
- •Методические рекомендации по курсу «Сценарное мастерство»
- •1 Курс, 1 семестр, заочная и заочно-ускоренная формы обучения,
- •1.Темы семестра.
- •1.1.Сценарная драматургия – род литературы.
- •1.2.Социальный конфликт – предмет изображения в драматургическом произведении.
- •1.3.Действие в произведении сценарной драматургии.
- •1.4.Композиция экранного произведения.
- •2. Самостоятельная работа студентов (практическое задание на межсессионный период).
- •6.Список терминов, которые обязательно должны быть отражены в словарях
- •6.1.Требования к оформлению и содержанию словарей терминов.
- •Правила оформления киносценария
- •2.Требования к сценариям (историям, синопсисам) по форме и содержанию.
- •«И смех, и грех…»
- •3.Требования к содержанию и оформлению синопсиса
- •4.Требования к оформлению синопсиса.
- •Титульная страница
- •1 Эпизод «Жила-была девочка!»
- •2 Эпизод «Купите, купите, купите!»
- •3 Эпизод «Живая игрушка»
- •4 Эпизод «Последняя прогулка»
- •5 Эпизод «Хочу другого!»
- •Идейно-тематический анализ
- •Композиционный анализ
- •Синопсис игрового фильма «Продюсер»
- •1 Эпизод «Выборы»
- •2 Эпизод «в каждой шутке есть доля…»
- •3 Эпизод «Кинозаказ»
- •4 Эпизод «я сниму этот фильм!»
- •5 Эпизод «Нужны деньги! Много денег!»
- •6 Эпизод «Реструктуризация»
- •7 Эпизод «Голливудская копилка»
- •8 Эпизод «Фильм про страну, которой нет…»
- •Идейно-тематический анализ
- •Композиционный анализ
- •3.Требования к сценариям по форме и содержанию.
- •Титульная страница
- •Образец 1
- •Пример оформления сценария Сценарий короткометражного игрового фильма «Кто так играет!»
4.Требования к оформлению синопсиса.
4.1.К синопсису обязательно прилагаются:
- Тема и идея будущего фильма
- Композиционный анализ: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, финал.
4.2.Синопсис должен быть написан художественным литературным языком, без орфографических и пунктуационных ошибок.
4.3.Синопсис должен отвечать морально-этическим, творческим и производственно-техническим возможностям ТВ и кинематографа, не должен содержать сцен патологического насилия, порнографии, а также нецензурной лексики.
Титульная страница
На первой, титульной странице формата А4 указывается учебное заведение, факультет, кафедра. Посредине в центре пишется жанр (документальный, игровой, анимационный, неигровой) и название синопсиса. Если это экранизация, то на титульном листе обязательно указывается название адаптированного произведения, имя и фамилия его автора. Внизу указывается город и год.
ШРИФТ
На второй странице и далее располагается сам синопсис.
Шрифт Courier, 12 pt, интервал 1, поля – все 2 см.
В синопсисе не допускается никаких выделений слов жирным шрифтом или курсивом, кроме названия и жанра.
Синопсис не должен содержать вкладышей, вклеек, авторских пометок и исправлений ручкой или карандашом.
На отдельной странице после синопсиса располагается идейно-тематический и композиционный анализ синопсиса.
ИНТЕРВАЛЫ И ОТСТУПЫ
Все, что последовательно записывается в синопсисе: описания места действия, заголовки и прочее - всегда пишется через один интервал.
Абзацных отступов в профессиональной сценарной записи не существует. Текст синопсиса должен быть выровнен по ширине.
УКАЗАНИЯ ОПЕРАТОРУ И РЕЖИССЕРУ
Не нужно стараться использовать в синопсисе прямые указания для режиссера и оператора, как им снимать фильм. Недопустимо писать: КАМЕРА МЕДЛЕННО НАЕЗЖАЕТ, КРУПНО, КРАН ПОДНИМАЕТСЯ, КАМЕРА ПАНОРАМИРУЕТ, РАПИД, СРЕДНИЙ ПЛАН, РЕЗКИЙ ОТЪЕЗД ТРАНСФОКАТОРОМ и т.п.
ПРИМЕРЫ СИНОПСИСОВ
Синопсис короткометражного фильма «Пуделёк»
1 Эпизод «Жила-была девочка!»
Жила была девочка. И были у нее дорогие игрушки и милые подружки. У подружек – мальчики, а у девочки мальчиков и быть не могло, потому как была та девочка страшнаяяяя…. Как смерть! Как ядерная война! А счастья хочется…
2 Эпизод «Купите, купите, купите!»
Думала девочка, думала, где ей взять мальчика, и придумала: попросила родителей купить ей… мальчика! Огорчила просьба родителей. Никогда ни в чем не отказывали они любимой дочурке… Но человек не игрушка, за деньги не купишь. Так дочери и сказали. А девочка закричала, ножками затопала!.. Думали родители, думали, чем утешить любимое чадо… Наконец придумали, отправились на Хитрый рынок и купили девочке пуделька!
3 Эпизод «Живая игрушка»
Девочка так обрадовалась, что про мальчиков забыла и ну с песиком играть и командам обучать. Недолго счастье девочки длилось. Песик оказался непослушным. На все четыре стороны разбегается, на девочку не реагирует, а команду «место» вовсе игнорирует. Долго маялась девочка, а потом рассерчала. Ручкою кобелька того хлоп! Ножкою топ! И потребовала, что если не исправится пёсик – выкинет его, дворнягой будет. Испугался пуделек. На задние лапки прыг-скок, хвостиком завилял и взмолился человеческим голосом, что исправится, мол, только пусть не выгоняет его девочка! Осталась девочка довольна!