подходы к ее изучению. Основные элементы социальной структуры. Социально-классовая структура. Социально-этническая структура. Социально-демографическая структура (половозрастная, семейная, генетическая). Социально-профессиональная структура.
Теории социальной стратификации. Основные формы социальной стратификации. Экономическая стратификация. Гипотеза колебаний высоты и профиля экономической стратификации (Древний Рим, Греция). Периодичность флуктуации. Политическая стратификация. Внутрипрофессиональная стратификация. Структурно-функциональный подход к построению модели социальной стратификации (Т. Парсонс, Р. Мертон, К. Девис, У. Мур).
Учение Питирима Сорокина о социальной стратификации и социальной мобильности. Понятие социального пространства, формы социальной стратификации: экономической, профессиональной, политической. Социальная мобильность, ее виды (вертикальная, горизонтальная, групповая, индивидуальная). Особенности социальной мобильности, особенности ее протекания в разные периоды развития общества. Преодоление культурного барьера: изменение образа жизни; развитие типичного статусного поведения; изменения социального окружения; брак с представителем более высокого статусного строя. Индивид и социальная мобильность. Миграция, пути миграции. Условия, заставляющие людей переселяться в другие регионы: выталкивание; притяжение.
