4. Методичні рекомендації і зразок завдань до домашньої контрольної роботи Загальні рекомендації

Для студентів І курсу навчальним планом з дисципліни "Французька мова" передбачено виконання однієї домашньої контрольної роботи. Студент отримує варіант контрольної роботи у викладача згідно із списком підгрупи, в якій він навчається з іноземної мови.

Мета контрольної роботи - перевірити ступінь і повноту засвоєння навчального матеріалу.

Контрольна робота складається із завдань, виконання яких націлено на:

• вміння переписувати без помилок;

• вміння перекладати з іноземної мови на рідну чи навпаки;

• знання граматики;

• знання лексики для майбутнього спілкування,

• одержання інформації.

Контрольна робота виконується після вивчення рекомендованої літератури. Кожний варіант включає текст, який може являтися базою для розмовних тем, визначення термінів, граматичне тестування.

Вимоги до оформлення контрольної роботи

Контрольна робота виконується у зошиті і включає титульний лист, зміст і список літератури. Титульний лист повинен містити такі реквізити:

Контрольна робота

з дисципліни "французька мова"

студента І курсу заочного факультету

групи Ф-10-І(з)

Петренка Миколи Сергійовича

Всі сторінки зошита необхідно пронумерувати. Зміст включає № варіанта, виконання вправ. Відповіді повинні бути написані грамотно, чітко, охайно, та читабельно, без різних скорочень слів. В зошитах слід залишати поля для виправлень та зауважень викладача. Список використаної літератури оформлюється у відповідності з загальними вимогами.

Контрольна робота виконується чорними або фіолетовими чорнилами, особисто, комп'ютерний варіант не приймається. У зошиті в клітинку необхідно писати через рядок. Написавши роботу, її необхідно ще раз уважно

прочитати. В кінці роботи студенти ставлять дату її виконання і підпис.

Виправлення помилок

1. Отримавши перевірену контрольну роботу, необхідно уважно вивчити рецензію викладача, ознайомитись з усіма зауваженнями на полях зошита, проаналізувати відзначені помилки і виправити їх.

2. Всі речення, в яких були допущені помилки, необхідно переписати у виправленому вигляді і підкреслити в них ту частину речення або слова, в яких були зроблені помилки (при цьому необхідно вказати номер сторінки).

3. Відрецензовану, виправлену контрольну роботу необхідно мати при собі на заліку.

4. Якщо контрольна робота виконана не у відповідності з вказівками або не повністю, вона повертається студенту без перевірки.

5. Роботу надати на перевірку викладачеві за 10 днів до початку сесії.

Варіант 1.

І. Lisez le texte et répondez aux questions. (Завдання оцінюється в 2 бали. Кожна правильна відповідь – 0,66 бала).

Économie de la France

L'économie de la France traite de la situation économique conjoncturelle et structurelle de la France de nos jours. En 2008, la France est la 5e puissance économique mondiale, derrière les États-Unis, le Japon, la Chine, l'Allemagne et devant le Royaume-Uni. En 2008, la valeur de son Produit intérieur brut (PIB) est de 1 950,1 milliards d'euros. Elle se classe au 38e rang pour le PIB par habitant en taux de change nominal, légèrement en dessous de la moyenne de l'UE-15 qui est 37e.

L'économie française est principalement une économie de services : le secteur tertiaire occupe 77,6 % de la population active, tandis que le secteur primaire (agriculture, pêche, …) n'en représente plus que 2 %, et le secteur secondaire (essentiellement l’industrie) 20,4 % . L'économie française est une économie de plus en plus ouverte, occupant une place importante dans les échanges commerciaux internationaux. La France est le 5e pays pour ses exportations et le 6e pour ses importations. En 2006, les exportations représentent 26 % du PIB et les importations 27 %. La balance commerciale (biens et services) est devenue déficitaire en 2004, et ce déficit s’est accru en 2005 et 2006. Le taux de chômage reste plus élevé que la moyenne des autres pays développés à 9,5%. Le taux d'emploi (63,8 % ), proche de la moyenne européenne (64,8 %), est plus faible que celui de l’UE-15 (66,2 %), et de la moyenne des pays développés, en particulier pour les seniors, les moins de 30 ans, et les personnes faiblement qualifiées.

La France fait partie des pays fondateurs de l'Union européenne et de la zone euro. Au cœur d’une zone économiquement très développée, son économie a bénéficié de la mise en place du marché commun européen. L'intervention de l'État dans l'économie est traditionnellement importante. Le niveau de dépenses publiques et donc d’imposition est parmi les plus élevés au monde. À partir de 1986, l'État a privatisé un grand nombre d'entreprises publiques mais son influence sur l’économie reste forte.

1. Quelle place occupe la France pour le PIB par habitant ?

1. 37^e rang

2. 5^e rang

3. 38^e rang

4. 6^e rang

2. Quel est son taux d’emploi ?

1. Proche de la moyenne des pays développés.

2. Plus élevé que la moyenne des pays développés.

3. Plus faible que la moyenne des pays développés.

4. Plus élevé que la moyenne européenne.

3. Comment l’Etat influe-t-elle sur l’économie ?

1. Son influence est importante.

2. Son influence est assez faible.

3. Son influence est plus élevé que dans les pays développés.

4. Son influence est plus élevé au monde.

ІІ. Trouvez la définition correspondante pour chacun des mots. (Завдання оцінюється в 4 бали. Кожна правильна відповідь – 0,27 бала).

population active	6. influence	11. exportations
échanges	7. marché commun	12. secteur
chômage	dépenses	13. valeur
emplois	9. taux	14. balance commerciale
intervention	10. économie	15. imposition

1. ensemble des faits relatifs à la production, à la distribution et à la consommation des richesses dans une collectivité ;

2. regroupement d'activités, d'entreprises ayant certaines caractéristiques communes ;

3. ensemble des personnes d'une catégorie particulière ;

4.  ce qui est exporté ;

5. qualité (d'un bien, d'un service) fondée sur son utilité , sur le rapport de l'offre à la demande, sur la quantité de facteurs nécessaires à sa production ;

6. commerce, opération commerciale non monétaire ;

7. comparaison entre les importations et les exportations d'un pays donné ;

8. expression mathématique d'une variation relative dans le temps ou d'un rapport entre deux grandeurs à un instant donné ;

9. inactivité forcée (d'une personne) due au manque de travail, d'emploi ;

10. l'ensemble des pays membres de la communauté économique européenne ;

k. emploi d'argent, spécialement à des fins autres que le placement ;

l. le fait d'imposer une charge financière, des droits, une contribution ;

m. action (volontaire ou non) qu'une personne exerce sur qqn ;

n. occupation (de qqn). Ce à quoi s'applique l'activité rétribuée d'un employé, d'un salarié ;

o. action d'intervenir (par la parole ou par l'action).